有关雪二年级作文汇编八篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的雪二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪二年级作文 篇1
昨晚下了一夜的雪，第二天早上，我起来时感觉整个世界仿佛变成了银白色。无论是屋顶、地面、树、车子都变成了白色。
刚吃完早饭，我就迫不及待地跑到雪地里玩了。我准备先做个雪人。我把地上的雪滚两个一大一小的雪球，然后把大的雪球放在下面，小的雪球放在上面，一个雪人的外形就做好了。接下来就要做雪人的五官了。我找来几片叶子，有红的和绿的，红叶子当嘴巴，绿叶子里有的当耳朵、有的当眼睛、有的当鼻子。不一会儿，一个雪人就做好了。看着自己做的雪人，我心里默默地对它说：“你真漂亮，小雪人。”随后我又打了雪仗，在雪地里留下了自己的脚印和欢笑声。
今天，我玩得真开心。
雪二年级作文 篇2
天清早，我刚刚醒来就看见外面雪白雪白的，下雪了。我心里很高兴。我赶紧穿好衣服跑到窗户边去雪。我打开窗户，用手接了几片雪花。雪的身体是白色的，晶莹透亮，像一个个活泼可爱的小精灵从天上飘落下来，落在了地上，给大地铺上了一层白地毯。
我跑出门外去，看见雪已经下得很厚了。我想这么多雪，应该可以堆一个很大的雪人了吧。于是我就在我家的园子里堆了一个大雪人。过了几天，我去看我的雪人，可是我的雪人已经化成了水。我很伤心，我想下一次下雪的时候，我一定要多堆几个。
雪二年级作文 篇3
早上一起来，我就发现天空正在纷纷扬扬地飘着雪花。看，他们像一个个可爱的小精灵，相互打闹着。路上的积雪已经有一尺多厚了，许多可爱的小朋友正在那里堆雪人、打雪仗，偶尔还传来一声大叫，但很快又被欢乐地小声淹没了。
冬雪真是我们的好朋友！
雪二年级作文 篇4
星期三的下午，我和妈妈走在大街上，天空中就开始下雪了，雪片密密地飞着，织成了一面白色的大网，天地融成了一体。空中的雪花就像煽动翅膀的白蝴蝶，飘呀飘呀，飘到大地妈妈的怀抱。
到了晚上，雪花渐渐的变成了小雪粒，小小的雪粒在灯光里带点金黄的亮光，像扬撒着万粒金沙。
第二天，我一觉醒来，发现房顶、枝头每一个角落都被大雪覆盖。像披上了一层银白色的衣裳，枝头上好像开满了千万朵的梨花，房顶上的雪就像涂上了一层厚厚的奶油似的。我和小伙伴一起到院子里堆雪人，我们先滚出了个大雪球做雪人的身子，又滚出一个小雪球做头。然后我又去找了两个树枝插在雪人的身上做手，又找来了其它的物品来装饰雪人的各个部位。雪人做好了，我们大家都非常高兴。这场雪变成了郑州美丽的风景，也给我们小孩子带来了快乐。我喜欢美丽但短暂的雪。
雪二年级作文 篇5
几天前的.那场大雪，留下了very厚的雪，我心想：打雪仗打过了，该干些什么呢？正在此时，姐姐说：“咱俩去堆雪人吧？”
“这是个好办法！我毫不犹豫的答应了！”所以，我们姐弟俩就开始堆雪人了。
首先得收集许多雪，我一想既然要收集雪那我就那个盆子装雪，老姐负责做雪人，当然我也要帮忙！
我立马就去我家车库里面拿了一个大盆子，装满了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁边，姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看，收集的差不多了我也就去帮我老姐“堆”了！
我们一起堆雪人的下半身，下半身很简单只堆成圆锥体就ok了。不一会，在我们姐弟俩的齐心协力下终于把下半身堆好了。最主要的还是上半身，上半身必须是圆的，所以，我们把手套去掉因为戴着手套捏不成很圆的。
知道我们为什么把两个人的手套都脱下吗？是因为要准备备份，害怕第一个雪球破碎了。
上半身终于弄好了，我要去寻找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。费了一番周折后终于在厨房里搜集了全部的材料，最后交给姐姐让她来完成这个任务。
这个雪人终于做好了，我们看着我们的劳动成果，不禁笑了……
雪二年级作文 篇6
12月15日，杭城迎来了20xx年的第一场雪，雪纷纷扬扬地飘落下来，没过多少时间，校园里到处一片雪白。老师带领我们去打雪仗，我们玩得可开心了。雪地上留下了同学们的小脚印，天空中飘荡着一串串我们的笑声。
第二天凌晨，天寒地冻，屋檐上，马路上，到处都结冰了，为人们的出行带来很大的不方便。早晨，太阳出来了。雪开始慢慢地融化，校园里出现了一道新风景。老师们、大哥哥、大姐姐们，有的拿着扫把，有的拿着畚箕，有的拿着铲子，大家都在奋力铲雪，把地面上的冰雪铲得干干净净。为了我们的安全，这么冷的天，大家汗都来了。谢谢老师们，谢谢大哥哥、大姐姐们，你们辛苦了！
雪二年级作文 篇7
冬天到了，天气十分寒冷。一天夜里，下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花，房顶就像盖上了厚厚的棉被，地上仿佛铺上了银色的地毯，好一个银装素裹的世界呀！
雪地上，小朋友们在尽情地玩耍，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。我们先把雪堆在一起，当作它胖胖的身子；再滚一个大大的雪球，作它圆圆的脑袋；然后找来一个水桶，扣在雪人的脑袋上，当它的帽子；最后拿来几颗小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜，插在雪人的脸上，这样雪人就有了一个又红又长的鼻子！明明左看看，右看看，总觉得缺少点什么，便拿来一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小战士，站在雪地里多神气呀！
我大声叫道：“妈妈，快过来给我们照相啊！”只听见“咔嚓”一声，相机里留下我们和雪人永恒的记忆。
雪二年级作文 篇8
下雪了，下雪了，雪花轻轻漂落，我手舞足蹈，欢呼雀跃，迎来了今年冬天得第一场雪。
雪如一幅纯美得画，雪如一首清新得诗，雪如一首清丽得歌，雪如一场空灵得梦。
放眼望去，我望见了一棵小小得圣诞树。又望见了寒风里得梅花，那梅花清雅而素淡，十分美丽。望见了湖上溜冰得孩子，孩子得脸上挂满了笑容。再加上这洁白得雪花，就构成了一幅水墨画，难道你不被这样得美景所陶醉吗？
有人认为雪花是仙子，有人认为雪花是老者，还有人认为雪花是老师。可我独认为雪花既是诗人又是画家。雪花宛如大自然中最杰出得诗人，又宛如大自然中最好得画家。画家以柔和得银白色为画笔，绘出了一幅美丽得画，画里绘出得就是冬夜。诗人以柔和得银白色吟出了一首清新得诗，这诗就是冬夜里最美得诗。
你听过雪得声音吗？那声音真美，仿佛雪花们在唱歌呢！那歌声真好听，素淡而清新，清澈而空灵，是那样得恬静，是那样得清丽。仿佛被茶泡过一般，送来了点点清香。令我心旷神怡、心神俱醉。
你闻过雪花得味道吗？雪花得味道真美，轻轻得、柔柔得、淡淡得，仿佛被山泉洗过一般甘甜。是那样得清新，是那样得淡雅。我闻到它得味道时，都会令我心驰神往，把烦恼都赶走了
这虽然是一场雪，却给我带来了无限得欢乐。
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