一年级人物的作文

时间:2021-08-22 20:59:51 小学作文 我要投稿

关于一年级人物的作文集锦九篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的一年级人物的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于一年级人物的作文集锦九篇

一年级人物的作文 篇1

  我有一位温柔而又美丽的好妈妈,她有一双明亮的大眼睛,小小的鼻子,还有一个樱桃小嘴,她每天都会面带微笑。

  妈妈为我做的事有上万件,我真不知道从哪件事说起。

  有一次我穿的衣服有点少,妈妈就问我:“你冷不冷,需不需要买一件厚一点的衣裳。我说:”不用了。“妈妈又说道,没事买一件吧,妈妈给我挑了一件,买完之后,妈妈让我换上,这一次我感受到了妈妈带给我的无限温暖。

  妈妈每天都给我做饭、洗衣服……

  等我长大以后,我一定要给妈妈回报。

  L like mather!

一年级人物的作文 篇2

  远处跑来一个小小的身影,甩着长长的马尾辫,一蹦一跳地向我跑来。她有一双大大的眼睛、高高的鼻梁,和一张能唱出美妙歌声的嘴。她的性格活泼可爱。

  她,就是我的好朋友萱萱。她有着广泛的爱好,跆拳道、画画、阅读等。我们一起上学,一起回家,一起骑自行车比赛。有好朋友相伴的童年,真是其乐无穷。

一年级人物的作文 篇3

  一对大大的眼睛,长长的眉毛,脸红润润的,左边有一块嘴唇般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一说个事情就会笑,笑的那么响,“咯咯咯”的 你知道他是谁了吗? 对了,他就是我们班的程斐,是最矮的一个,也是最瘦的一个,我们常常开玩笑,说来个胖子就可以把他压成肉酱,一说起这个,我们便会笑起来。

一年级人物的作文 篇4

  早上,妈妈把我送到学校,说了一声:“再见”就急忙上班去了。是妈妈把我养育大,当我生病的时候,是谁在照顾我呢?是妈妈。当我不开心的时候,又是谁在安慰我呢?也是妈妈。

  让得小时候,我生病了,妈妈一夜没睡,半夜二点钟,妈妈骑着自行车去吉林大药房给我买药。那时,外面一片漆黑。每当我遇到学习上的难题时,妈妈都会细心地讲给我听。

  我爱我的好妈妈。

一年级人物的作文 篇5

  说到我们班,保证会把你给迷住,因为我们班的风云人物可是多的很,不但有绘画天才、运动健将、瘦皮猴,而且还有小胖子……等。

  首先,要向你介绍的是老师的助手──林玛莹,他看起来和蔼可亲,是我们班的副班长,可不要小看他喔!他虽然和蔼可亲,但管起秩序来可是会让你吓得拔腿就跑,就连平常调皮捣蛋的人,都不敢不听他的话,他做事公私分明,如果有人骂他,他会马上报告老师,由此可知,惹到他的人,就知道后果是如何了。

  其次,要介绍的是我们班的“哆啦A梦”王堂轩,他动作缓慢,身材虚胖,肚子里就像装满了一桶水,圆滚滚的,记得有一次,换他上台报告,结果不管是上台或是下台,都一摇一摆的,就像企鹅一样,害大家都笑成一团。

  只要走到我们班的门口,就会看到许多人才济济的风云人物,这就是卧虎藏龙的五年九班,没错,也是因为他们,才让我们班变得多采多姿喔!

一年级人物的作文 篇6

  她——每当她狂笑起来,必须会有个下意识的动作,一手捂着嘴,一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动,也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰,那就然而她,一个笑起来就“震耳欲聋”,止不住的“胖墩”女生。

  她然而个不拘小节,想哭就哭,想笑就笑的女生,但然而她看上去憨憨的,给人一种能够“依靠”的感觉,同时她也然而个多愁善感的女生,总然而为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行,举止与她的体形有点不匹配,虽然身躯看起来然而那样的“胖墩”,给人一种不灵敏的错觉,但然而她的内心世界却然而如此细致,待人接物也十分可亲,和蔼。

  她心地善良,乐于助人,每当她周围同学有不懂得题目或有些困难,都会不由自主地找她解答,她必须会尽自己最大努力帮忙同学们排忧解难。同学们都能够从她那儿凯旋归来。

  记得有一回,我们数学考试,老师说:“考得不好,很差,很少人上90分。”她就然而其中一位没上90分的,当老师发到她的`那张试卷时,她盯着那张试卷目不转睛的,泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先然而抽泣,之后然而呜咽,再再之后然而嚎啕大哭,一边哭,嘴上还不停念叨着:“天呀!怎样办?我怎样会考这么差,我还真没回去见我妈啊?”我们都在一旁安慰着,可她的哭声还然而不断,不断……

  这就然而她,一位不拘小节,无拘无束,多愁善感,心地善良,乐于助人的女生。从她身上,看到了她“特有的闪光点”,同时也然而同学们的“倾诉对象”。这就然而……

  同学点评:文章中你用了很多形容词去形容那个女生,你能够多写写她的外貌特征,或然而写你如何安慰她,过程还能够再写具体。读了这篇文章,这个女生的形象好像已经出此刻我面前,当然,我也猜到然而谁!

  老师点评:语言风趣,描述真实。如果能把一件大家都明白的事再写一写就更好。

  “不拘小节,多愁善感”但又“心底善良”从哪体现“心地善良”?

一年级人物的作文 篇7

  我家有一个地地道道的“老牌迷”,他就然而我的外公。

  外公今年六十多岁了,不高的身材,黑黑的脸庞,一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外,最喜欢的事就数打牌了。

  每次接我回家后,外公第一件事就然而倒一杯茶,戴上他的老花眼镜,急急地打开电脑,上网“斗地主”。这不打不要紧,一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁,时而因为赢了牌而眉开眼笑。

  有一次,外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候,鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀!他不停地用手拍打着鼠标,在电脑桌上前之后回移动,嘴里不停地嘟嚷着“破电脑,你关键的时候给我掉链子。真然而的,本来稳赢的牌,此刻没戏了。去去去,破电脑!”

  之后,电脑修好了,外公也不再抱怨了。

  还有一次,外公正在电脑上打牌,外婆大声喊:“吃晚饭了,整天就明白打牌。”一连喊了几遍。外公似乎然而打得太入迷了,也没有回应。外婆生气地咕噜:“我们先吃,不管他,都吃完了,让他没得吃。”

  好像然而牌打完了,外公满意地从房间里走出来,嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了,便问我们:“你们怎样不等我就吃啦?”“等你吃饭,怕然而你外孙女早就要睡觉了!”外婆一副很生气地样貌。外公不好意思地摸了摸头,笑了笑。

  外公有时顾着打牌,偶而也会忘了时间。

  记得有一次放学,我站在指定的地点等外公。等呀等,就然而不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了,才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原先,外公在电脑上连续摸了几把好牌,等到牌打完了,才想起接我的时间早已到了。

  时间长了,我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。

  想听我外公更多搞笑的打牌故事吗?那就来我们家听我慢慢给你讲吧!

一年级人物的作文 篇8

  今天下午,姥爷从汉中来西安看我了。

  爸爸去高速路口把姥爷接回来。姥爷给我带了很多好吃的,有:桔子、核桃馍、木耳还有茶叶。晚上我做作业的时候,姥爷看了我的试卷,表扬我学习好,要奖励我。我决定今天多做点作业,明天就可以出去玩了。

一年级人物的作文 篇9

  我的妈妈是一个漂亮又美丽的好妈妈,我妈妈她虽然她生气时打人,但是我知道他是为我好,有时候我上课不好好5听讲,妈妈不打我只给我讲道理,我不该做的事妈妈为我讲要改正,我和妈妈是一对知心朋友。

  我爱妈妈。妈妈也爱我。我喜欢我的妈妈。

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