六年级叙事作文

时间:2022-04-29 10:05:53 小学作文 我要投稿

精选六年级叙事作文汇总7篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选六年级叙事作文汇总7篇

六年级叙事作文 篇1

  日子一天天过去,不知不觉中,四千多日子已经向东流去。四千多日子,将要结束了我的小学生活。我有曾留着些什么呢?

  不到两个月的时间,我们就要离开伴我们六年来时光的小学,走向一个陌生的学校。几年后,我们就要走上人生的道路。

  过去的时间,如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我们有留着些什么?只有徘徊,只有回忆罢了。

  在小学的六年生活中,和同学们打打闹闹,谈天说地。课堂上,一起积极回答问题,明辨是非。老师教会了我们做人的道理,引领我们走上成功的道路。这一切在两个月后就散了吗?

  时光如剑,岁月如梭。现在终于体会到一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义了。多少金钱也买不来同学们珍贵的情谊,那份纯真的友谊,买不来我们在一起的时间。

  时间过的好快呀,一转眼,六年了。毕业之际,心里空空的,因为我们毕业后重聚的日子不多了。

  人生中,还有几次分别呢?每一次的分别,辛酸,流泪······在一起时,不知道珍惜,真正离开后,才会想念。

  我们渐渐长大了,爸爸妈妈也渐渐的老了,一丝丝皱纹浮现在了他们的脸上,一丝丝白发缓缓爬上了他们的头稍。

  珍惜吧,珍惜一去不返的时光,珍惜我们在一起的时光,珍惜人生中的每一分每一秒!

  作者通过回忆过去,感慨时光一去不复返,从而表达了要“珍惜一去不返的时光,珍惜我们在一起的时光,珍惜人生中的每一分每一秒”的主题。 文中叙事简洁,描写生动。

六年级叙事作文 篇2

  在宁静的夜晚,我靠在窗前,很快进入了梦乡。

  “哎哟,疼死我了,咦?这是什么地方?”正当我不解的时候,来了只比我个子高的大虫子,他笑眯眯的望着我,对我说“欢迎你来到虫子国!”我很激动,也很担忧。他友好的伸出手,我也连忙递上去:“谢谢,谢谢,以后多关照!”他走后,我好奇的左瞧瞧,右望望,在这虫子国里,我呆了也不少天了,我认识很多“朋友”,他们在我困难的时候帮助我!在我伤心的时候安慰我!在我快乐的时候陪伴我!我多么幸福呀!

  我们在这一天早上吃了早饭,一起到森林去玩,(说森林,也只不过是几簇绿灌丛)风儿听到了我们的笑声,也赶快加入了我们这个游戏,我感到了无比的.开心与幸福!

  下午,又玩了许多许多,很多游戏都是在人类世界根本无法玩的到的,也无法感受得到,原来虫子们也是快乐的!

  正当我们玩的高兴,突然听到耳边有人叫我“快起床了,要不然就迟到了”

  什么?这是一场梦?我边走边想,看看草丛里的虫子,还幻想自己也是一条虫子,回想了刚才那美好的回忆,怎么能忘掉呢?

六年级叙事作文 篇3

  “大力士杯”掰手腕大赛拉开了序幕。

  虎背熊腰的小毛选手大步流星地走上场,他搓了搓手,跃跃欲试,又对着手吹了吹气,场下响起了雷鸣般的掌声。

  接着,瘦小的小昉选手上场了。小毛选手伸出了小拇指,鄙视小昉弱小的身躯。小昉却不以为然,镇定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,仿佛告诉全场:我虽然弱小,但我的力气可不是瞎说的。

  两位选手入座,手肘紧贴桌子,两手交叉紧握。

  两只手一会儿向左倾,一会儿向右倾,双方展开了拉锯战。

  忽然,小毛发力了,犹如一只猛虎下山,发出排山倒海的连番攻势,轻松地让小昉处于劣势。小昉眉头紧皱,脖子上、手上的青筋爆涨,手剧烈的抖动着,大拇指也握成紫色的了:他就要坚持不住了!

  见此情状,小毛渐渐地放松了警惕,所用的力气也随之变弱,他应该骄傲了吧!

  小昉见大毛放松了,两只手一起使出吃奶的力气,忽然发起攻势,小毛一只手被压得措手不及,“啪”一声,小毛的手被扳倒了。

  “大力士杯”掰手腕大赛圆满落幕了,小昉获得了最终的胜利,而小毛因为骄傲而失败了。生活中这样的事例多了去了,我们也须戒骄戒躁,才有可能成功。

六年级叙事作文 篇4

  人们总是在说谦让会带悲为喜,化愤为兴。但是有一些人谦让后,别人不理解他,俩方就会倒是气氛恶劣,如果事态发展严峻的话,就会大打出手。谦让就是今天文章的重点,以这件事的经过,为大家敲响了一个警钟。

  记得这件事情发生在上个学期开学的时候,那天早晨的雾气特别大,能见度很低,在大街上,只能看见车子后面的尾灯,街道上一个人都没有,周围死一般的寂静。车慢悠悠地开着,也就在这个时候,只听见“砰”的一声响,打破早晨的宁静,车上的人禁不住朝发出声音的地方看去。

  雾气散开,只见一辆白色的奥迪小车,转弯时,不小心撞上了一辆吉普车,吉普车上的司机二话不说,就对着小车的司机破口大骂:“你会不会开车,不会就别开啊!猪一个。”小车上的司机是一个大概三十几岁的中年人,本来他想退步,可听吉普车上的司机这一说,也来了火:“你才没长眼,自己不知道把车停好,干嘛停在中间啊!!你还有理了!”就这样他们互不相让,你骂一句,他吵一句。影响了整个交通。后面车里的司机不停得按喇叭,可他们两个人像没听见一样的,最后还大打出手,围观群众越来越多。这时,人群中有人拨打了110,警察来了,那两个人才停下来,警察问了目击者,又询问了司机之后,把他们两个人带回了警察局,路面才畅通。

  唉!!像这种事情在社会上还有很多,但是,我非常希望社会上少发生一些这样的事情,因为当今这个时代人们相互缺乏谦让,如果人与人之间学会谦让,学会包容,我们民族的素质将会更高,社会也会越来越和谐,越来越进步,我坚信祖国也会越来越繁荣昌盛。

六年级叙事作文 篇5

  看着一列列飞驰的绿皮火车,我的心中涌起一股温暖…很庆幸我可以生活在这个时代。

  我喜欢听爸爸讲他小时候的事,他说:“我小时候,家就在这个古城的最边角,交通很不方便,当时啊,我觉得能够坐上一辆绿色的火车就是幸福,但是火车很长票也很贵,我常常在幻想自己坐上那辆车的样子,也许那辆车很豪华…后来我长大了,出去乡里上中学,我终于坐上了那辆梦寐以求的绿皮火车,也就是它带着我去向梦想的彼岸…那时候一辆火车可以带很多的人,很拥挤,大家争先恐后,又是个烈火朝天的夏天,汗如雨下,整个车厢充满了吵闹声,汗味,吃东西的味…加上这是我第一次离开家,我的心情别样的复杂,看着任灰尘飞舞的窗子,渐渐远去的家,我何时能够回来唉,那个时候我眼泪都快掉了……也从来不敢想象会拥有像我们现在的生活。”说着说着爸爸有些伤感了。改革开放之前的社会是多么的无奈啊,现在我真是很幸福。

  在今年的寒假我和爸爸去了杭州,我们在那里见到了一列列绿皮火车,它们的外壳都涂上了一层绿色的油漆有黄色的条纹……见到这绿色车我很兴奋, 大家秩序井然的走了进去, 哇塞,座位很整齐,东西摆放有条不紊,车内还装有空调,整辆车一尘不染,车里的人轻声细语。车行驶的速度很快,但是我在车上却丝毫没有感觉,就和平时的走路没有什么不同。爸爸看着这辆崭新的绿色火车,笑了。爸爸感慨:“变化好大,中国速度发展真快啊。”

  如今,不用说,速不可挡的磁悬浮列车,高铁,动车渐渐代替绿皮火车来了,也不说,大飞机一辆接一辆,去哪分分钟的事情,带上手机走世界——开创无现金时代,在家也能知天下只要你有互联网,单是低碳环保的共享单车,丰富清洁的可燃冰,勇敢无畏的航母就可以看出…改革开放以来,中国真的取得了很大的进步。

  我希望这一列列绿色火车可以继续飞驰,带着我们的期望…

六年级叙事作文 篇6

  “恒心,是成功的主要因素。”这是我自六岁开始学艺以来最深的感受。

  一段优美的古筝旋律牵动着我的心弦,让我着了迷,于是,我就开始了我的第一次“学艺生涯”。一开始都只是简单的发音练习,我的乐声让老师连连叫好,赞不绝口。但后来要求我们速度快并有节奏感,我试着弹了好几次都达不到老师的标准,我只好无可奈何地弹着,嘴里嘀咕着:“我弹,我弹,我就不信我弹不好了!”但我终究还是没能跨过这个坎,最后以“手指短不适合弹琴”为理由,放弃了。

  我的第二次艺术生涯是在九岁的时候,这次我学的是美术,这还刚上课,老师就送上了“家常小菜”:画一幅漫画,这已足够让没有画画功底的我鬼哭狼嚎了,可还没等我缓过气来,老师又很“客气”地奉送“超级大餐”——剪窗花,剪字和折纸。没一会就让我叫苦连天。没办法,只好照做,但当我看到别的同学早已完成任务,在一旁开心地玩耍而我却仍然坐在这儿进行着美术练习时,心里别提有多难受了。正当我左右徘徊,犹豫不定时,我心里冷不丁跳出一个小鬼。正在讥笑我:“这就坚持不下去了?切,不过如此而已。”他轻蔑地笑了笑。于是我又再次“站”了起来,继续联系。不管声旁的笑声多么开心,大声,不管这练习有多难画,一定要坚持下来,功夫不负有心人,如今我的画画水平已经大大提高了。

  这两次的“学艺生涯”使我明白了:世上无难事,只要肯攀登。只要有恒心,有信心就一定会成功。

  六年级:张馨元

六年级叙事作文 篇7

  书是人类的朋友,我家人人都爱看书。

  我家有很多书,爸爸妈妈给我买的书有《童话故事》《十万个为什么》《西游记》《三国演义》《哪吒传奇》《水浒传》《格列佛游记》《英雄少年》……我们一家三口住在学校一个狭窄的单间里,居住条件差,这些书只能凌乱地堆放在桌面和墙角。爸爸说,等以后条件好了,就买一个大大的书柜,装更多的书。

  爸爸妈妈都在学校工作,他们爱看书。爸爸说他们是因为工作原因,需要不停地看书。妈妈更爱看书,尤其喜欢看英文小说,有时捧着一本书,一看就是大半天,忘了洗衣做饭,总是要我和爸爸提醒她才会放下书。

  班主任李老师非常关心我们的学习,她经常鼓励我们看书,每天布置作业时都会要求我们多看课外书。在我们二(1)班有一个大大的书柜,里面装满了各种各样的图书。中午休息时,李老师会给每位同学发一本课外书,我们利用午休时间看了很多书。在李老师的鼓励下,我现在更加喜欢看书了。

  我从小爱看书。记得很小时,妈妈总会给我买一些连环画读本,她握着我的小手,指读书上的故事给我听。读一年级后,爸爸有时会让我先把书看一遍,然后让我讲故事给他听,讲完后,爸爸妈妈总是会夸我讲得好。每天,我写完作业后,都会捧一本书津津有味地看起来。爸爸妈妈看到我喜欢看书,就到龙岗图书馆为我办了一张借书证,每月都要为我借五本书。

  我的家充满了书香氛围。读书让我们学到了许多东西,使我们陶醉在书的世界中,遨游在知识的海洋里。

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