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精选难忘小学作文600字锦集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的难忘小学作文600字8篇，欢迎大家分享。
难忘小学作文600字 篇1
小学生活是我一生中最难忘的时光。在那六年里，我无忧无虑地快乐成长着，没有巨大的学习压力，愉快接受老师辛勤的栽培，徜徉在知识的海洋中。
小学的老师是最难忘的，最让我难忘的是夏天桥老师。在我小学读三四年级的时候，夏老师教我们语文课。他是个中年人，戴着一副眼镜，看起来温文尔雅。虽然他只教了我两年，可对我来说却十分难忘。还记得在学习《桂林山水》一课时，老师用充满诗意的语调领着我们朗读：“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷……”让我们似乎走进了桂林那奇异的山水之间。还记得老师在自习课上教我们练字时说“字如其人”，为了在老师心中留下“好孩子”的印象，从那天以后，我一直都刻苦练字。一日复一日，我的字练好看了，不再像以前那样把字写分开了，也不再写得大大小小参差不齐了。后来我还经常参加学校的书法比赛，有几次还获了金奖。可是老师，你却再也看不到我写的字了。
小学的那幢教学楼也令我怀念不已。在那幢四层的、陈旧不已已的教学楼上，留下了我学习的身影。站在楼前，我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声。
难忘的还有校园里的樟树林。夏天，林子里是那么的'凉爽，那繁茂的枝叶为我们遮风挡雨。课余，我们最喜欢在林子里玩耍，打打闹闹的时候，跌倒在地上也没有关系，那柔软的地面就像妈妈的手轻轻地托着我们，让我们不会受伤。
小学的时光，那段美好的童年时光，将会是我永远的珍贵记忆！
难忘小学作文600字 篇2
日历翻过了一张又一张，勾起了我千丝万缕的记忆，这些记忆就像一丛丛珊瑚生长在我的脑海里，其中最艳丽的那从珊瑚，就是一次拔河比赛。
在三年级的一个下午，学校里开展了一次拔河比赛。
当老师把这个消息告诉我们时，班里顿时炸开了锅我们大家都在那儿激烈的讨论着，因为这是我们从小到大第一次听到要参加这种比赛，所以心里充满了好奇心都希望自己被选中，结果好几个人都落选了，而我却被选中了。
在一片慌乱之中，我们利用长绳学会了拔河的姿势，突然，广播响起“请三年级参加拔河比赛的同学到乒乓球场地等待。”说着，老师便把我们带下了楼。我们在楼下等了一会儿，终于轮到我们班跟别的班PK了，我们做好姿势，咬紧牙关，用尽吃奶的'力气，想把绳子往我们这边拉，可惜没有成功，我们输了，老师安慰我们，叫我们不要伤心，下次努力。
当再一次轮到我们班的同学和别班的同学PK时，我们改变了“战略”，模仿别的班，让最后的同学把绳子绑在自己身上，让前面的同学和后面的同学一起用力，这次我们的力气比上次的更大了，我也一样，我用尽了力气拔，手上还脱了许多皮，我的腿脚都发软了，我记得有个同学还不小心把裤子扯破了。此时此刻的老师也记得像热锅上的蚂蚁，但是，这一切又有什么用呢？我们失败了。
当我们班在休息时，可没闲着，我们也在给别的班“呐喊助威”：“1班，2班，4班，5班漏油······”有些同学还流出了眼泪。
过了好久，比赛结束了，我们班得了最后一名，但是我们不怕，失败乃成功之母，下次我们还继续努力。
难忘小学作文600字 篇3
漫长的秋天已经悄然离去，只剩下满地的落叶，不知不觉地，已经步入了冬天，今年的冬天，无声息不打一声招呼就来了，让人们猝不及防，就在那时发生了许多年难忘的事，不过让我最记忆犹新的恐怕就是那场美丽的雪，或许我最难忘的就是那一场雪吧！也不知那是今年冬天的第几场雪了，只是清晰地记着我在雪中深深的沉思。
寒流来了，凛冽的北风呼呼的垂着我们的脸颊。出去散步，一股寒风吹来，冻得我瑟瑟发抖，不禁打了个寒颤。听妈妈说：“今天会下雪，少出去，万一感冒了就不好了。”可我就是禁不住寂寞，跑出了家门，那时还没有下雪。我呆呆的站在屋外看着天空，我想要看着雪悄然落下来是什么样的姿态，因为从小到大我从来没有真正的观察过雪，只是享受雪带给我的乐趣。我慢慢的看着雪轻轻地降落下来，用手去捧他，却刚接到就消失了，好像它触不可及，高兴的心情一下子失落到了极点，或许是我太期待美好了吧！世间万物都会有缺点的，雪的缺点就是碰到东西就会融化，也许这个比喻有点像我，我的`外表看起来很坚强，什么事都打不倒我，而且很要强，可谁知道我的内心，谁又懂我的内心，我的内心是如此的脆弱，是别人的不理解让我变得做什么事都要比别人强要不然就会被笑话，有了这种想法，自然的就变强了。我发现，每一个人必须要有一个能懂自己心的人陪在身边，这样便可以把心里的不痛快，不愉快，通通说出来，排泄心底的压力。
今年冬天的那一场雪，让我懂得了好多，或许，我也应该找一个我所说的知己吧！
难忘小学作文600字 篇4
每当我上课不认真时，一句话就时时响在我耳边：“上课要认真，才能事半功倍啊！”
记得那一天上课时，听着听着，我感到无聊，就把我的铅笔放到嘴里，一会儿鼓着腮用气吐出来，一会儿又用手按进去，我津津有味地玩着。纪律委员向我瞪眼，我却浑然不知。直到我的同桌使劲用胳膊肘碰了我一下，我才回过神来。
下课时，纪律委员走到我身边，伸出食指，“哼哼”地笑了几声，那意思很明显，我已被记上“黑名单”一次了。想起我上课时玩的情景，我的'脸“刷”地红了。“不过，有一次改正机会。”纪律委员拉长了声音。我才松了一口气。
上课了，想到有一次机会可以将名字擦去，我赶紧把双手平放在课桌上，目不转睛地盯着黑板。可纪律委员头也不回，我急得手心里直冒汗，不停地祈祷着：“纪律委员啊，快回头看看我吧，我坐得多端正，把我的名字擦了吧！”可我越这样想，纪律委员好像故意不理我似的，就是不回头看我一眼。我偃旗息鼓，又像被带进了迷宫似的。一把小小的尺子吸引了我，我便不由自主地玩起来，正玩得入迷时，同桌拍拍我，我猛地抬头，看见纪律委员正盯着我，那目光好像在说：“你没有机会啦！”。我连忙坐得端端正正，可纪律委员早已转过身去。
好不容易熬到放学，同学们收拾好书包，像一只只快乐的鸟儿似的跑出了教室，而我只能无可奈何地坐在教室里，等待暴风雨的来临。可老师只轻轻拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“上课要认真，才能事半功倍呀！”望着老师和蔼可亲的面容，一股暖流涌上心头。
难忘小学作文600字 篇5
xx月xx日，天气很好，晚上我开开心心地坐着单车，我妈骑着单车向图书馆奔去。天啊！我的心怦怦跳个不停，因为我兴奋！
到了图书馆，走进教室里，坐到自己的座位上，过一会上课了。真是的，又是高绿阳坐在我的后面，我高高兴兴一下子就成了生气！因为第一排是主公，第二排是忠臣，我就是忠臣，中间的是大臣，第三排的左边是反贼，右边的是小兵，高绿阳就是反贼！这些游戏下课在玩，我主要说的是：“这个座位不好！”
老师开始教了，没过多久就下课了，我记得小学课外阅读里有个童谣《点卯》是这样写的：点卯点卯点点，点到谁人谁做官。点卯点卯点点，点到谁人谁是贼。点卯点卯点点，点到谁人谁当兵。大官喊小兵：快去抓盗贼！小兵骂盗贼：害我费力追！盗贼骂大官：整天不动像唔乌龟，只会喊人抓盗贼！《点卯》是这样的下课我们玩了！
我说：“老师，我的心在兴奋地跳呀！”老师又惊讶又被愣住了说：“为什么？”我亲切的.说：“老师，因为英语周、数学周、语文周都可以画上去呀！”老师说：“说得好！”教室里一片掌声！我画炸弹鸟的时间里，我说了一句话，它是：“亲爱的炸弹鸟，炸小猪可不好玩呢！”大家都笑了，问：“为什么？”我也笑了笑说：“我给它取名是炸弹呀！”大家很惊讶，过了一分钟他们都又笑了。我说：“你们太像天气啦！”大家又很惊讶，问：“我们为什么像天气？”我回答的是：“因为一分钟你们从惊讶到笑，比天气变化快！”一下子没人说话了。放学了，我又开开心心地回家啦。
难忘小学作文600字 篇6
A、作文要求：
每个人都有许许多多的第一次，比如：第一次站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次没完成作业……想一想，哪个“第一次”是你最难忘的？为什么使你难忘？把它写出来，让大家分享好吗？写的时候，要把事情的来龙去脉写清楚，要抓住最重要的地方详细写，要体现“难忘”这个中心词，还要写出你对“第一次”的感受，自拟题目。
B、写作要点：
1、“作文要求”中有两个关键词必须看清楚：“难忘的”和“第一次”。这篇文章必须写“第一次”的事情，而且是令你难忘的，否则就离题了。中心词是“难忘”，只要你想办法体现出难忘，中心就明确了。
“第一次”是指以前没发生过的；“难忘”指已经发生的.事情，你难以忘记。这件事情已经过去很久，你一直无法忘怀，就是最难忘的。如果是昨天发生的，你没有忘记，很难说明是最难忘的。所以要体现“难忘”这个中心词，就要注意两个方面：一是时间过去越久越好，二是能够体现出这件事情对你影响很大。否则，“难忘”这个中心可能就难以突出。
2、“作文要求”中还有这样的要求必须看清楚：“还要写出你对‘第一次’的感受”。这个要求要认真对待，否则就不符合作文要求了。
“感受”是什么意思呢？现代汉语词典中解释说：“感受”指接触外界事物得到的影响或体会。也就是说，要你谈一谈“第一次”对你产生了什么影响，或者你对“第一次”有什么体会。这些感受一般是在记叙了事情之后，在文章的结尾部分写出来，也可以在叙述事情的过程中写出来，这是“议论”的一种内容，记叙文的“夹叙夹议”就包括这个意思。
C、点拨思路：
1、写自己的“第一次”经历：可以是自己做的；可以是自己参与做的；也可能是你在旁边看到、听到的。
2、写别人的“第一次”，包括历史上某个人物的“第一次”及现实生活中某个人物的“第一次”，但如果题目中规定要写你自己的则只能写自己。
难忘小学作文600字 篇7
人的一生总会有许许多多的第一次。第一次亲手做饭；第一次走夜路；第一次养小动物；第一次去野营……可能你会在第一次中成长，可能你会在第一次中有所收获，也可能第一次至今令你难以忘怀。我也有一次令我至今难以忘怀的第一次。
那时发生在去年的`一件事。我和一个同学一起去县里参加演讲比赛，一路上我还心情舒畅，看风景，背背演讲稿，别提多高兴了。可刚过了一会儿，我的心情就像从天上调到了地上，离目的地只有几百米之遥了，我现在真希望这条路永远也走不到尽头，可该来的总会来，我总不能现在再走回去吧！
走进了会场，我的双脚一下子就软了下来，因为那里大的几乎可以容得下几千人了，真不知道一会儿该怎么办才好。
在我墙面的选手一个个比赛完了，眼看就要轮到我了，此时我的心里真是七上八下，害怕极了。可害怕拥有什么用呢！轮到我了，我迈着沉重的脚步走向讲台，如果现在哪里有一个洞，我真想一下就钻进去。站在台上面对着这么多观众，我的心都快跳出来了，甚至我都不知道说什么好了。我最终闭上了眼睛，深吸一口气，当这儿一个人都没有一样，也不管结果怎样，把演讲稿都背了出来。走下讲台，我的一颗心总算落了地。
功夫不负有心人，我之前的努力没有白费，我居然获得了二等奖。晚上，老师请我们吃火锅，火锅真香啊！我吃在嘴上，甜在心里。
我永远也不会忘记这个第一次，因为它使我明白了一个道理，我们应该不断地尝试第一次，不要害怕，只有试过了，才知道结果，才会得到勇气。
难忘小学作文600字 篇8
在我们生活中有过许许多多的‘第一次’，它们就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，令我印象最深刻的就是第一次拔牙了。
上二年级时，我经常吃糖，晚上吃糖也不刷牙，导致牙齿长了蛀虫。痛得我在床上直打滚，爸爸见了并批评我说：“这下好了吧，平时叫你不要吃太多糖，你就是不听，现在后悔也来不及了吧，过来，我帮你拔掉吧！”我立即从床上蹦了起来，说道：“拔牙！这还不要了我的命！”爸爸又说：“拔牙一点也不痛的，你留蛀牙在上面那才是真的痛呢。”在爸爸的连哄带骗下，我坐在椅子上。
首先，爸爸的脸出现在了我的`上空，他先让我看看蛀牙。然后，把手伸进我嘴里，准备把蛀牙拔掉，我想爸爸哀求道：“爸爸，别拔，痛。”爸爸答道：“没事，我只是摸一下，我不拔。”我信了爸爸，就乖乖坐在那，让爸爸摸蛀牙，没想到爸爸摸了一下，竟拔了起来，我使劲挣扎，可是力气没有爸爸大，爸爸接着一用力一拔，蛀牙就出来了，血猛烈地涌了出来，我的泪水也如潮水一样夺眶而出，我算是感受到了什么是‘切肤之痛’了，我捂着嘴跑了出来，爸爸说：“赶快用水漱口。"我按照爸爸的做了可是漱了半天，追吧都痛了才止住。
漱口完后，拿镜子一看牙龈上还有一根牙根似的东西，难道蛀牙还没彻底拔完？我只好苦着脸再去给爸爸看，爸爸说：“这是新长出的新牙，不是没拔完的蛀牙。”爸爸说完后哈哈地笑。我也松了一口气，哎！真是虚惊一场，我还吓出了一身冷汗呢。
哎，拔牙不是病，但痛起来却要人命。今后，我一定好好保护牙齿，不想再体会那‘切肤之痛’了。
瞧！这就是我难忘的第一次，这件事我永远也忘不了。作文
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