【推荐】六年级叙事作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级叙事作文 篇1
童年是纯真难忘得岁月；童年是宝贵的；童年是一幅洁白无暇的画纸，需要我们用平时的点点滴滴，喜怒哀乐，童真童趣来使它变得多姿多彩，五彩缤纷。每个人都有一个美好而宝贵的童年，童年对于我来说是宝贵的，童年的每一件事都令我终生难忘，历历在目。在我的童年中有一位和我最要好的闺蜜，是她使我的童年锦上添花。
我有一个闺蜜，名叫：任晓颖，她长得美若天仙：她有一头乌黑亮丽的短发，含情脉脉的双眼，像一双亮晶晶，闪闪发光的大宝石；她眉似新月，眉毛弯弯像月牙，眉清目秀。樱桃似的的小嘴，唱出动听悦耳的歌声。身材苗条，身高中等，穿着，简单、朴素，言行举止文雅大方，像一位亭亭玉立的窈窕淑女。
我俩性格恰恰相反，她不但不怕昆虫，而且还和昆虫是好朋友，但她面对人多的场面沉默不语，一言不发，。而我在昆虫面前胆小如鼠，两腿发抖。在人多的场面，我勇于表现自己，滔滔不绝的说。
有一次，我和她约定好，到我们村来掏苦菜，她身背用塑料做的袋子，手提一个铁铲子，我也拿了一个袋子和一个铲子，到北边小渠旁的草地上“带苦菜娃娃回家”（掏苦菜）我们比赛谁掏的多，我拼了命的掏。突然，掏到了蚂蚁洞，我清楚的看见，而且也清楚的记得蚂蚁洞里有一群红蚂蚁，而且还有蚂蚁卵。这回，可把我吓坏了，我惊慌失措，喊出了震耳欲聋的啊——的叫声，手忙脚乱的我一下子把手里的铲子扔了。这时，任晓颖挺身而出，她过去帮我把铲子捡了回来，并且她还蹲在蚂蚁洞边观察蚂蚁，从她的表情可以看出她和蚂蚁是“铁哥们”她还对我说：“不要害怕，这些蚂蚁是我们的朋友，和它们玩儿很有趣的，我们人类也可以和昆虫做朋友的，蚂蚁们的勤劳值得我们学习，不要害怕，过来和它们互相认识一下吧！”我听了任晓颖的话，恍然大悟，是呀，昆虫也是我们的好朋友，我们要和他们友好交流呀，我们还可以从它们身上学习勤劳爱家的精神。“
没想到任晓颖既然明白这么大的道理呀！不愧是我的闺蜜呀！这件事在我心中给我留下了永不磨灭的印象！
六年级叙事作文 篇2
前不久，妈妈给我买了两条小金鱼，一条红的，一条黄的。它们的眼睛圆鼓鼓的，不时地盯着我，可爱极了！我在鱼缸里放了新鲜的水草、鱼食和沙子，小心翼翼地把它们搬进“新家”。它们在鱼缸里欢快地游来游去，简直就是两只活泼的小精灵！看着两条小金鱼在水中自由自在的游着，一个问题萦上我的心头：常听别人说“如鱼得水”，那么，水对鱼儿到底有多重要呢？我决心做个小小的实验！
一个星期天的早上，我找来一个空的鱼缸，在里面放了少许的水，并把那条红色的小金鱼放了进去。刚开始，小金鱼勉强在缸里游着，但由于水较少，它游起来不那么有活力。过了几分钟，我把鱼缸里的水慢慢地放光了。顿时，小金鱼躺在缸底，连滑动和翻身都感到吃力。我看着它张大嘴巴喘着粗气，眼睛瞪得大大的，不解的看着我。而这时，原来鱼缸里那条黄色的小金鱼，焦急的在水中“上蹿下跳”，时而在鱼缸里快速地游着，时而稍作停留。而它的眼睛里，充满了悲伤，也似乎充斥着愤怒。
总不能让它死吧！它也是一条生命啊！我赶紧在鱼缸里放了点水，再把小红鱼，连带着水一起倒入了它先前的“家”。慢慢地，小金鱼扭动了一下身体，接着眼睛转了转，嘴巴似乎也开始均匀地吐气了，然后它猛地一个翻身，奋力向前游去。哇塞！它又活过来了，太棒了！只见它迅速地恢复到先前敏捷的状态，又在鱼缸里驰骋了，嘴里还不时吐着泡泡望着我，好像对我说：“谢谢你，水又让我重新获得了生命的力量。”而它的小伙伴，也不再紧张了，它们俩又可以在一起“摇头摆尾”了。
虽然这只是一个小小的实验，但是我却从中明白了一个道理：世界上一切生命都离不开水！水是生命之源，如今世界很多地区和国家都面临着严重的水危机，让我们从自己做起，从点滴做起，节约用水！
六年级叙事作文 篇3
每年的3月3日，是一个特别的日子——全国爱耳日。
今年的爱耳日，我们学习了更多关于耳朵的知识，因为有芜湖市第一人民医院的耳鼻科主任向我们价绍耳朵。
今年，爱耳日的主题定为“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。要知道，全世界轻度听力损失者近6亿人，其中我国就有近2千余万人，而七岁以下儿童患病的数也达到了80万之多。当我得知这些数字时，心不由的一震，这实在是太可怕了!所以，我立下决心，一定要好好保护好自己的耳朵。
想有一个健康的身体，要做到不吸烟，不喝酒，避噪音，慎用药，常按摩，熄肝火，多补肾，这样，你的耳朵与身体就会长久健康啦!
一次丰富多彩的讲座，不仅让我们感受到了耳朵的重要，也让我们学到怎样保护自己的耳朵。
六年级叙事作文 篇4
“从明天起，开始发售春运的首日车票。”电视里面的响起播音员轻快的话语。春运抢票即将开始了！
去年，爸爸开车载着我们家回老家的，所以我们没有抢票。但是在往返老家的途中，除了堵车还 看见了很多起交通事故。今年小区直都在宣传环保知识，做垃圾分类的引导，学校也在给我们宣传环保知识，我还 参加了收集废弃牛奶盒的环保活动。这些宣传让我也变成了个环保分子。我了解到了汽车尾气也是空气污染的'重要来源之，而且新闻里面也鼓励人们多乘公共交通工具，少开私家车。
于是我向爸爸、妈妈建议：“爸、妈，今年我们也乘火车回老家吧？”“为啥？”爸爸问我。我本正经的说：“1.火车更安全，去年回老家的时候，路看见好多交通事故挺吓人的！2.火车不堵车啊。3.火车没有尾气，环保啊！”爸爸听了笑了！妈妈在旁打趣得说：“小样！会分析问题了，环保知识也知道不少啊！有进步！看来这学没白上啊！”听了妈妈的表扬，我心里乐滋滋的！“好的同意你的建议，今年我们乘动车回老家！”爸爸说道。
12月5日周六早，就听爸爸妈妈在小声嘀咕：“我们把手机的订票软件都更新下吧，7点整就开始抢票了！”我听抢票，顿时来了精神，立刻跑了过去。哼！在家里新鲜的事可是少不了我的。我看见爸、妈都打开叫12306软件，目不转睛盯着手机屏幕。“开始了！”妈妈说道。很快妈妈填好了地点：杭州—六安 日期：2月2日 选好了乘客。接下来妈妈飞快的点查询：显示有4列火车，妈妈迅速选取了其中列动车，接下来显示输入验证码：请点击下图中所有的披萨 算盘（8个图片），妈妈又飞快的点击其中三个图片，点击“提交”。提示：验证码不正确！同时听见爸爸也在说：验证码不正确！妈妈再次点击确认按钮，再次显示输入验证码：请点击下图中所有的电水壶 鱿鱼（新的8个图片），妈妈又飞快的点击其中四个图片，结果再次提示：验证码不正确！同时再次传来爸爸的叹息声。估计爸爸也是失败了。“妈妈快点，新的验证码又出来了”我提醒到。请点击下图中所有的排风机 挂钟。这次妈妈飞快的点击其中几个图标，再次提交。可是手机屏幕弹出个刺眼的对话框“温馨提示 很抱歉，当日该车次票已售完”同时爸爸的哀叹声传了过来！至此，本次购票失败。
爸爸说道：“明天我们再抢吧！”这时妈妈的声音响起：“小亚，你总结下我们失败的原因？”这是妈妈习惯的做法，我做事无论对错，都喜欢让我分析总结。我结合我玩《连连看》的经验，想了想说道：“你和妈妈操作都很快，手机反应也很快，问题好像出在那个验证码！”“继续”妈妈鼓励的说道。我接着说：“1.验证码看起来不清晰，《连连看》里面图片比这个清晰。2.还 要选取两种。3.还 要选取所有的。所以比较容易看错或漏选。”妈妈高兴地说：“虽然没有抢到票，但是我们的小亚真的进步了！”我的脸红了，谁让我是谦虚的小宅男呢！
这时爸爸点起了根烟，慢慢吟道：“父母在，不远游，游必有方。”随着圈圈的烟寥寥升起，爸爸的目光飘向了远方！
六年级叙事作文 篇5
在512地震的北川县，一个11岁的孩子叫张吉万，父母在外地打工，家里只有爷爷、奶奶和一个三岁半的小妹妹。地震发生后，家被震坏了，为了躲避余震，一家人向外转移。由于地震造成了交通阻断，转移的人只能靠步行，爷爷、奶奶年龄大了，张吉万就勇敢地担负起家庭小男子汉的责任，背着妹妹上路了。这一走，就走了10多个小时。在路上，有一瓶矿泉水小吉万自己不舍得喝，让给了妹妹。在这10多个小时里，把妹妹照顾好多么不容易，看妹妹在小吉万背上东张西望的可爱样，就知道小吉万确实费心不少。
一个11岁的孩子，和我年龄差不多，我在这个年龄，平时都总是处于父母的呵护中，在父母怀里撒娇。可小吉万，却在灾害发生的时候，承担起了不应该属于他的能力所能承担的事。张吉万，这样懂事的孩子，，他是我们同龄孩子的骄傲，我们为他而自豪。
张吉万，这样懂事的孩子，多么值得我们学习：他是我们的榜样，我要学习他自立、自强，不畏困苦的精神，自己的事自己做，刻苦、努力学习，学好本领，将来报效祖国。
同时，我要和同学们把为自己储存的零用钱捐了出来，向受灾的小朋友献出一份爱心，虽然不多，但代表了我们的心。我们祝愿受灾地区早日重建家园，我们为他们加油，为四川加油，为中国加油。中国一定胜利！世界会因我们中国而自豪！
这是一篇写人的文章，透过作者质朴的语言让我们真实感受到了小男子汉的自立自强形象，并且作者决心要向他学习，结尾处表达了作者对灾区人民的美好祝愿。
六年级叙事作文 篇6
蓝天，收容一个斑斓的梦想，任其憩息在卷舒的云朵中；蓝天，酝酿一串串欢，将欢笑编织在缕缕清风中；我的蓝天，一个让我休息的港湾，一片给我安宁的净土，一个可以让我自由翱翔的天堂。
是什么，让这片蓝天如此清澈？是什么让这片蓝天如此静美？是爱。是爱的佛拭让这蓝宝石放射光芒。父母的一生梦想与追求的便是儿女的绽放，为此，他们宁愿在托起儿女的绽放后于无尽的的爱中消融。手足如并蒂的枝干，终是血脉相连。朋友如交错的枝叶，任你呢喃心中的秘密。陌生人是一缕清风，总会给你带来慰藉和绵延细碎的感动。爱，让我们的这片蓝天飘荡着甜蜜与芬芳；爱，让我们的这片蓝天缭绕着关怀于抚慰；爱，让我们的这片蓝天充满了美好与温馨。
蓝天以它的澄澈教会我淡泊，宁静之中散发着一种恬淡的美。遥望云卷云舒的天空，领略清风拂面的凉爽。窗前，捏一小撮茶叶于杯中，注入翻滚的沸水，看茶叶在在浮沉中不断地旋转。在旋转中再次绽放生命的绿意，茶叶在水中得以重生。水也令自己拥有了脉脉清香。它们不停地旋转，那是它们简单而隆重地华尔兹。生活就像这一样，是一种简单的幸福。我们唯有在这片蓝天下才能真正地体会宁静。淡雅的美，没有喧哗、吵闹。在这片蓝天下，我明白了人生的真谛，我懂得了生命的内涵。
这片蓝天是属于自己的，他让我们抛弃对金钱名利的看法，会让我们在自由的天堂里翱翔。
我的一片蓝天，是心灵的港湾；是安抚疲惫心灵的舒适归巢；是启迪我生命真谛的老师。在这片蓝天里，自己仿佛化成一片云朵，在天空中自由飘荡……
六年级叙事作文 篇7
在漫长的人生路上，我们总会留下或大或小，或长或短，或深或浅的足迹，而这些足迹见证着我们所经历的风风雨雨，镌刻下我们的喜悦和悲戚。
“今天我们测试立定跳远……”“啊——”场下一片怨声载道。老师，这一突袭，所有人可都乱了套！没有练，成绩准定不好呀。更何况，我还是一只“跳不远的羚羊”！无奈，我只得顶着满脸黑线加入练习的队伍。
“一……二……三……跳！”旁边的同学为我喊着口号，我鼓足了劲，猛的朝前跳去。只可惜落地重心不稳，我一个仰倒跌坐在地上，愣是把先前看着不错的距离坐成了“不合格”。我拍拍身上的沙子，又回到沙坑边。“预备……跳！”又是同样的结果。再跳，跌倒；再跳，再跌倒。看我一副“朽木不可雕也”的蠢模样，同学也耐不住，扬长而去。我很失落，心上像是中了一箭，“噗”的一声，让我跌坐在地，再不能起。啊……果然，是跳不远啊……怎么办？我注定是跳不远的……不！不会的！我一定能跳得远，我一定，一定要让他们刮目相看！我甩甩头，站起身，又一次坚毅地站在了沙坑边。我认准前方的一块石头，奋力向前跳去。我一定要跳过去，一定！没跳过，就再次起跳；跳过了，就把石头踢远些。一次复一次，跃起，又落下；跌倒，又站起。石头一点一点的移动着，沙坑中的脚印也不断增加着，我不断的练着，却忽的听到老师喊我的名字——到我了。
站在垫子上，我眯着眼睛望了望方才练习的沙坑，望了望那密密麻麻的脚印，心中的坚定更胜了一分。挥手，跃起，落地，前扑……“1米9！”当老师读出这个数字时，我蓦地抬起头来。真的？真的！我跳了……1米9！我整个人开心得简直要飞起来！望着同学们羡慕的眼神，我心中自豪不已。
有人追过来问我是怎么跳的，我什么也没说，只是笑着望了望沙坑中的一串串足迹——是的，正是这一串串足迹，成就了我的“1米9”。俗话说“功夫不负有心人”，有了这几串足迹，有了坚持的毅力和决心，还怕成功不来敲门么？
六年级叙事作文 篇8
去年冬天，爸爸妈妈外出打工去了，我就和爷爷奶奶生活在一起。
可是有一天，爷爷和奶奶到田里劳动去了，只有我一个人在家。在不知不觉中，已经是中午十二点了。我看爷爷和奶奶还没有回来，自己肚子已经饿了，于是，我决定亲自生炉子做饭。
我先拿了一些柴禾，又到卫生间拿了一些纸。我用打火机把几张纸点燃了，然后再把剩下的纸一起放了进去，当火快要灭的时候，我看到了旁边有一些干草，我就赶紧把草捆在一起放了进去。我坐在那里等着，突然，火一下子冒了出来，把我吓了一跳，我前面的头发还被火烧到了一点点呢。
我把柴禾放了进去，火越烧越大，我看火都烧这么大了，便走开了。可当我再回来的时候，火居然灭了，把我给气死了。可我还是忍住了，决定再生一次，却怎么也生不着了，我气得都哭了起来。就在这时，奶奶和爷爷回来了，奶奶问我为什么哭，我说炉子生不着。奶奶说：“这个简单，我来教你。”奶奶在旁边说，我照着奶奶说的样子做，果然炉子生着了，不服不行啊，我高兴极了。
六年级叙事作文 篇9
相信所有的人在生活学习上都获得过奖赏，那么那些奖赏是最好的呢？是一顿美味可口的食物？还是一份精致可爱的礼物呢？亦或是无拘无束的假期？这些对我来说都不是最好的奖赏，那么你们想知道我眼中最好的奖赏吗？
还记得第一次阶段考试考完公布成绩后，我考得还不错。我一回到家，妈妈就迫不及待地问我：考得咋样？我得意洋洋地笑着，说：你猜。一边笑一边走进了房间放下了书包。妈妈皱了皱眉头，愈发着急了，说道： 哎呀，不要闹了，快点告诉我啊。这时，我才慢慢悠悠地说道：375分，大概五六名吧。妈妈听到成绩后，似乎松了一口气，对我竖起大拇指，笑着说：你真棒！我抬起头，看着妈妈说：那你打算给我什么奖励呢？妈妈微笑道：你已经得到你应得的奖励了。听了妈妈的话，我感到很诧异，那里有我的奖励？我朝四周看看，分明没有什么新奇的事物。 这样，我更是丈二和尚摸不着头脑，对妈妈问道：我的奖励在哪里呢？妈妈依然保持的微笑，对我说道：你的成绩就是对你最好的奖励啊。我十分纳闷，问：什么意思？妈妈回答说：你通过这些天自己不懈的努力学习、认真复习，终于在考试中取得了优异的成绩，这难道不是给你的最好的奖励吗？我傻笑着摸摸自己的后脑勺，感到似懂非懂。 现在，我再想想妈妈说的话，她的确说得非常有道理，是啊，通过自己坚持不懈的努力，最终获得了令自己满意的优异成绩，自己才会知晓这成绩是多么的来之不易啊，这是对自己能力与学习的一种鉴定，一种评估。
在取得这个成绩前自己度过了多少个挥汗学习的日子，熬夜看书的夜晚，也只有自己知道。 通过自己辛勤学习的付出后，取得优异的成绩，这难道不是最好的奖励吗？
六年级叙事作文 篇10
那时候我真的不敢相信自己的耳朵，为什么当时我没有去扶她？我一直都很自责。现在，她都不会理我了。“韩乐，对不起，我错了！”
那一天是星期六，我与韩乐去购书中心看书，我选了一本小说来看，而韩乐选了一本励志书，我们找了两个座位坐下来看。韩乐突然推推我说：“小李子，你看！这写得多好啊！”我盯着自己的书，说：“知道了，那又怎么样啊！”“哇！好厉害啊！难道这就是传说中的浪子回头？！”韩乐“故意”尖叫起来。我一听，立马夺过韩乐看的书，问：“哪呢？哪呢？”我看了看书想：哪有什么浪子回头啊？于是我抬起头看着韩乐，她正睁一只眼闭一只眼地看着我。我嘟起嘴说：“你骗我！”韩乐偷笑起来：“嘻嘻，谁叫你不理我。”“你……”我只说出了一个字来。韩乐向我吐了吐舌头。我火冒三丈：“韩乐！你好大的胆子！我‘讨厌’你！”韩乐站了起来，不好意思地笑了笑，然后去换书。可谁知，她却被书柜所绊到了，她就在离我不到一米的地方，我傻愣在那坐着，看着她摔了一跤，心里还有一丝兴奋：活该！谁叫你耍我！遭报应了吧？“啊！”韩乐一声大叫，“好痛！”我走上去毫不关心地说：“韩乐，少装了！别以为我不知道你是在讨我关心！哼！”“我……我没有……有，我真的……的摔……了一跤。”韩乐眼中含泪，强忍着痛苦说。我双手抄着胸前，毫不留情地说：“切！少来！你的演技我还不知道？！”书店里的其他人指责我说：“哪有这样的朋友？”“一点都不负责任！”“不负责任就算了，不仅不把自己的朋友扶起来，还和她吵架。”……大人们把韩乐扶到椅子上，然后就离开了。韩乐一边哭泣，一边问我：“你……有手机吗？”我看她可怜，从提包里拿出了我的手机给了她，她接过我的手机打给了她的妈妈：“妈妈，您快来购书中心接我，我在二楼靠窗的座位那。”过了一会儿，韩乐的妈妈——林阿姨来到了购书中心二楼，温柔的问正在哭泣的韩乐：“怎么啦？宝贝？”“妈妈，别怪我不坚强，这真的很疼。因为我摔了一跤……呜呜呜~”韩乐一下子就进入了林阿姨的怀抱。林阿姨摸摸韩乐的头说：“哦，摔了一跤啊！我带你去医院检查检查，好不好？不要哭了。”韩乐点点头。她们离开了购书中心，现在，只剩下我一个人在座位上了。
后来，林阿姨打电话告诉我，韩乐的腿骨折了。听到这个消息后，我才意识到我犯错了，手中的手机掉在了地上，我真的不敢相信自己的耳朵。“韩乐，对不起！对不起！对不起……”我的泪水一滴一滴的流了下来，后悔不已。我真的好内疚：为什么韩乐在绊到时我不去扶她？为什么不去安慰她？反而还要去说那些不应该说的话。于是我决定和韩乐道歉，可我却不敢和韩乐说。我该怎么办？用QQ吧！我心想。我打开QQ，与韩乐说：“对不起！我错了！请你原谅我吧！如果你不原谅我，我可以像你一样，摔成骨折……”
一天又一天，韩乐还是没有回复我，难道我真的没有机会了吗？“韩乐，对不起！请你原谅我吧！我错了！”
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