家长通知集锦十篇
在日常生活和工作中，我们很多时候都不得不用到通知，通知的功能多，种类多，写法彼此有较大的区别。你写通知时总是无从下笔？以下是小编收集整理的家长通知10篇，欢迎大家分享。
家长通知 篇1
尊敬的 家长：
感谢您一个学期以来对学校各项工作的支持与关注，使得学校一学期的教育教学工作圆满完成。根据上级要求，学校定于20xx年1月31日—2月25日放寒假。（正月十七早饭后9：30到校）
具体要求：
1、教育孩子做文明小公民，讲文明话，做文明事；尽量不放烟花爆竹，注意防爆、防火、防盗、防煤气中毒；正确使用家用电器，以免发生危险。
3、督促孩子不私自外出，外出遵守交通规则；不要到有安全隐患的地方滑冰、滑雪
4、提醒孩子注意保重身体，预防呼吸道疾病，预防“流感”，保持良好的卫生习惯、生活习惯；节日期间不要暴饮暴食，避免身体受到伤害。
5、监督孩子按时按量完成寒假作业，在家中继续练字、多读好书等，积极参与社会实践，不结交不良朋友。
最后，祝同学们寒假愉快！祝您全家幸福！万事如意！
温馨提示：同学们，放假的目的是休息，但绝不仅仅只是休息。在假期中要注意安全，做一个讲文明、懂礼仪、知恩、感恩的孩子，度过一个充实而快乐的假期，为下一学期养精蓄锐，做好身心两方面的准备。
小学部小学
年1月28日
家长通知 篇2
各位家长：
暑假即将开始，为使您的孩子度过一个充实、快乐、文明、健康的暑假，特倡议各位家长在假期中切实承担孩子第一监护人的职责，加强孩子的思想品德、社会公德及相关安全教育。
1、加强对孩子进行社会公德教育，引导孩子在假期中关心国家大事，遵纪守法，自觉遵守交通法规和公共场所的秩序，从小养成良好的道德品质。
2、加强对孩子的安全教育。切实承担监护人的责任，进行预防火灾、煤气中毒、交通安全、饮食安全、旅游安全、游泳、防汛防灾等方面的教育，重点加强交通安全和游泳安全教育，杜绝安全事故的发生。
3、指导孩子自主安排暑假生活。制订合理的生活时间表，引导孩子积极参与社区文化活动，有选择地看电视，与好书交朋友，多读书、读好书，使得玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味，不沉溺于网吧，远离不健康书籍、场所。
4、严格要求孩子在假期中认真完成老师布置的各项假期作业，积极开展各项社会实践活动，使暑期成为孩子成长成才的广阔天地。
5、本学期7月1日放暑假。新学期学生于8月30日、31日报到注册，交暑假作业，评比假期优秀学生；8月31日下午2：00预上课；9月1日上午7：30到校，举行开学式、升旗仪式，正式上课。
为了您孩子的进步，恳请得到您的配合与支持！谢谢！
家长通知 篇3
亲爱的家长们：
大家好!
因为您、我有缘，所以才能共结一个圆。为进一步优化教育环境，加强家校互动，共同促进学生的成长和进步，本着家校共育的精神，我校决定召开高一家长会，希望你在百忙中抽出时间，拨冗光临，对孩子在家和在校的表现与各班主任进行深入的面对面交流，针对每个孩子的不同特点，与老师共同商讨教育孩子的策略，最大程度的促进您孩子的进步。现将有关事项通知如下：
一、会议时间：XX月20日上午 9：00前到校(下周星期六)。
二、会议地点：学校科教楼报告厅。
三、相关要求：
1、家长要力争提前到校，按时参加;
XX中学
20xx年X月X日
家长通知 篇4
尊敬的家长：
您好！
本学期教育、教学工作即将结束，遵照上级指示，我校定于20xx年 月 日放暑假， 月 日开学。现将暑假中的有关事宜告知如下：
一.给您的几点建议：
1.保护好孩子，让孩子安全、健康、快乐地度过假期。
2.走近孩子，多一点和孩子沟通与交流的时间。
3.解放孩子，让孩子充分享受属于自己的假期。
4.尊重孩子，给孩子提供培养兴趣和发展个性的空间。
5.有效督促孩子严格遵守各项安全规定，增强安全意识和自我保护意识，注意用电、用火等安全，注意防食物中毒、防煤气中毒、防交通事故、防矛盾纠纷引发的人身伤害、防网络危害等，未经父母同意，不要在外留宿。千万不要到野外河湖和不明水域行走、游泳。
6.引导孩子积极参加家务劳动，培养和提高子女的自理能力，养成勤劳、质朴的习惯。树立正确的消费观念，克服攀比、虚荣心理。
7.鼓励孩子多看一些爱国主义教育书籍及影视作品，写出读后感和观后感；开展一些有益的社会实践活动；要文明度假，安全出行，远离伤害、远离网吧和游戏厅、远离黄赌毒、远离封建迷信。
8.假期中家长可就孩子教育问题与老师交流和探讨。（班主任电话号码：xxxxxxxxxxx）
二.给学生的几点建议：
1.主动承担力所能及的家务劳动，展现尊老爱幼、俭朴节约的传统美德。
2.倡导健康、文明的过节方式，保持正常的生活规律，加强体育锻炼，保持营养均衡，增强预防传染性疾病的意识和能力。
3.做到劳逸结合，每天安排一定时间，认真复习功课，按时完成假期作业，准时、安全返校。
希望家长合理安排学生的暑期生活，让学生过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期。
最后，衷心感谢您长期以来对学校工作的理解、支持与配合，祝您及家人在新的一年里工作顺利，幸福安康！
xx小学
20xx年7月14日
家长通知 篇5
家长朋友们：
你们好！时间在紧张的工作中又过去了两个星期，我们学校“强化细节，升华素质”的工作也在向更深入处进行中。在开学后的第二天，我们召开了“升华素质，从我做起，从小事做起”的主题校会，在校会上各班的同学代表纷纷上台，表达各班配合学校工作立场提高素质的决心。学校的工作在您的关心下逐步开展有序进行。
校园内拾金不昧、关心集体、乐于助人等现象越来越多，初三毕业班的老师也走上了高一年级的讲堂，为同学们讲解初三的知识重点，以帮助同学们完成好初中到高中知识及方法上的过渡。校园的精彩画面因篇幅无法一一向您讲述，下面精选校园中的三个镜头向您做一汇报。在具体升华素质的过程中，这两周最值得说起的是餐厅的白线：没有白线的时候我们在餐厅看到是混乱无序的场面，同学们拥挤吵嚷。自从在买饭口划了白线之后，同学们变了，在同学们的眼中，白线就是一道不可逾越的墙，这已不是简单的白线，这已经成为了秩序和文明的象征，大家像珍视自己的尊严一样去爱护它。让我们为这直直的白线而自豪，让我们为懂秩序、讲文明的向明学子而感到骄傲。许多学校用铁栏杆强制排队打饭都劳而无功的事情，在向明，仅靠地面上的白线就做到了。这白线也映射出向明人内心当中逐渐强化的意识：秩序催生文明，文明繁衍美德，美德彰显素质。
弯腰捡起一张废纸——再简单不过的行动，又是最为艰难无比的行动。说它简单，是因为这费不了多少力气；说它艰难，是因为许多人出于各种原因不愿去做。在向明的校园，捡纸成了光荣的举动，弯腰捡纸的形象，成了同学们中最光辉的形象，因为在这一行动背后，体现的是向明人对品德文明的不懈追求。一人扔纸，二人扔纸，众人扔纸，到处都是垃圾堆；一人捡纸，二人捡纸，众人捡纸，我们就会生活在洁净的环境中。行动虽小，却是我们向陋习宣战的第一炮；进步虽微，却是我们迈向品德完善的第一步。弯腰在向明人眼中已成了受人尊重的风范：弯下的是身体，捡起的是文明。学校面向学生招聘“宿舍卫生清洁工”啦。在这新奇的事件背后蕴含着我们向明教职员工殷切的期望：让学生成为一个自食其力的人。这一举动体现着咱们向明中学的育人理念：做人、品德永远放在第一位来抓。人的出身是不同的，但每个人都需要通过自己的打拼赢得尊重、体现价值。我们正是要通过一系列的活动增长同学们各方面的能力。挣钱多少并不重要（也许您的家庭并不缺孩子挣的这点钱），但孩子通过自己的辛勤劳动得到的报酬却弥足珍贵，他们从中培养的自食其力的意识，从中增长的能力却非金钱所能买到。惟有踏踏实实肯做小事的人才能做成大事，惟有严谨认真肯从细节严格要求自己的人才能变得品德高尚。正如及亚军校长在招聘启事中所写：“吃自己的饭，淌自己的汗，自己的事情自己干。靠天，靠地，靠父母，不算是好汉。”
相信您的家庭的“未来”在我们的共同关心下会成为懂得感恩，有着自食其力精神的新时代青年。我们在工作中还有很多不足，我们一系列的教育教学措施还有待一步步落实，但我们目标不变——“以爱为主线，办沧州市管理最严格最科学的学校”，我们的决心不变——为孩子创造最优质的成才环境。我们向明中学的全体教职员工将以身作责，共同创造文明有序、整洁进取的校园环境。家校是一家，我们期待着您的参与；您的意见和建议是我们努力的目标，您的支持是我们做好工作的动力。在这喜迎国庆佳节之际，提供给您三则家教故事（《把自己带到悬崖》对让孩子面对挑战有所启发；《大错误和小错误》将给我们如何对待孩子所犯错误以启示；《让生活困境砺练孩子》则是一则温馨感人的小故事），希望能够对您有所启示、有所帮助。愿您和孩子很好沟通，愿我们共同关心的孩子健康成长。
衷心祝您：国庆快乐阖家幸福！
沧州市向明中学
年9月30日
家长通知 篇6
尊敬的家长：
您好！一个学期即将结束，暑假也即将来临，为了让您更多的了解幼儿园本学期的'工作，并合理安排孩子们假期的生活，促进孩子更和谐的成长，幼儿园将召开中小班的期末家长会，我们期待您的准时参加！
会议时间：
1、中班：20xx年6月27日晚上6：30至7：30
2、小班: 20xx年6月28日晚上6：30至7：30
会议地点：黄田幼儿园二楼音乐教室
黄田幼儿园
20xx年6月20日
家长通知 篇7
各班主任：
根据学校工作安排，定于本周六(5月11日)上午召开各班家长会，望大家认真准备(布置好教室，打扫好卫生，拟定好议程，安排好发言，准备好问卷调查，调试好多媒体等)，确保成功。届时学校领导将到各班巡视检查，具体时间为上午8:30——10:30.
家长会需要强调家长配合的几点：
1.监督孩子午休，下午2:30以前不要离家到校，放学迅速按时回家。
2.教育孩子穿好校服，戴好胸卡，特别是要保护好胸卡
3.教育孩子遇到自己处理不了的事情，及时主动和老师家长沟通，不要闷在心里，更不要自作主张，鲁莽行事;遇到坏人要及时向学校保卫科、班主任和家长报告，不要给坏人造成可乘之机。
4..控制零花钱，教育孩子不买吃零食，培养孩子节俭的习惯。
5.经常和孩子交流沟通，及时了解思想动态，以便对症下药。
经常和老师联系，掌握孩子在校的第一手资料，以便在教育时有理有据。
6.营造一个适合孩子学习成长的良好家庭环境，父母首先以身作则，为孩子做好榜样，有时间多陪孩子学习，不做干扰、影响孩子学习的事情。将自己的学习经验和体会与孩子共同分享。
7.正确对待考试成绩，每次只要孩子比以前有进步就要肯定、表扬，以鼓励为主;即使考差了，也不能训斥打骂，而要耐心帮助孩子分析原因，制定措施，帮助孩子迅速赶上。目标要定得小一点，近一点，让孩子通过努力能够实现，逐步提高和增强孩子的学习兴趣和上进心。
8.让孩子学会做人最重要，平时要注重良好习惯的培养，如尊老孝亲、守时守信、勤俭节约、遵守公德、自我管理等，只要有一个良好习惯，学习成绩自然能提高。
9.经常检查孩子的书包、口袋，严禁带手机或其他影响学习的物品和危险品进入校园。
10.上下学注意交通安全，不到河、池等危险的地方玩耍;不进营业性网吧、歌舞厅，保证孩子身心安全、健康。
11.关注孩子心理健康，帮助孩子排忧解难，让孩子每天高高兴兴到校，欢欢喜喜回家，健康快乐成长，是我们的共同心愿。
以上仅为我本人的一些想法，难免挂一漏十，希大家根据各班实际，加以补充完善，灵活运用。
xxxx
日期
家长通知 篇8
根据洛阳市教育局关于寒假工作的通知要求，我园定于x月x日到x月x日为放假时间，下学期x月x日(初八)开学报道为了让您的孩子拥有一个愉快而有意义的寒假，在这里给您一些温馨提示:
第一、假期里，要注意孩子的身体健康，不乱吃零食，不暴饮暴食，教育孩子注意饮食卫生，不吃变质食品，防止病从口入起居要有规律，注意劳逸结合，看电视玩电脑要有节制，切勿放任，保证每天10-12小时的睡眠时间
第二、勿让孩子独自在家，教育孩子不玩火玩水触摸电源等，节日期间燃放烟花爆竹也要注意安全
第三、教育孩子要有礼貌举止文明孝敬老人尊敬长辈，友好地对待同伴
第四、积极为孩子创设快乐轻松健康向上的家庭环境，建议您每天抽出一定的时间与孩子在一起娱乐交流亲子阅读，以增进感情，注重培养幼儿的兴趣，支持幼儿的探究活动，使其养成活泼开朗热情大方的性格
最后，祝您全家x年大吉，万事如意!
xx
xxxx年xx月xx日
家长通知 篇9
尊敬的家长：
您好!
时光荏苒，转眼新的学年开学已两个多月。学校在各级部门及社会各界的
大力帮助下，各项工作都开展的井然有序。为此，荆家中学的全体师生向您并通过您向您的全家表示衷心的感谢，感谢您多年来对学校工作的信任、理解和大力支持，感谢您在培养21世纪人才方面与学校共同做出的努力。 为了密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好社会环境，为了使您能全面了解您的孩子在校的学习情况及行为表现,为了使我校的教育、教学工作再上新台阶，同时为开展好荆家中学各级家长委员会工作，家长学校工作，我校定于11月x日8：00 (星期三)召开初二学生家长会。
会议主要内容为：向家长汇报11月x日的期中考试情况;近段时间学生在校学习和生活表现;总结家委会开展情况;与家长沟通学生在家学习和生活表现;以及学校和家长今后努力的方向等。
您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的学习和健康成长重要。请您接到通知后，提前安排好工作，准时参加家长会。再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持。
顺祝家长您家庭美满幸福!
家长会回执单
学生姓名： 家长姓名：
荆家镇中心中学
20xx年x月x日
家长通知 篇10
xx这学期学习态度端正，就是粗心大意的毛病一直没改掉，放学回家后写作业也挺积极认真，也能自己检查后交给家长检查，这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句，写作能力一直在原地踏步，我们也一直在努力提高李XX的写作能力，比如让多阅读作文书，每天写一篇作文，但效果甚微，希望曹老师在写作方面提出更好的建议，谢谢!
XX同学是个懂事，有爱心，懂礼貌的好孩子，在这学期里，能自觉主动的完成老师布置的任务，可在做作业时，也存在不认真审题，提笔就写，写错就改，一改就涂。书写吋好时坏，不能持之以恒。课外书阅读量也很大，但写作的技巧掌握的不太好，写曰记时还是下了笔。在以后的曰子里，希望黄柄源能取长补短，做个德智体全面发展的好学生。[拳头]衷心的感谢各位老师的无私奉献!
你善良、懂事、有原则、有爱心。在这个学期学习相对认真，能够积极主动地完成各项作业，但是有点不认真读题，细心审题，出现不该有的错误。书写有点退步，且错别字频繁，需要想一个合适的方法改进。读书方面比较积极，但技巧、理解、应用方面有待提高、改善。兴趣爱好比较单一，不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动，展现出自己阳光、快乐、自信的童心，让自己在徳、智、体、美、劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。
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