(精)六年级年的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
今天，我们开了一场别开生面的学习成果汇报会。
通过这次汇报会，我又增长了许多知识，例如：知道了仿照苍蝇发明了探测仪，它能辨别出宇宙飞船中有没有异味和异味的来源；还知道了根据水母的顺风耳发明了风暴探测仪，能够提前15小时预报风暴，使人们的生命安全得到了保障……
通过这次学习汇报会，我也想发明一种东西——机器腿。这种机器腿是根据狗腿的骨骼构造发明的，它是安装在汽车上的。当你的汽车没有油了，周围又没有加油站的时候，车轮就会自动收起来，机器腿就会快速的伸出来，把你带到目的地。这种机器腿的速度丝毫不亚于平时的速度，所以你就不必担心时间的问题了。
开完学习成果会汇报会后，我有了许多的'感想。我想到了我们应该保护大自然。因为我们从大自然那里得到了许多的启示，它是我们的老师，但人类并没有给大自然什么回报。非但没有回报，反而肆无忌惮地破坏大自然。例如：从蜂鸟身上得到启示，发明了直升飞机。直升飞机的作用多大呀，用来运输、救援都可以，蜂鸟对人类做了多大的贡献啊！可是，人们还在打它。蜻蜓也是同样的，人们从蜻蜓身上知道了怎样防止机翼剧烈抖动，防止发生机毁人亡的惨祸，而且蜻蜓还是吃害虫的益虫，对人类的贡献也很大。但在夏天的时候，有许多的蜻蜓被人抓了，白白地死掉了。如果我们保护大自然的话，也许还可以发现一些现在没有的东西。可是，如果现在我们再不保护大自然，可能就会永远无法发现那些东西了。
如果没有大自然，就会没有人类的今天；如果我们再不保护大自然，就没有人类的明天。希望人类能保护我们的好老师——大自然。
六年级年的作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯”，读书让人不但长知识，而且让人懂得道理。我看过很多书：有令人难忘的童话故事——《木偶奇遇记》；有惊心动魄的《鲁宾逊漂流记》；有趣味的《伊索寓言》；还有令人捧腹大笑的《淘气包马小跳系列丛书》……但令我最受益匪浅的还是曹文轩叔叔写的《青铜葵花》这本书。
记得第一次读它的时候，只是觉得书中的年代离我们这些饭来开口，衣来伸手的“小王子”、“小公主”来说似乎太遥远。等我第二次，第三次读它的时候，它真的让我泪流满面，我渐渐地读懂了它。
它让我懂得了一个乡村男孩与一个城市女孩在充满了一个天灾人祸的岁月里，他们如何乐观地面对生活。男孩叫青铜，女孩叫葵花，他们遭遇了火灾、水灾、蝗灾的摧残。他俩以顽强的毅力在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立地活下来。而在紧急关头，全村人都“挺成一棵树”。这是多么感人的场景，它深深地印在我的脑海中。
书中写了生活很苦很苦，但我认为苦中有乐，有时仿佛觉得自己就是其中的一位，当苦难来临的时候，我也和他们一样没有一蹶不振，垂头丧气，而是像竹子一样，越来越坚韧。这种宝贵的品德不管是过去还是现在都一样存在着。就像书中发生的一样，每一次困难来临的时候，总有很多人在背后支撑着你。虽然，灾难痛苦是不可避免的，但总会有解决困难的办法的，不是吗？非典时期，汶川大地震，甚至暑假期间发生的“7。23”火车脱轨……这些灾难降临时，全国人民众志成城，一方有难，八方支撑，举国上下谱写了一篇篇感人的'乐章。小说中也写到美，人性之美！虽然，青铜葵花没有血缘关系，可比亲兄妹还要亲。这不禁让我想到我们这个社会，许多人虽然彼此都从未谋面过，但无偿献血，挽救着一个个身患绝症的人。这些让我觉得爱是无言的，爱是博大的。
爱在人际间默默传递着……
《青铜葵花》这本书让我感动，让我感受这一份份浓情，让我懂得了爱是美丽的，爱是伟大的。
让我们这个社会到处都充满着爱吧！
六年级年的作文 篇3
在我家楼下的旁边，是一间五金店。他们养了一只狗，我非常的喜欢它。
它是一只大黄狗，身高25分米左右，一条可爱的尾巴见到我摆来摆去，非常的惹人喜欢，过往的人都喜欢逗豆它。它非常的可爱，在草坪上，他居然挖了个长长的洞当自己的.家，看它在辛苦的“劳动”，我都感到好笑。每次我从回到家门口，它都会冲上来，用舌头添添我的脚，表示欢迎。
有一次，妈妈开车带我去学校，当我上车的时候，狗狗也跳了上来！我被吓了一大跳，难道它也要去学校吗？在去的一段路上，它还追了一段路呢！
还有一次，我正走在回家的路上，突然感到脚下好像有一个软绵绵的东西，低头一看，原来是那只狗狗！吓死我了。它总是从我脚下穿来穿去，那条尾巴总是摆来摆去，陪着我回到了家。真是个保镖呀。
就这样，我认识了一位“好朋友”，每次我一看到它那金黄的身子，总是摆来摆去的尾巴，我都忍不住逗一逗它，那可爱的样子真惹人喜欢。
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