随笔作文

(优秀)实用的随笔作文3篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的随笔作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

随笔作文 篇1

　　时光一如白驹过隙，转眼本学期已经过了大半，期间有苦恼，有激动，有欣慰，有快乐，有心疼。每个孩子都是降临凡间独一无二的安琪儿，他们身上都有着别具一格的特点。

　　最享受的时光莫过于周末，看着孩子们日益逐渐自信的笑容，纯真善良的模样，心中总会涌起一股暖流。有一个宝贝儿跟着我学作文有两个学期了，从最初上课从不举手，点他回答问题时也是有些惊慌失措到现在上课已不再需要我去点他自己就可以积极主动举手参与课堂，做任何事都非常的积极。看到他的进步，我想他已经开出了自信之花，自信是学习的强大助力，相信坚持不懈的他也定能获得满意的答卷。

　　有一个宝贝儿对作文兴趣还是很浓厚的，但总是对自己不够自信，他觉着自己还不够出色，所以在学习的`过程中顾虑很多，以至于他总认为自己做得不好。如果连自己都不再相信自己可以做到，那旁人再多的引导也无济于事。

　　认识到问题的严重性，我常会将他拉到我的身边促膝长谈，我想听听他内心最真实的想法，听听他说说自己的感受。以此对症下药。弄清缘由后，才明白原因很简单，就是平时所给予的鼓励和肯定的言辞太少了，无法让孩子对自己充满动力与激情，相信自己一定可以。与宝贝儿的家长沟通之后，达成一致想法，让自信在宝贝儿身上绽放夺目的光芒。

　　现如今有很多宝贝儿已经在他们身上看不到自信之花，究其原因是因为身为大人的我们缺乏一种善于去发现他们闪光点的眼睛，如果他们感受不到鼓励及肯定的话语，他们对自己的进步也就会视而不见，至此觉得自己怎么也学不好，从而放弃。

　　无论何时何地，当我们发现孩子们身上的闪光点，请告诉他，让他对自己感到骄傲，对自己充满无限的激情与活力。

　　所以，身为绿叶的我们，努力让花朵绽放自信的光彩吧!

随笔作文 篇2

　　踏上遇仙桥，心情超然。

　　这里没有金秋的枫叶，两眼中是翠绿的青山延绵；这里没有酷热的强光，幽径间是凉爽的秋风浸染；这里没有喧嚣的人群，山岗里是诵经的钟磬传唱。古木的怀抱中，隐隐露出古塔庄重的身影；缤纷的旌旗间，悄悄浮现古刹高挑的檐角。

　　无数次亲临胜地，始终吸附于宁静与古朴的磁场中。大寺的`过往，数百年来，一样让人突生遇仙的感觉。随石级而上，为三栋纵向依山而建的威严殿宇，高台上供奉金身铜像的佛祖；平步移动，属每层横向拓展的小巧院落，构成文人墨客仙居的阆苑。听一听，小桥下池塘里波光闪耀的流水，轻轻歌吟的飞瀑；看一看，紫竹丛中石桌边闭目养神的游人，慢慢品茗的悠闲。走一走，玉石栏杆前的平台，白云悠悠，苍穹蓝蓝；坐一坐，附着圆柱而成光滑的长椅，紫薇含翠，古柏溢香。

　　这就是大寺，“高阁高悬，低阁低悬，僧在画中看画；远峰远刊，近峰近刊，人来山上观山”。凭栏眺望，背面是山，远处是山；山与山相连，殿与殿相向。更远处，古城点缀于万顷平川，再次印证“一水抱孤城，烟霭有无，拄杖僧归苍茫外；群峰朝殿阁，雨晴浓淡，倚栏人在画图中”的绝妙佳境。

　　是故“山还是山”，甚悦我心。可谓遇仙桥前立双塔，圆觉寺中佛含笑。一片丹心览日月，梦菴深处好乘凉。古人如此，今人依然。畅叙大寺不大、小寺不小的有形格局，玩味大事不大、小事不小的无限意蕴。

　　哦，仙居的大寺！

随笔作文 篇3

时间迈着她那匆匆的步伐，与我擦肩而过。高考的日子，日益逼近。

　　原本以为，处于此阶段的自己，可以坦然地去面对即将临近的.高考，可以改变以往大众们在心理上的沉郁心绪，可现如今，终究还是走向了大众之途。

　　日益频繁的考试，随堂同步的练习，整天都能把自己累得够呛的。每次练习过后，眼看着自己与同学的差距甚远，不免会倍加紧张起来。

　　生活又是如此怪诞！正当自个儿自信满满，对未知充满期待之时，却被一次又一次不尽人意的成绩给伤透了心！有时会很不理解，甚至会怀疑自己的能力。时常独自仰望着那白茫茫的天空发呆。可就在饱经摧残而就此放弃之时，意想不到的惊喜又悄然降临，让人在这绝望之际，又看到了重生的希望。如此怪诞的反差，真叫人哭笑不得!

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