六年级年的作文[经典]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我尊敬的人是我的数学老师——牛振华。牛老师就是“牛”,因为他风趣幽默对人平等,心灵善良,又善待人。
有一天,是牛老师的数学课。课前,牛老师吆喝道:“小凳子(邓玮昊)帮我把数学课堂作业抱下来!冬瓜(周东东)帮我把黑板擦了!”转眼间上课了。老师让“冬瓜”回答一个问题,可是“冬瓜”却答不上来了。于是又叫“小凳子”,可“小凳子”却正确无误的回答了出来。之后,老师在课堂上又说了一句:“看来三个臭板凳抵一个大冬瓜!”这话说了出来,把我们都笑得肚子疼呢!囊中羞涩的“小冬瓜”却无动于衷。而我心里想:牛老师真是太幽默了,这样的笑话连我们班被称作“笑话大王”的.“黄瓜”(黄文宣)也想不出来,怎么却被这个中年级的数学牛老师想出来了呢?
还有一次,是“小牛”放路队,他看到我们的同学“冬瓜”正站的好好的,可牛老师却把他叫出來,我们对此疑惑不解。“冬瓜”也想:“这是为什么呀?”可没想到老师竟然给了“冬瓜”3颗糖,我们都欠的不得了。
老师带我们去参加秋游的活动。到了活动地点,我们就开始津津有味的吃起零食来。时不时的发出“吧哒吧哒”的声响。过了大半个小时,我们组的零食快吃完了,组长让我们把垃圾袋扔到一边去。于是,我随手一扔,刚好砸到牛老师旁边。“你怎么乱扔垃圾,快点扔到垃圾桶里!”
于是,我战战兢兢的把刚刚扔在地上的垃圾小心翼翼的拿了起来,又匆匆忙忙的把它放回了他的家,牛老师这才放心下来,叹了口气,抚一摸一着我的脑袋悄悄的对我教育道“以后一定要记住呀,下次要把不用或没用的垃圾扔到垃圾桶里去呀!只有这样子才能把我们的家——地球保护好,让它不要生病,也不要它离我们而去!”听了这话,我开始想:牛老师太神啦!他真是数学成绩好而且在生活方面也非常勤俭节约的那种品质美好的人,我们一定要好好学习他。
六年级年的作文 篇2
植树早晨,起床后,拉开窗帘,外面阳光明媚,这可是个好天气。我们刚刚学完语文书上的第一课《走,我们去植树》,我懂得了许多植树带来的好处,比如说净化空气呀,消毒呀,储存水分等等。于是,我就起了回老家植树的念头。首先,要选种。我们来到了一家卖花草树木的摊位挑选树苗。我对爸爸说:“爸爸,这次让我来挑选树苗。我在书上看过,树苗要茎杆粗壮、根系发达,这样存活的可能性会大些。如果你买了一棵‘弱不禁风’的树苗,没几天就死了,岂不悲惨?”爸爸听后对我竖起了大姆指,说:“你说得很对,你知道的真多!”爸爸综合了全家人的需要,买了两棵葡萄树,十五棵桃树和两棵水杉树。憨态可掬的`老板还送了我们一棵毛栗子树。爸爸把那些树放在车上,我们立刻往徐家边老家赶去。
到了徐家边,爸爸立刻把树苗放在地上,找了一个很大的铁锹,他先来到墙角,把铁锹插在土里,抓紧锹柄,再用一只腿的膝盖往上一顶,双手用力,就挖了一个大坑。我拿来一棵葡萄树苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸开始往里面填土。等坑被填满后,爸爸再用脚把泥土踩一踩,我再浇上一些水,一株树苗就种好了。听爸爸说,葡萄要三年才能结果。我看着那株葡萄树苗,心想:以后我每周末都要回来给你们浇水,让你们快快长大,早点结出果了来,好给我们大家一起分享。这时,起风了,树叶被刮得“沙沙”直响,仿佛小葡萄树对我说:“我愿意!我愿意!”接着,爸爸又在房子拐角挖了两个坑,我扶着水杉树苗,爸爸来填土。不一会儿,两棵水杉树苗也种植完毕了。最后剩下十五棵桃树。
爸爸在门口栽上几棵,在储藏室门口栽了几棵,剩下的树都栽在了围墙边。我问爸爸为什么要栽桃树,爸爸说:“一是因为你最爱吃桃子,二是因为桃树容易成活。”“你栽桃树还有一个原因。”我补充说。“什么原因?”“桃”和“逃”同音,你把桃树栽在家门口,是“病魔逃的意思。把桃树栽在储藏室门口,是“老鼠逃”的意思。我说。“哈哈哈哈!”我和爸爸同时哈哈大笑起来。但愿那些小树能健康成长,伴随我度过金色的童年!
六年级年的作文 篇3
小时候总有大人问我“是姥姥亲还是奶奶亲呀?”“你最喜欢谁呀?”。我总是毫不犹豫地说“姥姥。”姥姥那和蔼可亲、十分慈祥的脸庞,永远印刻在我的心中。
爸爸经常告诉我,在我刚咿呀学语的时候,姥姥陪在我身边,照顾我。姥姥常常给我唱歌谣,唱了一首又一首。上午,姥姥总会抱着我,坐在门前的大树上,晃着身子轻轻地摇着我,一边摇一边轻轻地唱:“小呀么小儿郎呀,背着那书包上学堂……”唱到来劲时,姥姥就放下我,跟着节奏,双手比划着,做各种动作,逗得我张着小嘴,咯咯地笑个不停。
妈妈也时常告诉我,每天晚上,姥姥总要把我抱在怀里,一边轻轻地抚着我的小脑袋,一边低声地哼着:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”她用那甜美的歌谣把我送入了一个又一个甜美的梦乡。
慢慢地,我长大了,记事了。在我的记忆中,总有这样的镜头,姥姥用汤匙一口一口地喂我饭吃。而我不是调皮的跑来跑去地躲着她,就是嫌饭菜不合口味不张嘴吃。姥姥一点也不生气,一手端着碗,一手拿着小勺,围着我这个“小太阳”转来转去,一边追一边笑呵呵地哼着:“小乖乖,来吃饭,红萝卜,炒鸡蛋,不挑食,进三餐……”总是想着法逗我吃饭。当我把饭菜全部吃完的'时候,姥姥那疲惫的脸上才露出满意的笑容。
如今,姥姥已年近八十,如今她还经常拉着我的手唱着“人之处,性本善……她那满头的缕缕白发,似根根银丝,每根银丝都藏着一首歌谣,都蕴涵着姥姥那无尽的爱。
姥姥的歌谣伴我长大,我爱我的姥姥!
六年级年的作文 篇4
一转眼,六年的时光飞逝,小学生活也即将画上一个圆满的句号,不久我们就将各奔东西。行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水,瞬间已有五个春秋离我们而去,多少个日日夜夜就这样过去了。关于这六年,我们拥有太多太多的回忆。当回首望着那些走过的路时,眼睛一下子模糊了……
快分开了,所有人都会感到一阵一阵的悲伤。那点点滴滴的往事犹如开放的栀子花,漫天袭来,在我们心中,一点一点蔓延开来,心中那些美好的回忆永远无法磨灭。我们共同走过这六年,一起经历风风雨雨,走过坎坎坷坷,深厚的友谊将我们紧紧相连。还记得我们参加“二十人二十一足”的比赛,我们班凭借着勇往直前、团结一致的精神,夺得了年级组的桂冠;在那桃红柳绿的春季,公园的河畔上留下了我们的笑声;就是在电视节目中,也能领略到我们班的风采……和同学们快乐相处的一个个画面,都浮现在我的脑海中。回想起这六年的时光,是多么留恋。真希望时间可以倒流,让我们回到以前,好好享受共处的快乐。从来没有感到如此的不舍,我舍不得一起学习的同学,舍不得辛勤培育我们的老师,舍不得回荡着琅琅书声的母校,更舍不得和大家相处的美好时光。这六年将会成为我们共同的回忆,很多年后,当我们再次回想起现在,重温一下我们的泪,我们的笑,我们的'欢乐,我们的忧伤,我们的相遇,还有我们的分离,那将会是我们最宝贵的财富。
所谓“天下没有不散的宴席”,有相聚就会有离别。回想这六年,千丝万缕牵扯着我的心。往日的欢笑声,仿佛仍在我的耳边回响。踏出校门,又是一个新的开始。带上老师的教诲,同学的友情,我们踏上了新的旅途。
【六年级年的作文】相关文章:
(精选)六年级年的作文12-18
(经典)六年级年的作文02-05
(精选)六年级年的作文09-03
(经典)六年级年的作文04-01
六年级年的作文07-20
六年级年的作文(精选)09-25
[经典]六年级年的作文09-19
[精选]六年级年的作文09-30
六年级年的作文[精选]10-18