堆雪人小学生作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的堆雪人小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
堆雪人小学生作文1
今天，下大雪了，我写完作业就喊着老哥一起下楼玩雪。
到了楼下，老哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看老哥雪人堆得怎么样了。
走到老哥那儿一看，老哥的雪人也堆完了，我说：“老哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁老哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，老哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。
堆雪人小学生作文2
冬爷爷怕大地妈妈冷，就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪，一大早，小朋友们都在堆雪人、打雪仗，玩得可真开心呀！
我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。
龚老师让我们用手先弄一个小球，在地上滚呀滚呀，变成一个可爱的雪人再给她。又教我们用手捏紧雪球，这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想，这样用手不是很慢吗？那就拿个杯子装雪，不是快一点吗？我拿了一个大杯子装呀装呀，一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师，有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师，有的自己在玩雪。
经过大家的努力，我们的可爱的雪人终于堆好了！你看，尖尖的脑袋，胖胖的身体，好像在和我们打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
堆玩雪人，我们就开始玩雪了。我做了一个小雪球，跟五年级的范老师打雪仗，我打中范老师三次，可是，范老师却一次也没有打中我，因为当她把雪球扔过来时，我就很快的躲开了。哈哈，我可真厉害呀！
后来我听小朋友们说，五（6）班的两个大哥哥把我们辛辛苦苦堆好的雪人给踢掉了，我们听了都很难过，甚至有的小朋友还哭了呢！我们真想重新再堆一个可爱的雪人呀！
堆雪人小学生作文3
20xx年1月下雪的时候，我堆了四个雪娃娃。
早晨，我一起床就听到奶奶叫道：“ 下雪啦！”这时我的心一下子兴奋起来了。
于是，我吃完早饭迫不及待的拿起勺子和塑料袋，穿好鞋，直往楼下冲，来到小区里，虽然地上没有积雪，但房顶上、树叶上、花瓣上都挤满了洁白无暇的雪花。这时候，我放下工具，把嘴巴张开，舌头伸出来接雪，可接了五分钟都还没接住，忽然间，一簇雪一飘，飘在了我的脸上“ 啊!好冷啊!”我尖叫了一声。
我拿起工具在每一片积满了白雪的叶子上，用勺子一点一点的把雪刨在了我的塑料袋子里，没过几分钟，我的塑料袋差不多装满了，这时我爸爸拿着照相机给我照相和录像来了。
回到家里，我找来吸管红豆和绿豆，先把雪捏成一个圆形做成身子，小一点的圆做头。然后分别拿出三粒红豆和三粒绿豆。红豆用来做眼睛和嘴巴，绿豆用来做衣服的纽扣，还用剪刀把一根吸管斜着剪成两个吸管，再把两头都是尖的那根吸管，一头剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右两边做胳膊，这样，雪娃娃就做好了。
我做的雪娃娃不光是为了好玩，还是为了纪念20xx年1月下的这一场大雪！
堆雪人小学生作文4
冬天到了，天气十分寒冷。一天夜里，下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花，房顶就像盖上了厚厚的棉被，地上仿佛铺上了银色的地毯，好一个银装素裹的世界呀！雪地上，小朋友们在尽情地玩耍，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。
我们先把雪堆在一起，当作它胖胖的身子；再滚一个大大的雪球，作它圆圆的脑袋；然后找来一个水桶，扣在雪人的脑袋上，当它的帽子；最后拿来几颗小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜，插在雪人的脸上，这样雪人就有了一个又红又长的鼻子！明明左看看，右看看，总觉得缺少点什么，便拿来一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小战士，站在雪地里多神气呀！
我大声叫道：“妈妈，快过来给我们照相啊！”只听见“咔嚓”一声，相机里留下我们和雪人永恒的记忆。
堆雪人小学生作文5
天气预报今天本来是不下雪的，我正沉浸在失望之中，可是天空却意外地飘起了鹅毛大雪，我真是感到格外地兴奋。等雪停了，我便想下去玩雪，妈妈同意了。但是，一个人玩多没意思，我用甜言蜜语说服了妈妈，和我一起下去。
我吸取了前几天手冻僵的教训，戴上手套，拿了工具，走向一片瑞雪。
这一次，我想堆一个大一些的雪人，必须和妈妈合作。堆雪人活动开始了。首先，我做了一个圆圆的小雪球，用我学到的“滚雪球招”把小雪球往雪地上滚。因为小雪球一边滚一边会把地上的雪沾上，所以使雪越来越多，雪球越来越大。终于，我滚了一个和健身球一样大的雪球作为第一层。然后用同样方法，做了一个和篮球一样大的雪球，把它放在第一层的上面，作为头。再用雪做了两个和短法棍差不多长的“手”，安在大雪球的两侧。最后，要帮它化妆了，妈妈找了两片长长的树叶，作为它的眉毛，我拿出一个细细长长的铲子，在它脸上挖了两个深深的洞，这是它的眼睛。为了使它更逼真，我抓了一把雪，捏成鼻子形状，轻轻地粘在雪人的脸上，随后用铲子给它挖了一个大嘴。最后，又在它的身体上凿了三个洞，这是它衣服上的钮扣。
看，它正在高兴地笑呢！
堆雪人小学生作文6
下雪了！下雪了！下雪了！白茫茫的雪从天而降，我们兴奋地大叫！
下雪，人们当然会想到堆雪人、打雪仗、滚雪球，小朋友们也不例外。回到家里我急急忙忙脱下书包，拿着铲子就出了门。我爸爸拿着巨大的扫把，把雪扫到了一边，这可是帮了我大忙。我把扫来的积雪堆成一座“小山”，当雪人的身体，又好不容易滚了一个雪球当雪人的脑袋。
堆雪人的身子时，我可是费了九牛二虎之力哦！一开始是一个好像字典一样高的“小山”，我又往上堆，越堆越高，越堆越大，最后已经到了我的腰间了。我边想边堆，想着想着雪人的样子就出现在了我的脑海里，胖胖的雪人儿可爱极了！
滚雪球时，我弯着腰在雪地里滚来滚去，我有点儿累了，可是雪球一点儿也没变大，我就在一个地方滚，还是不大。没办法，我就拿一个盆，里面装满雪再往雪人身体上倒扣下来，然后把它修成圆形，雪人儿的头做好啦！真的和我想象中的一模一样！
最后我就要想办法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了，因为材料不足，家里只有小橘子，那就地取材吧。你别说，这雪人还真的很可爱！
我这次堆的雪人儿是最可爱、最美丽的雪人。
堆雪人小学生作文7
1月21日晚下雪了，很可惜下的不大，第二天早上起来一看，只有屋顶上，树枝上有积雪。爸爸提着一个大大的菜篮子帮我收集雪，大约二十分钟后，爸爸收集到了三篮子雪，够堆一个小雪人了。
伯母带着我、妹妹和堂弟一起来堆雪人。我们首先做雪人的身子，把雪堆成一个圆锥形，下面大，上面稍小，这样就不会倒了。然后，滚一个圆圆的小雪球做它的头。最后，我们来帮他化化妆吧！两颗小黑豆就是它美丽动人的眼睛，一个小胡萝卜就是它俊俏的鼻子，用树枝轻轻划几笔，一张嘴角微微上扬的樱桃小嘴就 生动地出现在它的脸上，一个纸杯就是它别致的帽子，两根树枝就是它强有力的手臂。再用一条蓝色的毛巾做它的围巾，这样它就不会冷了。
终于大功告成了，一个活灵活现、超级可爱的小雪人就出现在我们的面前了。看！小雪人正对着我们微笑呢！虽然手很冷，但我们的心里却很高兴。妈妈还帮我们和小雪人拍了很多相片呢！
堆雪人小学生作文8
今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥一起下楼玩雪。
到了楼下，哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥雪人堆得怎么样了。
走到哥那儿一看，哥的雪人也堆完了，我说：“哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。
堆雪人小学生作文9
早上，我一起床就听到爸爸叫道“下雪啦！”我望着窗外的雪花，高兴得手舞足蹈，急着要去楼下堆雪人。爸爸说现在雪太薄，堆不了。我像泄了气的皮球一样，失望极了。看着我一脸不高兴的样子，爸爸提议说我们去乡下爷爷家看看吧！
来到爷爷家，看到房前屋后一层厚厚的白雪，我顿时喜上眉梢，迫不及待地拿来铲子和桶，开始堆雪人。我一铲一铲地把雪往桶里装，妈妈见了也来帮忙，她抓了一大把雪揉成小雪球，然后放在雪地上慢慢地向前滚，雪球越滚越大，变成了大雪球。在一旁观看的爸爸也加入我们的'行列中，他把妈妈滚得大雪球用铲子修成雪人的身体。这时，不知什么时候，爷爷抱来一个小雪球做雪人的头，我又找了一根红萝卜当雪人的鼻子，奶奶拿来两颗纽扣当眼睛。
我想：冬天雪人会怕冷。于是用我的蓝色小桶给雪人戴上帽子，爷爷拿来红布给雪人系上围巾，一个神气活现的雪人就诞生 了。
看，雪人挺着胖胖的肚子，好像在说：“谢谢你们把我打扮得那么漂亮。”
看着可爱的雪人，我们都开心地笑了。妈妈见了，赶紧拿出照相机“咔嚓”一声，帮我和雪人合了个影。
堆雪人小学生作文10
天阴沉沉的，终于下了一场大雪，我站在大雪中拼命的奔跑，我用手沾了点雪尝了尝味道，味道淡淡的，有一点清凉的感觉。
中饭吃过我觉得很无聊，就叫妈妈在门口堆了个雪人，我和妈妈弯着腰在堆雪，像屎壳郎推粪球一样，后来妈妈说我们打雪仗好了，我和妈妈打起雪仗来了，雪越下越大了，我想把雪人堆好来，我堆雪人的头部，妈妈堆雪人的身子，我堆的头很小，心里感觉有点不甘心了，我把雪人的头和妈妈的身子配合好了，觉得也不错了，因为我是第一次吗，下次会更好的，我给雪人用龙眼做了一对活灵活现的大眼睛，鼻子我不知道用什么了，后来我想到妈妈厨房里有个胡萝卜，我拿来做雪人的鼻子，接下来就是做手，我拿了两根树枝，插在了雪人的身体上了，妈妈也找来了围巾和帽子，给雪人带上了，我还感觉美中不足了，对，是嘴巴，我飞快的跑到屋里拿到柠檬剪出嘴巴样子，装上去了，好漂亮了，后来又给雪人带了镜框更好看多了，觉得还不错了。
雪也越下越小了，不觉得也马上四点了，我和妈妈抖抖身上的雪，心想大功告成了，心里美滋滋的。
堆雪人小学生作文11
晚上，小丽在看电视的时候，突然插播天气预报，播音员说冷空气从北方南下，西安地区明天就要开始降雪了。小丽高兴坏了，因为她太喜欢玩雪了，于是她早早就和小伙伴说好了，明天一起打雪仗、堆雪人。
第二天是个周末，平常小丽都会多睡一会儿，可是今天天一亮她就睡不着了，爸爸看着她要起床，就关心的问她有什么着急的事情？小丽顾不上回答，先到床边观察了一下，果然外面白茫茫的一片，原来是昨天夜里就已经开始下雪了。“爸爸，我和朋友约好了一起玩雪呢”。爸爸说：“好吧，那你去玩吧，但是外面太冷了，我得给你穿厚衣服，还得戴上帽子，围上围巾，戴上手套，穿上皮靴，这样你才不会感冒。”小丽高兴地答应了，她走到楼下的院子里面，两个小伙伴已经在等她了，他们也都穿的保暖的衣服，还带了一个桶用来装雪。她们三个人一起，堆了一个大雪人。小丽说：“雪人也会冷的，我去给他也戴上围巾和帽子吧”。哈哈，雪人堆好了，他手里还拿着一个扫把，像是正在给大家招手。
堆雪人小学生作文12
今年刚入冬，就下了两场雪。小朋友在雪地里一定玩得很高兴吧！
我刚写完作业，爸爸妈妈就带我和妹妹一起去吃饭，到了那里，饭还没做好，妹妹说；‘姐姐，咱们出去玩吧！’‘好’我们到了外面，‘好美呀！’妹妹赞叹道，光秃秃树枝上被白雪覆盖着，好像给它穿上了洁白的婚纱。过往的汽车上也都落了一层白雪，好像穿了一层厚厚的棉袄，难道它们也怕冷吗？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的说；‘姐姐，咱们玩什么呢？’我想了半天，我高兴的说；‘玩堆雪人吧！’‘好，好。’我们做好了雪人的肚子，我和妹妹正在滚雪人的头，可是，我却听到妈妈在说；‘饭做好了，快来吃。’我们看着那两堆圆球遗憾的进屋了。
这次下雪虽然很美，但是我的雪人没堆好，我和妹妹都很沮丧。希望下次能把它堆好。
堆雪人小学生作文13
今天下午，鹅毛大雪终于停了，地上白茫茫一片，雪足足有两分米厚，许多小孩都在雪地里玩耍，看到这样的景象，我忍不住带上手套，打开家门，准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。
来到雪地上，我先抓一把雪捏了个小雪球，把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力，把靠在地面上的雪都压出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滚越大。到最后，我的雪球在雪地里滚成了好像车轮子一样的大雪球，这个雪球太大了，我怎么推它都纹丝不动。我想：“这个雪球太大了，是没法做雪人头的，干脆把它做成雪人的身体吧！”
我又在雪球周围加了些雪，把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像还少些东西。
我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上，当雪人的扣子；又把两个瓶盖摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用红萝卜做雪人的鼻子；最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了，我却冻得直发抖。
我站起来向后退了几步，目不转睛地注视着雪人，感觉它既可爱又漂亮，心里快乐极了。
堆雪人小学生作文14
今天，天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿，屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。
我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说：“哎，你们看！那里有一大堆雪，我们堆雪人行不行？”“好”大家齐声答应。
开始堆了，吴迪和张华在雪地里滚雪球，只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆，装满了雪，压得实实的，并把雪块磕出来，再把中间挖空。
整个雪人的“零件”已经凑齐了，接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子，中雪球当头，两块木碳分别作眼睛，直辣椒当鼻子，弯辣椒当嘴，小扫帚当胳膊，盆里的雪当帽子，这样雪人就做好了。
可大家还是觉得有点不妥，雪人自己在这里怪孤单的，所以又做了一个小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不会再孤独寂寞了。
我和伙伴们看着这雪人，心里有说不出的高兴，因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里，与我们共同玩耍、嬉戏，享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。
堆雪人小学生作文15
今天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。
出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上象球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们象做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。
几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。
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