互相帮助真有趣教育随笔

时间:2024-08-06 07:30:59 随笔 我要投稿
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互相帮助真有趣教育随笔

  在日常学习、工作生活中,相信大家一定接触过随笔,随笔是过去社会较为流行的一种文体,语言灵动,婉而多讽。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便,以下是小编为大家收集的互相帮助真有趣教育随笔,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

互相帮助真有趣教育随笔

互相帮助真有趣教育随笔1

  好朋友要互相帮助,这是我们经常对孩子说的一件事,我们想要做的是让小孩子们明白,有朋友是一件幸福的事,而且,朋友之间相互帮助也是一件让人感到快乐的事。但是,昨天,孩子们正在自由活动,菲菲哭着跑来说:“李老师,你看小杜给我抓的!”我一看,果然脸上一道抓痕,还渗出一些血迹。我赶紧叫来小杜询问,小杜说:“菲菲打小葛了,小葛是我的好朋友,我就打菲菲了。李老师你看,浩浩也打我了。”我一看,小杜的脖子上也有几道很深地抓痕。浩浩是我们班平时表现很好的孩子,从来不打人,我把浩浩叫来问:“你为什么打小杜啊?”浩浩低着头说:我和菲菲是好朋友。”这一说我更生气了:“好朋友就帮着打人吗?”浩浩委屈地说:“老师不是讲好朋友要互相帮助吗!”

  “好朋友要互相帮助”,我想起平时老师每天都告诉孩子们好朋友要互相帮助,但是孩子们年龄小,辨别能力差,他们不能分辨什么事情该帮,什么事情不该帮。针对这件事情,我们班开展了“为好朋友做什么”、“画画我的好朋友”、“大家都是好朋友”的主题活动,通过主题活动的开展,现在我们班的.孩子已经能够正确认识“好朋友”,明白班里的小朋友都是自己的好朋友,好朋友做错了事要劝他改正,不能帮他打架解决问题,从此我们班的小朋友变得相互帮助,团结友爱。

互相帮助真有趣教育随笔2

  今天的区域活动中,小张和小王在认真的玩建构区,他们都要搭一个漂亮的花园,但是由于材料比较有限,所以他们在玩的时候总会发现少了一些可以操作的积木,于是小王只好问对方要一些积木,但是问着问着小张也不愿意给对方了,因为自己也越来越少了,感觉要完不成了不能做出漂亮的花园了。看到小张不愿意给自己积木了,于是他只好向我求救,对我说:“老师,她不肯给我积木,我搭不出好看的花园了。”

  小张也抢着说:“他一直问我要,我自己都搭不好了。”说完把自己手中的积木更加的往自己身边推了一下。于是我说:“你们搭的是什么呢?”他们异口同声的说“花园”,那你们能不能合作呢?小王搭公园的外面围墙和一些玩的地方,小张就可以用雪花片来装饰花园了做出各种花朵了呀。他们想了想说:“对呀,为什么我们没有想到呢?这样子就可以变成更大更好看的公园了呢。”说完小王和小张开始合作起来,一个搭围墙,一个做花朵,很快就有了更好看的.公园,小张开心的把自己做出来的花朵装饰进去,一下子他们就完成了,他们一起欣赏自己的杰作,感觉特别的满意。

  在游戏解说的时候我请他们来介绍自己的作品,他们也非常的自豪的给他们介绍了作品,还同时强调了他们是合作完成的,刚开始一直抢积木导致自己都搭不好,后来大家合作起来就变成了更好看的公园。

  平时我们也要多让小朋友合作,这样子小朋友在交往中才能够更加的有乐趣。

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