四年级同桌的作文

时间:2022-06-24 13:59:01 小学作文 我要投稿

【推荐】四年级同桌的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的四年级同桌的作文4篇,欢迎大家分享。

【推荐】四年级同桌的作文4篇

四年级同桌的作文 篇1

  我的小学生活已有4年了,同桌换了十几个,不过,却有几个“特殊”的同桌,听我来一一给你介绍一下。

  朱子彦:虽说是男孩,但却连女孩都不如,只要一委屈,眼泪就像小溪一样流淌。最让人不能忍受的是,他报复心很强,还爱打小报告!

  记得上次吧,我就是在他本子上后面印了个“斩”字而且还是上学期的事,都老掉牙了。可是这个学期刚一开学,他就一把鼻涕一把泪的把我的“恶形”向老师报告,还刻意地捏造事实,说我打了他,老师竟然还当真!天哪!这是比“窦娥”还冤啊!!

  张静怡:别提了!真受不了她那废话连篇,到现在我耳朵边还在“嗡嗡”作响。你没听见吗?她又在说:“我家......”“我今天怎么样......”害得我连听课都没心事了。突然,我另一个同桌踩了我一脚,我忘了此时正在上课,大叫:“踩我干嘛!”他先是一愣,接着悄悄地说:“老师叫你呢!”教室里立马笑成了一锅粥,我这才反应过来。老师瞪了我一眼:“罚抄课文!”哦,NO!

  余紫涵:只能用一个字形容——狠!一次老师问我们:“世上哪个动物最厉害?”同学们议论纷纷,有说老虎的,有说大象的,我悄悄地对后面的人说:“还什么老虎大象呢,最厉害的远在天边近在眼前”说完我指了指同桌,恰巧这话着动作被她亲眼目睹,亲耳听见了,这下可不得了了。下课后我刚要出去,忽听后面有人大喊:“你说的还真好啊!”“哦,嗯?啊!?”我意识到马上为今之计只有一个“逃”了,我头也没回,正准备跑却已经来不及了,她竟然...竟然给我来了个“断子绝孙无影脚”,我命休矣!!更惨的是,她就是我现任同桌,离学期结束还有七个星期!今后天天被她“修理”的话,学期还没结束我岂不“老弱病残”了!真不敢想象这水深火热的日子呀。

  有这几个“特殊”同桌,我肯定被整惨的,如果你觉得我很弱,有本事你放马过来试试。

四年级同桌的作文 篇2

  我有一个男同桌,他与我年龄相仿,个头比我稍高些,胖胖的,一双有神的眼睛上戴着一副眼镜,那斯文的样子真像一个十足的小书生。

  他擅长英语,所以也最爱上英语课。记得我们刚上第一节英语课时,他就已经学到第五单元了,只要一上英语课,他就向我炫耀,还说前五个单元的单词全背下来了,那高兴的劲儿就别提了。我这个还没学到那课的同桌,真是羡慕不已。就因为这个,每每都提问,他总是第一个举手回答问题,老师讲的知识他全知道,都听得不耐烦了。

  他很有音乐天赋,最擅长打架子鼓。架子鼓打得特棒,那鼓打起来真是让人钦佩,还在中央电视台的《全家总动员》上表演过呢!班里有很多同学是他的粉丝。有一次,上音乐课时,老师让我和他一起为一首歌打拍子,我们合作地非常好,节奏也很一致,老师和同学们都为我俩鼓掌。现在他正在学校管乐团学乐器呢!

  他也有缺点,就是有时不细心,有丢三落四的毛病。因为这,经常借别人的东西。有一次,他又忘记带钢笔了,向别人借,都没借到,他就问我:“你有没有两支钢笔?”我说:“有。”他就表现出一副不好意思的`样子,“可不可以借我一支用?”为了让他改正丢三落四的毛病,我故意说:“不可以。”他就立刻装出可怜巴巴的样子,哀求我:“求求你了,借给我吧,我不会忘了你的大恩大德。”他那可怜又调皮的样子,我真不忍心,无奈之下只好借给了他。

  这就是我的同桌,一个爱学习、有音乐天赋、有点贪玩、也有点粗心的男孩。

四年级同桌的作文 篇3

  大家好,今天我要给大家介绍我的同学—乔琪然。从一年级起,我们就成了形影不离的好伙伴。

  乔琪然没我胖,没我高。圆圆的小脸蛋,甜甜的笑着。她喜欢留着一头乌黑乌黑的马尾辫。她有一双美丽的大眼睛,一笑眼睛就变小了。她视力很好。很细小的东西,我没有看见的东西,她都看得很清楚。她饭量小,我能吃三块蛋糕,她只能吃一块蛋糕。乔琪然喜欢穿一身紫色的衣服和一双运动鞋。乔琪然上课时专心致志,一心一意的小同学,写字很漂亮,我们班的同学都喜欢和她玩。有一个星期五,乔琪然还邀请我们到她家一起手工做蛋糕,我很高兴,也非常喜欢和她玩。

  我们家住的房子比较小,我很想邀请乔琪然来我家里玩,但是现在我们的条件很不允许。我妈妈答应我,我们家的大房子马上就装修好了,到时候我就可以带我的好朋友一起去我家里玩了。到时候我要开一个PARTY,装扮的漂漂亮亮的,我期待这一天的到来。

  我的好朋友-乔琪然,希望我们可以做一辈子的好朋友!

四年级同桌的作文 篇4

  当徐老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌王博有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?

  过了一会儿,徐老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见王博歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来,心想:这种不可思议的点子王博也能想到,想象力真丰富啊!这时,王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,王博还不忘砸了咂嘴。这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的王博居然这么会想象。

  当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的学习成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把王博的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天王博交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让王博抄一下我的作业。第二天来到学校,见王博已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是,为王博居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。

  这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。

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