六年级年的作文(推荐)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
他是我们班的体育小健将，人人见了都夸他。
他十分热爱跑步，每天都刻苦训练。一天下课，外面正下着大雨，雨水拍打着窗户，发出“嗒嗒”的声音，树上的叶子随着雨水飘落在地上。再往外看，隐约看见路上的行人打着伞、埋着头，急匆匆地走着，车辆行驶时，都会溅起一束束水花。我烦躁地看着窗外，心想：“唉，下这么大的雨，即使带着伞，恐怕也会淋湿吧？放学该怎么回家啊？”我正想着，突然，听到同学们在讨论着什么，我走了过去，原来他们在讨论我们班的跑步小健将呢！果然，教室里没了他的身影。
我趴到窗户前一看，呦，他正在操场上冒着大雨训练呢！空荡荡的操场上，只有他一个人，他可真刻苦啊，下那么大的雨还下去训练。透过雨帘，只见他有节奏的前后晃着手臂，双腿飞速地动着，让人眼花缭乱。他直视前方，隔的这么远我似乎已经感受到了他目光中的坚定。大雨从他的头上滑落下来，流到脸上、身上……可他似乎毫无所觉。雨越下越大，周围的一切变得更加模糊了，他的身影渐渐朦胧，可在我心中却越发清晰起来，我暗暗佩服：“难怪他能跑的这么快，那是因为辛勤的锻炼和辛苦的付出呀！”
这时，周围又有几名同学也围了上来，看到这一幕也纷纷赞叹：“他可真不愧是我们班的长跑小健将啊！”“是啊，下雨天还下去跑步呢！”“他可真厉害呀！”……在阵阵称赞声中，他回到了教室，他的.衣服早已经被雨水淋透了，紧紧地贴在他的身上，头发上滴着雨水，脸上也是湿漉漉的，分不清到底是汗水还是雨水。看着他，同学们的眼中全是夸赞，而他只是不好意思的笑了笑。
看着他的背影，我默默地想：“这样的他，怎能不值得夸奖呢？”
六年级年的作文 篇2
今天，我又去老师家学习。学习刚开始，老师就对我说：“陈琰，今天我们来折纸，好吗？”我想：“啊呀，折纸那是幼儿园小孩的事情，现在我都快要忘了，怎么折呢？”老师看出了我的心思，笑了笑说：“不会，可以学习呀！”于是，我拿出一张纸与老师一起折了起来。老师问：“你会折船吗？”我摇了摇头说：“不会，我会折青蛙。”“那就跟着我折船吧！”于是，我看着老师折起了船来。我看到老师先将纸横着对折，再掉一面对折成了Ｍ形。然后，老师将边上的角折起再折起，最后将下边的两个尖底向上折起，再反过来就成了一条小船了。一条小船就诞生了。在风扇的吹拂下，船在桌子上移动起来，好像它在大海中航行一样。我也学着折了一条帆船。
船折好了，我想上面没有人可不行，于是我就折了一只青蛙。我很快就将青蛙折好，将青蛙放到船里，让它做船的主人。我仔细端详了一会儿，觉得少了点什么。噢，如果下雨它该怎么办，有了，给它搭一顶帐篷吧！于是，我拿起纸，裁了一条长方形的纸，插在船的中间，将船的中间部分遮住了。啊，好一顶结实耐用的帐篷！我想有了它，青蛙就不用怕雨淋了。老师看到我的做法以后说：“我们可以做一条有凉篷的船。”老师告诉我只要开始将折船的纸先向中间折一部分，就好了。果然，老师很快就折好了一条有凉篷的小船。我也学着折了一条同样的小船。
后来，老师说：“我们乌镇以前有两座宝塔，那是非常有名的，可惜后来都毀掉了。现在在西栅又建造了一座宝塔。现在就让我们也来折一座宝塔吧！”我连声说：“好呀，好呀！”于是，老师将一张纸裁成一个正方形，然后斜着对折，再反过来横着对折，再把横折往中间折叠进去，折成了一个三角形。然后，老师将四个角分别往上折，再往下翻……我也跟着老师折了起来。最后将中间的边拉出来就成了一层宝塔了。我折好以后，老师将两层宝塔插在一起。啊，真像！接着我和老师又折了五层宝塔，然后，把它们都插在一起，一座宝塔建成了！可是，那塔好像站立不稳就要倒下来一样。正当我着急的时候老师用纸折了一个宝塔的.底座，放在那宝塔的下部。这下可好了，塔不会再倒下来了，可就是有点斜。于是，我就给它取了一个名字“比萨斜塔”。呵呵，这塔靠着墙立着，在电扇的吹拂下也不倒下。啊真是太好了！我还做了一块“招牌”挂在它的顶端。
嗯，纸的用处真大，不但能够让我们做作业，打草稿，还可以折成纸物品，更让我们学到了更多的知识，培养并且锻炼了我们的动手能力！
六年级年的作文 篇3
场内黑乌乌的，伸起手来都见不了五指。突然，场内灯光一亮，舞台上若隐若现地闪出一个身影，“铛、铛……”一声声清脆的响铃在我耳边萦绕……
五岁那年，爸爸带我去聆听了音乐会，那时我还小，不知道台上的是什么人，只不过是觉得有几分亲切，又那么庄严，便乖乖地坐了下来。会场里本来是光彩夺目的，但灯突然一关，便什么也看不见了。
旁边的.叔叔阿姨霎时议论纷纷。“铛——”不知为何，场上多了一个黑影。观众们停止了议论，屏住了呼吸。
场内瞬间变得十分安静。台上灯光一亮，一位帅气的青年在台上坐着，借着仅存的灯光，按起了琴键。
我静静地听着，眼前的画面渐渐浮现……天上高高的挂着白云，太阳慢慢下降，一切都显得那么美好，安详。枝头鸟语花香，云慢慢往天空中间靠拢着。一群雄鹰却越飞越高，飞到了一朵朵白云之上，快活地叫着，还有凉风相伴，彩虹也高高地挂在空中。突然，空中刮起了大风，白云一吹而散，黑色的乌云慢慢飘过来，一阵毛毛雨从空中落下来，鸟儿被雨下回了鸟巢，彩虹也慢慢消失了，黑暗笼罩了整片大地，雷声响起，雨水四溅，世界，一片朦胧……
音乐很快地结束了，但我似乎什么都看到了，看到了我从来都没有看到过的那美丽的景象，白云被乌云笼盖……
音乐一结束，场内响起了排山倒海的掌声，那个坐在台上的先生，站了起来，朝大家鞠了个躬。场内便灯光闪耀。
看来要结束了。爸爸和我站起身来，像看完了一场电影，可那琴声还在我耳边回荡……
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