六年级年的作文

时间:2024-11-26 14:58:38 小升初作文 我要投稿

六年级年的作文4篇(经典)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文4篇(经典)

六年级年的作文 篇1

  微弱的灯光,在冬天的夜晚显得微不足道,可是成功的喜悦却占满了我的心。

  ——题记

  其实,那灯光是从我亲手做的灯笼中发出来的。在课堂上,我满心欢喜地打开包装,扑面而来的是喜庆的味道。

  我兴高采烈地拿出三个纸片,用铅笔把上面的圆片捅掉,再用钉子扎进去固定。看似简单,其实做起来却困难重重,先是钉子和圆洞对不齐,其次是钉子不牢固。完成了第一步,已经过去十分钟了。

  而准备开始第二步时,却看着眼前的材料发蒙——刚才老师讲第二步的步骤时我没听!这……我无从下手,善良的'同桌“二话不说”帮我弯了毛根又穿好了灯环,我向她投以感激的眼神,她却大大咧咧地摆摆手“没事,没事,应该的!”

  看着一旁的同学一个个都做好了灯笼开了灯,举起来四处“游荡”,我的心也跟着着急,呃……是系绳子还是先放灯,我一头雾水,分不清。美丽可爱的同桌又前来支援,一边整理我的材料,一边小声嘀咕:“真是笨死了,你怎么什么也不听,这么算下来,你这灯笼分明就是我做的嘛!”

  终于让“同桌给我做好了灯笼”,点上小灯,在暖暖的灯光下。我似乎看到了过年时的张灯结彩,喜气洋洋。

  关上灯,全班同学举起自己的小灯笼,在黑暗的教室,那些光是如此温暖。好像夏夜萤火虫发出的微光。

  我们每个人的脸上都洋溢着笑容,那是成功后的喜悦!

六年级年的作文 篇2

亲爱的数学老师:

  您好!

  不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

  您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的.实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

  我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

  老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

  祝您:

  身体健康!工作顺利!万事如意!

  您的学生:史腾远

  20xx年2月21日

六年级年的作文 篇3

  你想知道蚕宝宝是怎样度过它的一生吗?那就让我来告诉你们吧。

  蚕的一生是从蚕卵开始的。蚕卵是一粒粒粘在纸上的,看上去密密麻麻的,像一颗颗小芝麻铺成的一幅美丽的画。

  春天,蚕卵里的小生命出壳了!只见小蚁蚕黑黑的,像一只只小蚂蚁在扭动着身子。它身上长满了细细的绒毛。蚁蚕出壳后,过一两个小时就开始吃桑叶了。

  蚁蚕出壳四五天后,身上的颜色渐渐变淡,变白。慢慢的,蚕宝宝又白又胖了,身子上一节一节的,有一点黑色的斑点,就像火车车厢上的窗户。它的身子摸起来滑滑的,凉凉的,又软软的。

  蚕宝宝蜕皮的时候身子像波浪一样地蠕动,蜕完皮后身体变得更白更亮了。它每次蜕皮要一天的时间,前后一共要蜕四次皮,这些过程需要将近30天时间。这时的蚕宝宝身体会有6-7厘米长了。

  蚕宝宝蜕好四次皮以后就要结茧了。结茧时,它一边转圈一边吐丝,不停地忙碌着。它吐的丝越来越多,结的`茧越来越厚,蚕宝宝的身影也越来越模糊了。它要用两天两夜的时间才能结完茧,蚕宝宝吐的丝长达1500米。

  这时,睡在茧子里的蚕宝宝变成蛹了。蛹是褐色的,椭圆形的。你别以为蛹在茧里静静地睡大觉呢,其实它正躲在里面悄悄地发生变化。大概10天左右蛹就会变成蚕蛾,从茧子里飞出来了。

  蚕蛾是白色的,像蝴蝶。一只雌蛾一个晚上能产下500个卵。怎么样,真是个“英雄妈妈”吧。

  人们常说“春蚕到死丝方尽”。蚕把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。我们要学习蚕这种无私奉献的精神。

六年级年的作文 篇4

  在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖日,温暖着我的心里。她就是我的黄老师。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。在大千世界中,她是我心中最敬佩的老师。

  黄老师大约四十出头,有一头长长地,乌黑亮丽的`头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气地望着别人,显得可亲可近。

  有一次,有一件事令我记忆犹新。快到期末了,我极力用功地背诵了《阅读大地的徐霞客》的中心思想,心想着明天在课堂上大出风头,我一向很胆小但是还是希望大家能为我鼓掌。我一句一句地背,背完一句就再复习一遍。生怕明天在课堂上背的时候有一丝不完美,我想大家对我的表现心服口服。第二天早上到了语文课大家都争先恐后地举手,到了背中心思想的时候,我犹豫了一会儿,最后举起了手可是您已经要背其他课文了。但是,这是黄老师您看见了我的手居然可以牺牲语文课一点点宝贵的时间来听我背课文。我也没有辜负您对我的期望。我通畅地背完了课文内容,大家对我热烈鼓掌,老师您也夸奖我。我很开心,老师是您给了我一个机会,是您给了我展示自己的机会,您给了我一点宝贵的机会就是给了我一大步前进的脚步。

  在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,她就是我们的老师,“学习要怀着一颗感恩的心。”这也许是老师常说的吧!

  老师您是教室里的大家长,是您给我一个前进的脚步。我一定会尽力做到今天我以晋光为荣,明天晋光以我为荣。黄老师您对我们的期望我们一定会实现,黄老师,我爱您。

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