六年级年的作文

六年级年的作文[荐]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级年的作文 篇1

　　社会在不停地发展，人们全面奔向小康生活；科技在飞速地发达，家家户户都有了汽车，这些汽车种类十分多，有“宝马”，有“奔驰”，有“奥迪”……马路上，漂亮的流线型轿车、绘着五颜六色广告的公共汽车像闪电的机梭，川流不息。自从我家有了汽车之后，生活也有了很大的改善，就像黎明的那一缕阳光，越发的有光彩，越发的耀眼夺目，越发的温暖……

　　它，银灰色的身躯，上面的点点亮晶凝聚在上面，造成了阳光下的独特“风景”。瞧！那结实的`轮胎，看起来精神抖擞，仿佛想一下子狂奔在大马路上，炫耀着它那华丽的身姿。前面的雨刷整齐地放在车面上，让人不由地觉得它太想直起腰身，做做“运动”，活动活动“筋骨”。它，虽然没有“宝马”那么昂贵，没有“奔驰”那么狂野，名字没有“奥迪”那么好听，但是它却是我最喜欢的汽车。它，叫“大众”。

　　车里，明净的窗户，不过，这可都是爸爸的功劳，爸爸每次都定期帮它去“洗澡”呢。座椅就像家里的沙发一样，坐上去，舒服极了。当我坐进“大众”里时，开着窗，闭着眼，汽车飞快地行驶着，我沐浴着大自然带来的风，无论是春风，还是西北风，吹在脸上，总之一个字“爽”，心中也多了一丝惬意。

　　小时候，我经常在马路上看来来往往的车辆，便幻想有一天能坐上自家车去上学，去旅行，盼星星，盼月亮，终于盼到了汽车——梦想成真了，从此，上学方便了，同学们见了也是羡慕嫉妒恨；旅游时也不用购车票了。它带我去了我最向往的大城市上海，让我见到了如巨人班的“东方明珠”；它带我去了环境极好的苏州，让我看到了的景色独特苏州乐园，以及体验了高空缆车的刺激……一直以来，它一直寄托着我的梦想、为了我心中的向往而奔跑。

　　每当它在坎坷不平的道路上颠簸着，不断剧烈上下跳动，左右摇晃，简直像跳摇摆舞一样时，我的心弦紧绷，生怕它会出什么意外，同时也会勾起一段回忆：有一次，道路堵塞，我们停在马路上等侯着，一位小伙子骑着自行车在路上飞快地行驶着，一不小心，车的龙头撞到了它的“眼睛”，于是“眼睛”裂开了一道口子，我伤心极了，可那小伙子早已逃之夭夭了，“哎，这可怎么办啊？”我和爸爸哀叹道。我之所以为它伤心，是因为，在我的生活中，“大众”早已是我最好的朋友，它早已与我融为一体了。

　　它，叫“大众”，不，是我家的“大众”，记住这个好听而又简单的名字，它是我最喜欢的汽车，不，它不单单是一辆车，它还有我这样的家人！

六年级年的作文 篇2

　　弟弟过生日那天，哥哥送给他一枝老式钢笔和华丽的铅笔。

　　老式钢笔问题要不停地抽水、抽水，有时还会不好使。而铅笔根本不用这么麻烦，只要放到削笔器里，再转一转把手就可以了。

　　“瞧你这满身脏的老头，根本就不配待在这儿。”铅笔很瞧不起钢笔，“要不是我，你早就该被扔了！而且我根本不用抽水，我也永远用不完！”

　　“是吗？”钢笔装作疑惑地问。

　　“那是当然！”铅笔一本正经、不假思索地说。

　　“那咱们就比试比试？”

　　“行啊！”

　　其实钢笔心里早已清楚，在哥哥那儿，每十天就会扔掉一枝被用的很短的铅笔，尽管他已经很节约了。从哥哥三岁用笔时一直到成年，都扔掉八百枝了。现在他成年了，就把自己给了弟弟，开始有油笔了。

　　那就让我们看看铅笔骄傲的结果究竟有多惨吧！

　　过了六天，弟弟发现铅笔短了许多，他开始讨厌这枝铅笔了。

　　铅笔和钢笔都看出了弟弟在想事情，但是却不知道主人在想什么。于是，他们私下里讨论起来。

　　“你说这几天主人咋很少用你了呢？”钢笔问。

　　“是不是想把你用坏了，然后用我啊？”铅笔又开始往坏处想事了。

　　“那可说不准。”钢笔也怀疑自己哪个部位出了问题，“反正就像‘两犬相争，必有一死’一样，咱们最后也会有一个被扔进垃圾桶，一个被留下继续为主人效劳。还是看最后会怎么样吧！”

　　就这样，铅笔和钢笔在猜疑和恐惧中度过了四天。一天，铅笔正躺在笔筒里做着美丽的梦，睡着香甜的觉，突然被疼醒了。原来主人认为铅笔太短没法用，经过四天的心理斗争，终于把铅笔丢进了垃圾桶。

　　而钢笔却一直没坏。他一直抽水、抽水，画出了广阔的蓝天，一直抽水、抽水，又写出了一手好字。

　　如今，弟弟抚摸着钢笔，钢笔挨着它为主人赢得的证书。它微笑着、微笑着，心里感到无比的.幸福。

　　它想：有时，我们试图去嘲笑别人，别人会弥补嘲笑他的缺点，而自己却会“学习”人或加深这个缺点，直至失败。其实，在世界上，人人都是平等的，谁都没有必要去嘲笑谁，包括自己。

六年级年的作文 篇3

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”看到这首诗，我就想起春天的河滨公园。

　　来到河滨公园，我看到漫山遍野的小草，忍不住去仔细看看。小草是那样的娇艳欲滴，是那样的生机勃勃，我还看到一排垂柳，柳枝像小女孩的秀发，微风吹过，在空中翩翩起舞。

　　我来到“花的世界”，发现了一片山桃花，花瓣有五片，是淡红的，上面围着几只胖胖的蜜蜂挤来挤去，山桃花个个争奇斗艳，闻起来芳香扑鼻，再看看旁边的连翘花，一串串金灿灿的，连翘花像一个个铃铛。这使我想起了掩耳盗铃这个成语故事。

　　我们顺着“哗哗”的声音来到小瀑布前，流水的声音越来越大，只见水从错落有致的石头堆里流了下来，有的像水帘，有的像一串串珍珠，水流在河面上，水面波光粼粼。

　　我爱气势宏伟的'华山，我爱水平如镜的西湖，我更爱春天的河滨公园。

六年级年的作文 篇4

　　那个回忆,深深的触动了我的心.始终令我无法忘记。

　　上个学期的时候,我不小心把英语老师的录音机摔了一下,心里感到十分抱歉,因为我担心老师会批评，所以就默不作声。这件事令我久久无法忘怀。

　　那一天,英语老师上完了英语课,课代表忘记把录音机搬到老师办公室了。所以录音机就像一个正在站岗的昂首挺胸的士兵伫立在教室里多余的课桌上。在它的旁边堆着我正想拿的练习册，我的手一不小心碰到的录音机。只看到录音机在空中翻转几个跟头,“啪”的一声.就像一个中弹的士兵趴在地上奄奄一息了。我的心在这一时刻是空白的，不幸中的万幸是录音机没有被摔得粉身碎骨,但也不象原来一样完整无缺，我的心情一下子变得十分沉重。不管有没有摔坏，只能在第一时间把录音机偷偷放回原位。我的眼神变得鬼鬼祟祟的了，人也感觉心不在焉，一种提心吊胆的感觉由然而生，我生怕被老师发现臭骂一顿。这一天,我有一种度日如年的感觉。

　　第二天上英语课,我胆战心惊，好不容易上完了课，感觉可以松一口气了。谁知老师突然叫我的`名字，我心想:真是躲得了初一躲不过十五呀!听天由命接受老师的批评吧！我心惊肉跳地来到老师面前，不敢正视老师严厉的目光。她说:“每个老师只有一台录音机，你又不是不知道,你做事为什么如此鲁莽?而且做了错事都不敢承认。这是怎样一种态度,你得好好反省一下。”我心甘情愿地接受老师的处罚，同时课代表也被老师严厉地指责了一番。我默默地回到自己的座位上。虽然被老师批评并教育了一番,但是心里却是如释重负的,再也不用担心这个或那个了。

　　我感到很对不起我的老师,也对不起我们的学习好伙伴。回家以后,我深刻地反省自己：以后做事不可如此马虎大意,要小心谨慎,无论是一件小事或大事,只要是做错了都要敢于承认面对.我相信自己能做到。

　　那个回忆,深深地触动了我的心。如今我的内心终于得以释放.也敢于胆然面对现实。

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