随笔作文

时间:2023-10-26 10:00:13 随笔 我要投稿

(精华)随笔作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的随笔作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)随笔作文

随笔作文 篇1

  夏天到了,太阳正无情地炙烤着大地,大地上的一切正悄然无声地发生着变化......

  (一)冰棒

  奈不住炎热的小孩正嚷着向大人要钱,当他一拿到钱,就一溜烟似的飞奔向便利店的冰柜台前,去换取那一条条凉凉的冰棒,一拿到冰棒,他便迫不及待地撕开它的“外衣”,将直冒白烟、凉气腾腾的冰棒塞入口中,不停地说:“啊,真凉快啊!”只见眨眼的功夫,冰棒只剩下一点了,似乎在这炎热的'夏天只有冰棒才能给他带来丝丝凉意。

  (二)小狗

  夏天,骄阳似火,连我家平时最调皮淘气的小狗,此刻也趴在大树底下,吐着舌头,喘着粗气,好象这样才能带走体内的热气。

  (三)衣着

  夏天,大人和小孩们都穿上了那凉快短袖。特别是男孩子都脱了身上,还拿着扇子呢!一边扇一边说:“夏天真热呀,边扇子都不管用哪!”

  夏天真热呀!

随笔作文 篇2

  落叶满地念念碎,落叶有存在的意义;秋雨点点恼人愁,秋雨有存在的意义;满月凄凄惹人醉,满月有存在的意义。可是每个人的存在又有着什么意义,每个人存在在另一客人的生命中又有着什么意义?昨夜一轮满月当空,没有繁星的点缀,秋风无情地吹落枫叶片片,夜静显得那么空灵,忽然想到了存在的意义。

  多少人从陌生中来到你的身边,渐渐地成为了你的好友,岁月前进,又归于陌生,最终缘散若水,平淡无奇。仿佛一场竞赛,一轮轮的合作,一轮轮的淘汰,默默无闻,最终的胜者也许是你的好友或是最重要的人了。可是那些淘汰了的人在你的生命中的存在又是为了什么,仅仅是为了一丝若有若无的回忆还是.........说不清,也想不通!就说恋爱,昔日的恩爱甜蜜一旦打破就无法挽留,即使是苦苦哀求,结局也只能是独自黯然神伤,漠漠流泪。也许分开后可以奢求做好朋友,可是彼此伤害过,都以留下了记忆,又该在哪里开始这友情呢?想过岁月会平淡一切,到淡时重新开始,可是岁月会磨灭一切,可岁月又怎不会创造一切呢?她在生命中也只能目送她渐行渐远。太多的过去难割舍难忘记,用力抓紧回忆,可是这又能怎样?说过不在乎,可是她依旧在你的世界里,可是这又能怎样?到头来也莫过于秋风飒飒,催人泪罢了。这样的人存在在生命里又是什么意义呢,也只是回忆吗?我觉得回忆里还参杂着一丝伤感与无力,不是吗?拥有过,再平淡,是一种心碎,可是不曾拥有,但是珍惜着,哪又何尝不是一种殇呢?

  她是我高一的同学,开学的第一天我就感觉自己喜欢了她,仅仅喜欢。虽说喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢,可是却没有勇气去面对这份感情。后来有了她的`号码,开始聊天,什么都聊,只想和她聊天,觉得和她在一起什么都是好的。也许是我太过懦弱什么,害怕失去她,渐渐地学会把那份甜蜜隐藏在了友谊下,关心爱护朋友显得那么天经地义。可是每次有人问她你和他是什么关系她开心地回答我们是好朋友呀!那时的我,心里好像倒了五味,对呀,朋友,仅仅只是朋友......可是后来久了,仿佛想通了,称呼又有什么意义,只要她能开心,我也能开心,莫让结局成缘散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,听到她说她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也许这样自己会很累,可是累了,伤了,又会怎样,只是更加觉得自己离不开她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更觉得是一切,所以才会更加紧紧地握住她,哪怕她不知道。

  每件事物,每一个人都有其存在的意义,在世间,在别人的心中,可是一切也归于了一个缘,缘散,缘聚,一字之差可能会有天涯的差距吧。珍惜你现在拥有的,不曾拥有的,莫让缘聚成缘散,缘散若水,远远东流。

随笔作文 篇3

  春雨、夏雨、秋雨、冬雨雨这一位与众不同的魔法师,把世界变得多姿多彩。

  淅沥沥,淅沥沥春雨开始下了。春雨细蒙蒙的,好象有,好像无,既似烟,又似雾,说它是雨,还不如说它是雾,它笼罩着一切,让我的眼前模模糊糊、朦朦胧胧的'。

  哗哗哗,哗哗哗夏天下的雨真大呀!一阵一阵的,伴随者雷声,雨水落在地上,溅起了一个个小水花,像一个小喷泉,但又立刻变成了一团薄薄的水雾。

  过了炎热的夏天,秋雨赶走了酷暑,带来了一个凉爽的季节。秋雨染红了树叶,染黄了稻谷。农民在秋雨中收割谷子,是秋雨让农民们丰收了!

  而冬天的雨却缠缠绵绵,下了一天又一天,好像下也下不完,它落在我的手上,凉飕飕的。

  这就是四季的雨,朋友,你看过吗?

随笔作文 篇4

  烟雨蒙蒙如画,画里一片蒙蒙。帘幕中我看不清前方究竟有何物。也许有,也许什么都没有。有那么一首诗我最喜在三月低吟:客子光阴试卷里,杏花消息雨声中。来到这里我是没打算在看到那种入骨的美了。我离那江南梦不觉中越来越远了。何时才能回到‘谁知江南无醉意,笑看春风十里香’?我不知道了。小时候总是爱幻想,想象着长大后我会过着白马秋风塞上,杏花烟雨江南的生活;在多少楼台烟雨中走完南朝四百八十寺;平日里时闲梦江南梅熟日, 夜船吹笛雨潇潇。 其实我本是江南人,其实我还会回到江南过活,其实江南不是诗句里的那么美好,其实江南再也听不到青石小路上传来的.哒哒马蹄声,其实阁楼上早已没有闪烁的灯光装饰过桥人的梦。其实我都知道。只是人总要为自己编织一个梦。有了这个梦才有活下去的勇气。

  跟上时代步伐的江南渐渐显得有些悲哀,想着未来想着现在却唯独忘了昨天,忘了青石板上的过客,忘了月落乌啼,夜半钟声。只记得烟花三月的江南啊,单调的令人痛心。我不愿再去面对只好选择逃离,我在南方。远离了我的江南孤身处在这岭南的小屋里看着外面漫天的小雨,我看不透过去也看不透未来,岁月一天一天的老去。我对江南的思念渐渐生根发芽。弥漫在心房。我想起那么一句话:岁月是一指流沙,苍老是一段年华。

随笔作文 篇5

  星期五放学时,胡老师向我们宣布了一个好消息——下周五秋游!但是,这次秋游并不是出去玩,而是在学校里过一次舌尖上的秋游!要我们做一道菜,比谁最厉害。我听了,心想:我该做什么好呢?

  回到家,爸爸妈妈也帮我想,终于我们决定做“五彩缤纷”。

  这“五彩缤纷”是我给这道菜起的名字。因为我以前吃过,五颜六色,应该是色、香、味俱全的吧!所以,我对这道菜起了这个名字。

  做“五彩缤纷”的材料有玉米粒、青豆、胡萝卜和贡丸,一大早,我们就买好了菜。

  我来到厨房,先把材料都洗干净,再把胡萝卜给切成丁,把贡丸对半切开,然后把玉米粒、青豆、胡萝卜丁和贡丸放在碗里,我要开始烧菜了,心里很激动,妈妈站在一边看着我,不时地给我指导,这可是我第一次烧,可能她心里也,很激动吧。

  先把火调到中火,再往锅里倒一点油,这油可真不听话,一到锅里就不安分地蹦来蹦去,真是太淘气了!不过,油是烧菜的必须品,要是没了它,这道菜就一点也不好吃了!

  我又把碗里的食材一股脑的'放了进去,我听到了“玆玆”的声音,好像油和食材们问好呢!

  炒菜也没什么难的嘛!就是拿着锅铲在锅子里动一动,就可以听见翻炒时的“沙沙”声了。

  哦,对了,我忘了加水加盐了!我赶紧加水加盐,“沙,沙”,我再盒上盖,等了三分钟后一盘新鲜的“五彩缤纷出锅了。看,有红色、绿色、肉色,还有金黄色。闻一闻,香气扑鼻。真可以算是色、香、味俱全了!我迫不及待地尝了一口,“呀,这真是天底下最好吃的东西!”

随笔作文 篇6

  人有时候总是会太注重自己的感受,有点儿太高看了自己。

  就像有时候如果一件有成就感或者很有正义的事,当然是值得表扬且肯定的.,但是也不能一直把它放在心上,否则就成了一种心理负担,无形中反而不一定会开心。

  记得有一个哲理小故事。说的是有个老和尚带着一个小和尚下山化缘。路上两人路过一条小溪流,需要蹚水过溪。恰巧溪旁有一位姑娘,她穿着漂亮的布鞋,不方便蹚水,于是让两个和尚求助。就在小和尚犹豫的时候,老和尚二话不说,直接抱了姑娘帮她过了河。之后他们便和姑娘分道扬镳。一路上小和尚都心事重重,眼看快回到寺庙了,小和尚终于忍不住开口问向老和尚:师傅,出家人不是说不近女色,而且男女授受不清,您怎么可以抱人家姑娘过河呢?

  老和尚看着他缓缓地回道:我抱她过河,过了河,我就把她放下了,你怎么到现在,还没有放下?

  当一个人做一件事,如果觉得是对的,必须做的,那当即就去行动,过程中尽心尽力,但是过后就不强求结果。

  老和尚只是做了助人为乐之事,之后就忘了,反而是小和尚一直心心念念那些细节。

  所以,当确认了自己认为正确的路,就勇敢去走,不要多想,努力了,竭尽所能了然后不强求。

随笔作文 篇7

  “滴答……滴答”,钟表的分针缓缓前进了一格,时间赫然已到八点整,一位西装革履的男人开口“好吧,既然本公司规定的应聘时间已到,而最后一位应聘者还未到达,那么我们就恭喜……”“抱歉,打扰一下,这里是E公司应聘区吗”男人皱了皱眉,看了一眼时钟,8:01,不屑的说到,“很抱歉,您因迟到一分钟已错过应聘时间,下面我将宣布应聘成功者,先生,没事的话,请回!”所有人的目光聚到他身上,___一个满头大汗,像大学生模样的人,脸上带着抱歉,失望的微笑着,很久后说“还是谢谢公司给我面试机会,实在抱歉,抱歉……。”说完便离开应聘区,轻轻关上门,关上他那梦寐以求做E公司员工的梦想之门,关门前听到的是一阵热烈的鼓掌声,他曾以为这阵掌声会是他的,他停止了想象,苦笑了一下,将手表调到8:01,这个几乎让他绝望的时间,然后让手表停止了工作.

  回家后,他觉得家中一片死寂,桌上还摆着昨天的'面试通知书,拿起它,"同样的人,同样的物,同样的地点,心情却截然不同."她将通知书随手一扔,便进入房间蒙头大睡.

  有些东西,失去后就不再有…,哪怕是一分钟,只迟到了一分钟……,也无可挽回.

  三天过去了,他身上的阴霾还没有消散,他曾投过无数次简历的公司也打来了无数次电话,他并没有回复,或许他遇到了一道他自己认为难以跨越的心理障碍,那份失掉的工作,那迟到的一分钟!

  在电话连续响了好久后,他终于无奈的接起了电话,"是某某先生吗?您的简历被老板看中,恭喜您!请您在明天八点钟前来应聘。"电话一端传来一个喜悦的消息,可听筒旁的他却神情平淡。眼眸中竟未闪过一丝喜悦。“先生,您在听吗?”没等电话中问第二遍,他已挂断电话。

  第二天,六点钟,他又一次如期醒来,在那次应聘失败后他每天都会在六点钟醒来,他不想再迟到一分钟。六点半,纠结,已在他心中蔓延,七点钟,他漫无目的的在家里闲逛。那封通知又在她面前,他打开仔细阅读,却在背面又发现一行字,___失败了,请不要神伤,下一个可能更好!他突然间顿悟,又看了看那只指在8:01的手表。对,有些东西哪怕你只迟到一分钟也不会再重来,可是错过的那一件,并不代表你错过了全部,不能在迟到一分钟后迟到一辈子!他换好衣服,准备妥贴,他将手表调到现在的时间后,又往前调了五分钟,他想将迟的一分钟用以后的五分钟来还。

  七点半,他准时出现,他第一个到达,老板大为赏识,又谈吐不俗,不出所料,被聘请!

  几年后一位事业有成的年轻人,接受采访。

  “您认为,在您生命中,哪件事对您触动最大,造就您现在的成绩?”

  年轻人沉思,说到“迟到一分钟!”

随笔作文 篇8

  绘画活动后,我组织幼儿喝水,孩子们陆陆续续起身过来站队,毛毛并没有理会我,他仍然在埋头画画——这是他转入我班一个月以来的一大进步,因为刚转入我班时,动手操作的活动他是从来不参与的。当多数幼儿已经站好的时候,毛毛才起身,然后向队伍的最后边走过去,走到子源的桌子前,他看到有几个小朋友正在看子源的画,毛毛拿起桌子上的黑色勾边笔就在子源的画纸上随手画了两下。这时平平跑过来告状说:老师,毛毛在子源的画上乱画。”毛毛也跟着平平过来,冲着我得意地笑,一副沾沾自喜的样子!

  喝完水,毛毛坐回椅子上继续画画,我走到他的旁边,蹲下来问他:为什么在子源的画上乱画?”他一脸坏笑地说:我想试试他的勾边笔还有没有水?”我点点头:哦!你用这种方式检查彩笔有没有水啊?”他点点头依然很得意地冲我笑。我说:那你为什么不在自己的纸上画呢?”他说:我怕弄脏我的画。”

  孩子只懂得爱惜自己的东西,不懂得去爱惜别人的东西,不会为别人着想。现在的孩子多是独生子女,长期处在父母及祖辈的宠爱中,爸爸妈妈对孩子百般呵护、悉心照料,只求给孩子多一些付出,而从不求回报,孩子认为:被他人关爱是理所当然的。长此以往,孩子总是以自我为中心,对周围的同伴缺乏关爱。如果孩子从小不知道什么是关爱,那么长大以后很难适应社会需求。学龄前是情感发展的关键期,在这个时期,对幼儿进行随机教育,培养幼儿“关爱他人”的优良品质,有助于幼儿良好个性的形成,而且使幼儿在与人交往,学习互动、合作与分享等各方面得到更好的`发展,有利于其成年后与他人建立良好的人际关系。

  毛毛跟我说完就低头画画,我拿出一支绿色的水彩笔,在他准备画草地的位置上随手画了一下,他哇”了一声便开始嚎啕大哭。抬头一看是我,所以没有动手,不能动手解他的心头之火他哭得更伤心了。我装作一脸茫然地样子说:怎么了?”他边哭边吼:你给我弄脏了!”我说:我想试试彩笔有没有水?”他依然哇哇地哭着,我装作恍然大悟的样子说:不是你告诉我这样检查彩笔水的吗?你刚刚还在子源的画纸上试过啊!你刚才怎么没有想到会把子源的纸弄脏呢?”他的哭声戛然而止,边擦眼泪边转过去看着子源说:那我以后不给小朋友乱画了。”我对他表示了歉意,并告诉他:在我画过的地方,全部涂上绿色就是草地。他仔细看看,咧着嘴巴笑了。

  在活动中,捕捉幼儿心理的真实思想,引导幼儿在活动中体验关爱的情感和分享的快乐,在理解和体会到别人对自己关爱的同时,学会关爱他人,乐于帮助他人,使幼儿身心和谐发展。

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