白杨树小学作文

白杨树小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的白杨树小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

白杨树小学作文 篇1

　　如果我是一棵白杨树，我要帮助人们，无私的奉献才是我最快乐的事，帮助人们是我的愿望，所以我要当一棵白杨树。

　　我要为人们挡住洪水，不让可恶的洪水威害到人们的生命，破坏他们的家园，因为我知道动物与植物的生命只有一次，一但失去就无法挽回。还不能让洪水害了庄稼，如果没有了庄稼，人们就没有了粮食，没有粮食就无法生存。我要为人们挡住风暴，不让它去把人们的`居住地撕扯的七零八落，人们如果没了居住地在寒冷的冬天，他们就会被冻死，更不能让它伤害到小动物，如果没有了一些小动物，食物链就会打乱，许多动物没了食物就会死去。我要为人们把二氧化碳进化成新鲜空气，让人们呼吸到新鲜空气，同时我也要动物们呼吸到新鲜的空气。不让他们呼吸到已经污染过的空气。

　　我是多么想挡住人们挡不住的自然灾害，可是人们在没有风，没有洪水时，把我们砍下来当柴火烧，当做家具用，如人们的洗澡盆等。所以我想在这里对你们说：“人类啊，你们要清醒啊，你们要想一想，当初没有我们挡住飞沙和洪水，你们能有现在的好环境吗？如今你们还一味的乱砍伐破坏生态环境，就相当于在慢性自杀，因为没有我们保护，你们就会生活在一个环境很糟糕的世界里，也许都无法生存。我们竭尽全力保护你们，却落到如此下场，为什么，你们是如此不爱护我们，为什么、为什么......”

　　只有你们保护了我们，我们才能保护你们，如果我有下次选择做什么的话，我还想成为一棵高大的白杨树，来完成我未完的使命，继续抵挡风沙，美化环境，造福人类，因为这是我的心愿。

白杨树小学作文 篇2

　　家乡有许多景物。然而，我最喜欢的还是故乡的白杨树，因为它朴素，正直。

　　在河边，在道路旁，屋前，屋后。你随时可以发现它的踪迹。它用生命的绿色来装点这个平凡的小山村。

　　春天，万物复苏，生机盎然，白杨树也渐渐从沉睡的冬季中苏醒过来，伸伸懒腰，过几天，它的枝头会突然出现几片翠绿的叶子，使人感到新奇，慢慢地，翠绿越来越浓，越来越密。

　　到了夏天，白杨树的叶子如车盖一般，为人遮挡阳关，送去阴凉。

　　秋天一到，白杨树的叶子变黄了，在风中，如黄色的蝴蝶飘舞着，飞旋着，最终落地。这时，你会看到它的真实面貌，光秃秃的树枝，在秋风中昂着头，不服输地对对抗着西北风永往直前，碗口一样粗的枝干。然而它却朴素、正直、力争上游，所有的树枝像得到命令一般，都是向上生长，决不旁逸斜出。它的身体是笔直，不会向暴风雨和狂风低头。对于垂柳，它是鄙视的`。

　　冬天，白杨树显得更加充满生机，陈毅道：“大雪压青松，白杨意更坚。”白杨树是坚强的，不屈的。

　　我爱故乡的白杨树，但我更爱家乡的人民，因为他们朴素、正直。

白杨树小学作文 篇3

　　广阔无垠的戈壁，一望无际的荒漠，一棵棵笔直的白杨矗立着……哪一刻，我明白了“仰不愧于天地，俯不怍于人”，明白了什么是正直，也是在那一刻，我明白了白杨活着的`意义，心里涌现出一种对白杨的赞美之情。

　　我们的语文老师王老师，她没有西施那么美丽的外表，也没有诸葛亮那么聪明智慧，但她有一颗忠于职守的心。

　　有一次，我们上语文课，迟迟不见王老师来。我正要去叫老师的时候，看见王老师正在办公室里吃药。站在讲台上王老师一边咳，一边说:“今天我们学第五课《古诗词三首》……”刚说完，王老师又咳嗽起来，大家都纷纷提议，把这堂课改成自习课，但是老师不同意，还坚持把这一节课上完了。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师也是如此，她们像白杨树一样无私奉献，默默无闻，这种精神值得我们学习。

白杨树小学作文 篇4

　　我爱故乡的白杨树。

　　我的家乡住在东北，不管在哪里都会看到高大挺拔的白杨树。

　　春天，这里总是会刮大风，使人们睁不开眼睛，而白杨树可以防风固沙，还可以保住农田。一场春雨过后，树叶滚动着晶莹透明的露珠，好像无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下，像用水冲洗一般，绿得发亮。

　　夏天，高大挺拔的白杨树，长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光，在夏天有许多车辆来来往往，白杨树可以减弱噪音，小朋友们在树的.下面欢天喜地地玩游戏，小鸟叽叽喳喳，时而会落在树上，树也是鸟的乐园。

　　秋天，白杨树树叶都掉光了，他们仍然像卫兵一样站在那里。

　　冬天的时候，偶尔下一场小雪，那白杨树景色真是“?如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　我爱故乡的白杨树，它高大挺直，不屈不挠，哪儿艰苦哪儿生根，哪儿贫嵴哪儿发芽，不在乎气候，不考虑环境……

白杨树小学作文 篇5

　　因为是北方的天气，所以，种植白杨树是再好不过的事情了。可以绿化环境，也可以把它作为家乡的象征。每天放学时，我都会经过那一排排整齐的白杨树所在的小路上，他们威严得像个保卫家乡的战士，静静地，默默无闻地保卫着它的人民。

　　其实白杨树只是一种很普通的树种，但是就是因为它的普通，才显示出它的不娇贵，不做作。只要有土的地方就能生长，它不用人的悉心照料，只要给它一块空地，它就会挺拔向上。除此之外，白杨树还有特别的.精神。白杨树从不怕困难，从不屈服，狂风暴雨也不会令它低头，即使在寒冷的冬天，白杨树只剩下光秃秃的树干，但生命力还是非常顽强的，它像红梅傲雪般立在大雪中，和梅花，风雨，大雪做朋友。仿佛只有它们才是真正地懂得白杨树内心的。在风雪交加的时候，那一棵棵白杨树依然屹立在那里。让人心疼，让人感动。

　　当一阵一阵西北风吹来，这些白杨树的枝丫在寒风中摇摆，冷风吹得我头痛，可是这些白杨却哗哗地越来越有精神，越来越有斗志，抖掉身上的尘土与白雪，继续努力地生长着，我忽然想到，这个冬天，任寒风摧残，任冰雪覆盖，白杨树仍然是那样的笔直，一点都没有弯曲，仿佛是海明威笔下的那个硬汉。它们不折不挠地努力地向上发展。这种面对困难不言弃的精神不正是我所缺乏的吗？我眼前所见不仅仅一道别样的景致，更是一种别样的人生态度。我爱故乡的白杨树，它们教会了我很多做人的精神，同时它也是我童年的伙伴。

白杨树小学作文 篇6

　　从我人学的那一天起，我就深深地爱上了我们校园内那四棵高大挺拔的自杨。

　　早晨，当我背着书包跨进校园时，首先映人眼帘的，就是那四棵我深深喜爱的白杨。

　　这四棵白杨树傲然屹立在我们校园北排教室的门前。它们棵裸挺拔高耸，树干粗壮，雄姿各异。耸立在办公室门前的是一株“岁数”较小的白杨。它的干，笔直笔直的，有丈把高，树皮光滑而带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠色的树冠中悬挂着我们学校的校钟，如果不辨认，谁也不会发现它藏于树冠的何处。可是到了上课或下课时，洪亮的钟声便会从那浓密的树叶中传出来。距这棵树不到十米远的东面是三棵“年老”的大白杨，从那褶皱的树皮，粗壮而高大的树干，可以断定它们的“岁数”一定不会小了。这三棵树紧紧地挨着，挨得是那么近，树冠枝权，互相交错，老远看去，如同是一株树的树冠。

　　就是这样的四棵白杨树，它们天天伴着我读书、游戏，送走了一个个绚丽多姿的黄昏，迎来了一个个更加光辉灿烂的黎明;送走了一批批结束了小学生活的大哥哥、大姐姐们，迎来了一批批新人学的小弟弟、小妹妹们。

　　我爱春天的白杨。

　　阳春三月，白杨卸去了冬天枯萎的服装，贪婪地吮吸着春天的甘露，吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守护着我们的校园。

　　当下课铃一响，我们在校园里愉快地活动时，那四棵白杨树也挺起了它们那粗大的身躯，晃起了它们那庞大的.脑袋，好像也在和我们一起进行愉快的活动。

　　到了傍晚，晚霞洒在它们那高大的身躯上，把它们打扮得更加美丽了。它们那时也低下了头，静静地听着我们琅琅的读书声。那时的神态多么像一个慈爱的母亲呀!

　　我爱夏天的白杨。

　　到了炎热的夏天，白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响，我就跑到它们的下面乘凉，那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过，枝叶刷刷作响，我总觉得白杨好像在说：“凉快吧，小主人!”

　　我更爱秋天的白杨。

　　秋天的白杨，枝叶茂盛，一棵棵白杨的树冠就像一把把遮雨的大伞。早展，翠绿的白杨叶子挂满了晶莹的露珠，冉冉升起的骄阳一照，闪闪发亮，真像闪光的珍珠。那时候，我总想大声说：“白杨啊，白杨，你真美呀!”

　　我爱白杨，我更爱我们的学校和老师。

白杨树小学作文 篇7

　　在这个不雪的月城里，仿佛秋冬并没有分开，整年都浸泡在温暖中，感觉一年中只有春夏秋……

　　这时它正在落叶，白杨树下已满是黄叶，灰黑色的枝头却还伶仃着几片树叶。我走过白杨树底下，看着那满地的树叶了，我仿佛看见了家门前那棵最高大的白杨树也飘下了一片枯叶，正向游子飘来。不知什么时候眼前的这一白杨树也落下了一片叶子。从高空慢慢坠落下来，我用双手接住了它，把它放在眼前，透过树叶我却看见了母亲送我到白杨树尽头时的情景。

　　在八年前一个秋晨，我在收拾行李，小小的心灵是无比的兴奋。今天我就要去西昌念书去了，由外祖母亲自来接我。母亲在一旁帮我收拾行李，我还清楚记得脸上却不挂一丝的笑容，我大内心自然是汹涌澎湃，一会儿蹦这儿一会儿蹦那儿。平时，家里只要有我在，不管有什么事都会是开开心心的。

　　可今天，母亲的面目表情令我不解，我问母亲：“母亲，你怎么啦？我今天就去读书了，难道你不高兴吗？”语音落下，母亲放下正在收拾的行李，把我抱在怀里，轻和的说：“怎么会不高兴呢？要去读书了，记得要好好读书哦，将来考一个博士回来见母亲，好吗？”我从母亲的怀里跳出来，站到地上，爽快的'答应：“没问题！

　　”

　　这时候电话响了，母亲接过电话后，告诉我：“快点，你父亲他们已经在风箱口等你了。”母亲抱着我，拿着行李，走过那正在飘落叶的白杨树下，树叶打在我的脸上。

　　我上了车，母亲却孤单的一人站在那落叶堆里。透过玻璃窗，看着此时的她，我内心有中莫名的不舍。我打开车门跑向了母亲，母亲一把把我拥入怀中。“母亲，我舍不得你。”我抽咽着说，“母亲，我不走了……”母亲流泪了，“我也舍不得你。”边说边拭去我的泪水，“乖，着怎么行呢，阿格还要考博士来见母亲呢！

　　”我带着啜泣声点了点头。

　　母亲把我又抱上了车，含着泪向我说再见。车开动了，我还是泪流不止，也向着落叶堆里的母亲摇手说再见。我回首一直看着母亲直到车子穿过那白杨树消失在那转弯处。

　　走在路上，车窗外，树叶还在纷纷飘落，我也像落叶一样，含着对母亲的不舍越行越远，走向那未来开始的地方。

　　望着手上这片落叶，家乡又该入冬了吧？不知那白杨在没有叶子的冬天冷不冷？不过，我想她应该不会冷，因为有游子在远方为她祝福。

白杨树小学作文 篇8

　　教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我放下手中的笔，无奈地望着窗外。时值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆盖。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，这么长时间认真艰辛地补习数学，可最终面对试卷上的方程式时，还是解不出一个正确的答案来，这怎不令人心生怅惘？

　　曾听父亲说，下个月要搬迁到南方去，南方的冬天是别样的，没有雪，也不会这么冷。

　　心中并不以为然。到了南方，不是照样要埋头苦读？届时不仅要应付难解的.数学方程，只怕还要面对许多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！

　　窗外，白杨树早已秃了枝桠，枝头上一片残叶也不剩。这样的树却成了北方冬日校园里的别样风景。它们不像松树那样一年四季都郁郁葱葱，它们也无法像腊梅那样以最艳丽的姿态傲立风雪。它们只是光秃秃地笔直地站在校道两旁，站成一道别样的景致。

　　春天的时候，它们也曾整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，可是最终不也逃不过秋至叶枯，冬至大雪压顶的悲哀吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此力争上游呢？

　　就在此时，一阵西北风吹来，白杨树瘦长的树枝在寒风中摇摆，抖动着那一律向上伸展的枝桠上的积雪。这冷风让我心神一阵清醒。我忽然想到，这个冬天，任寒风摧残，任冰雪覆盖，白杨树都没有丝毫的弯曲，它们不折不挠地努力地向上发展。这种面对困难不言弃的精神不正是我所缺乏的吗？我眼前所见不仅仅一道别样的景致，更是一种别样的人生态度！

　　想到此处，我暗下决心：即便是到了陌生的南方，我也一定会用白杨树的态度去面对所有的困难，我也一定会像白杨树那样活出别样的精彩！

　　于是，我继续埋头解题。

白杨树小学作文 篇9

　　在一片辽阔的大森林中，住着一棵棵笔直的大树，那就是我们————白杨树。我和爸爸、妈妈、兄弟姐妹们在森林中快乐地、无忧无虑地生活着。

　　在我的身边住着德高望重的银杏树，它上知天文、下知地理，无论问他再难的问题，他都能够回答出来。

　　一天晚上，当我睡得正香甜的时候，突然，一阵阵叽叽喳喳的说话声把我吵醒了，我不耐烦地说：“是谁呀？”我揉了揉蒙眬的睡眼，原来是小鸟呀！我高兴地对小鸟说：“朋友，您好！

　　小鸟带着歉意地说：“白杨树姐姐，对不起，我打扰你了，我好困，我想躺在你的怀抱里休息。”我欣然地接受，并且关心地对它说：“你看我的枝干多粗壮，正适合你休息，你来了，我又多了一个朋友，赶紧睡吧！早睡早起对身体有好处！。”说着，我展开双臂拥抱住小鸟。

　　清晨，我突然感觉身上痒痒的，是谁呢？我低下头一看，原来是蚂蚁弟弟啊，他们邀请我一起玩耍的。

　　有一天，我突然发现我的'衣服竟然变成了浅黄色的了，我的美丽的绿绿的衣服了呢？我以为自己生病了，我急忙问银杏树爷爷，我到底怎么了？银杏树爷爷耐心地说：“这并不是什么病，而是现在逐渐进入秋季，我们大多的树木叶子都会慢慢地变黄。”

　　我恍然大悟，微笑着说：“原来如此啊！”

　　这就是我————大自然中的一员，一棵开心、健康的树木。

白杨树小学作文 篇10

　　窗外，有许多茂盛的杨树，夏天，正是它们生长的黄金时段。

　　阳光透射过来，叶子一半成了黑影，一半被照成碧绿色，有时，连枝桠上的鸟巢都看不见，却能看到小鸟可爱的鲜红小嘴从生机勃勃的绿叶中伸出来，清脆的鸣叫声此起彼伏，像是在举行歌唱大会。

　　烈日炙烤着它们，它们敢怒不敢言，一动也不动，用沉默来表达着自己的愤怒，抵抗着太阳的光辉。这时候，一阵微风吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音，仿佛在说：“啊，真凉快啊!”，又仿佛在说：“谢谢你们!”

　　每当下雨的时候，这些杨树就开始兴奋起来。他们争先恐后的汲取这清凉的雨滴，吮吸着这生命的甘露。“刷刷刷……”，这是雨滴从云彩上跳下来的`声音，“沙沙沙……”，这是杨树们贪婪的吸取着清澈的雨滴的声音。

　　顷刻间，太阳出来了。雨滴不再从云彩上往下跳了，雨，也下完了。杨树经过雨水的冲刷与洗礼，显得更加茂盛富有生命力了。叶子上，还残留着一些晶莹的水珠，在阳光下照耀下熠熠生辉，活像一串串晶莹剔透的大珍珠。

　　人的一生不就如这窗外的杨树吗?夏天，正如青年人风华正茂的年龄;毒日炙烤，恰似那生活中的不如意;一阵阵清风，犹如家人的安慰与赞美;雨露，是垂青于我们的机会。在烈日炎炎的绝境中，再搏一下，我们就会迎来希望的清风!

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