六年级年的作文精华【4篇】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
我和爸爸妈妈在老家吃完晚饭后，驱车往家赶。车子在乡间的水泥路上缓缓向前行驶。我打开车窗，一阵阵晚风扑面而来，凉快极了。
我不由得转过头，看着车窗外的景色。
一轮圆圆的明月悬挂在深蓝色的天幕上，像一个巨大的玉盘。在月亮上，似乎有两个影子在晃动，那是谁？嫦娥和玉兔吗？嫦娥一定后悔吃了成仙药，想重和后羿度过那美好的时光吧？玉兔也在向往着人间美好的生活吧？此刻，月光如水，轻轻地泻在大地上，给大地披上了一层淡淡的轻纱。月光洒在草丛里，让小草们沐浴着柔和的光辉；月光洒在花坛里，让花儿们安心地入眠；月光洒在庄稼地里，好像在对庄稼们说：“快快长，快快长。”
我向前方看去，一大片高高的庄稼映入眼帘。在车灯的照射下，我看清了，那是一大块玉米地。每一棵长长的玉米秆子上都长着饱满的玉米棒子。它们长得大大的长长的，被包壳紧紧地包裹着。它们好像要挣脱包壳的束缚，去瞧一瞧外面千奇百怪的世界，去感受一下月光，到白天，再去接受阳光的洗礼。隐约中，我似乎还听到了包壳“噼噼啪啪”的响声，似乎还听到了玉米棒成功挣开包壳、被夜风吹拂的'笑声……
路旁，一块又一块水稻田闪过。放眼望去，稻浪起伏。阵阵稻香，随风飘来，沁人心脾。车子的速度减下来了，我发现，稻穗刚刚抽出，还十分细小。渐渐地，我的脑海里浮现出了稻子成熟的景象：长长的稻穗笑弯了腰。秋风吹来，稻田里“沙沙”作响，金色的稻浪起起伏伏。农民伯伯也乐开了花，在稻田里不停地穿梭着……
忽然，我看见有一点微弱的亮光在车的前方飘动，一闪一闪的，我不由大声喊道：“萤火虫！”可能我的喊声惊到了它，那亮光慢慢地飘向了远方。我不舍地用目光寻找着它，可是，什么也没有。
车子拐入了大马路，车速也快了起来，刚才在小路上看到的一切令我新奇而又惊喜。夏夜，竟是这样的美妙！
六年级年的作文 篇2
时间犹如一把利剑，可以斩断一切的诓骗。岁月是父亲编织成的故事书，印有太多的神奇与梦幻，它是信任的引子，也是迷茫的发祥地。
儿时的我犹如一张纯白的纸，没有经过人世的历练，是单纯而童真的。父亲便是我的大树，带我在想象的世界中遨游。他说月亮上有“白兔”、有“吴刚伐桂”，我记下了;他说每一颗星星都有一个人的神与念，我记下了;他说家乡的河流是从天上流下，可以洗涤人的灵魂，我记下了……他那有趣而又真实的话，给我带来了太多渴望。我渴望到月亮上抱一抱兔子，我渴望找到那颗属于我的星星，我渴望到达家乡河流的源头……
后来啊，我长大了。见识到了科学对万物的阐述，了解到了世界的“真理”。我哭着找到父亲，质问他为什么月亮只是个土球?为什么星星只是一个炽热的火球?为什么家乡的河流出自大江……他安抚着我，亲切地说：“孩子啊，这只是你心中的世界。”我完全听不进去，逐渐地丧失了对父亲的信任。
现在啊，我已经是青少年了。我才知道这是世界的规律，它如锁链一般禁锢着肉体。我知道了科学的.无情，神话的美丽。我开始在心中构建着一个新的世界。这世界里有“白兔”和“吴刚伐桂”的月球;有寄托着一个人愿望的星星;有浩瀚无垠的天上银河……我在这世界中不断地探索，满足心灵的需求。这个世界里有太多美妙的事物，有太多父亲的故事，有太多的快乐……
我走近了睡椅中的父亲，阳光撒在他的脸上，暖暖的，或许他沉浸在自己的世界里吧。我仔细回味着儿时对他的信任，长大时对他不信以及现在对他的信任，才发现了父亲那天那句意味深长的话。对，这是我心中的世界!现实中的一切信与不信都改变不了我心中的观念，这精神总该是要凌驾于肉体之上的。
岁月，会击溃许多人心中的世界，而我对父亲的信任却是永恒的。
六年级年的作文 篇3
“表弟，要上学了，我不再贪玩了。”我坐在窗前，看着星星一颗、两颗、三颗、四颗……连成线，“我一定要带好我的表弟，让他好好学习。”
“离开学还有五天，赶紧收收心。”爸爸走进来拉开窗帘，一束阳光照在我的脸上。我一定要给弟弟做个好榜样，我下定决心。
说干就干，开学的第一周，我十分努力地学习，尽量减少玩的时间，弟弟见状，也不贪玩了，也回房间学习了。我喜出望外，心想照这样下去我很快就能改掉贪玩的坏习惯了。可是没有想到……
第二周，我的坏毛病又犯了，而且好像越来越严重了，我还没来得及反思，表姐来了。
“叮咚、叮咚。”一串优美的门铃响了起来，有人按门铃？我心想，莫不是要来我家偷东西，还想把我抓走？等着瞧！
我找一根棍子，放到门旁的小柜子里，然后打开了门，噢，原来是表姐，我一把最后一扇门给打开了，表姐走进来，似乎有急事，她说：“谢谢你呀，小东最近变得越来越爱学习了，他说‘是你教他的。’我今天给你带了些巧克力。我还有事就先走了。”表姐说完，她把一盒巧克力放到了桌子上，便一阵风似的`走了。
我沉思着，其实，我一开始并不是为了让表弟因为我而更努力地学习，可如今却忘了我的承诺，我恍然大悟，努力地将落下的知识全部补上。
我不再贪玩，为了我，也为了我那可爱的表弟。
六年级年的作文 篇4
成长的路上，伴随我的，还有你们和你们给予的“暖”。
——题记
北风凛冽，寒风刺骨，空中飘着一些雪花。虽然坐在教室，但光听外面风的呼啸，就觉得十分寒冷，我忍不住打了个哆嗦。
我在教室里不时望望外面恶劣的天气，听着风的脚步声，心想：还有半个小时放学了，可别下大雪。我心里这样祈祷着，可这天气偏偏和我作对，不一会儿，漫天的飞雪纷纷扬扬。
“叮零零！”期盼的放学铃声如期而来，但我却不想走出教学楼，因为雪下得太大了，走出去仿佛就能把人变成冰雕。迎面吹来了一阵冷冷的北风，让我倒吸一口冷气，顿时觉得原来热乎乎的.手一下子变得僵直。
这可怎么回家呀！我和我的同学不停地抱怨着这鬼天气，可怨有什么用呢，又不能把雪喊停了。于是，我们又讨论起怎么回家，有同学提出跑回家，有同学觉得这方法可以试试，因为跑起来既能很快回到家，又能出汗，不会冷。
还等什么呢？我们冲向了漫天的雪幕中。因为跑得急，我不小心撞上了一个迎面而来的人。我摸了摸被撞疼的地方，正准备向那个人道歉，由于我一直低着头，没有看到她的脸，抬头时，却发现是妈妈！妈妈看到是我，马上拿出帽子、手套、围巾，给我穿戴上，我却发现妈妈的手冷的在抖，嘴唇也冻得发青，说话的声音也是发抖的。可她并没有关心自己，不停着对我说：“你冷不冷啊；要……要不要穿外套？……”
在回家的路上，我发现妈妈走路的姿势不太正常，我问了妈妈，妈妈笑着对我说：“没事，只是在楼梯上崴了一下。”
听了妈妈的话，顿时我的眼睛湿润了，一下子抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，我爱你！您辛苦了！”“妈妈也抱着我，慈爱地摸着我的头。
天空中的雪不知道何时已经停了，可您对我的爱，却刚刚好！
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