【优秀】日记作文
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的日记作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
日记作文 篇1
篇一：水仙
今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
篇二：虎刺
有一种名叫叶仙人掌的，学名pereskiaaculeate。别名虎刺。在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好象没开过花，更别说结果了。而这种叶仙人掌，不仅开花结果，而且果实可以吃。还是一种攀缘灌木，真如它的别名，它的茎上长满了刺。它的花长在茎的分枝上，花象圆锥一样。闻上去有一种芳香。感觉很特别。听说它多生长在美洲和印度群岛的热带地方。
篇三：含羞草
我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦！
含羞草生产于南美热带地区。春天，含羞草发芽了，小小的，绿绿的，可爱极了；夏天，
含羞草长出嫩绿的叶子；秋天，含羞草开花了，粉红色的，毛茸茸的，像一个小刺猬；冬天，含羞草结果了，一粒粒毛豆似的种子，圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的'叶子，他就会像一个小女孩害羞的低下头，模样甜甜的。
多么可爱的含羞草啊！他就是我最喜欢的一种植物。
日记作文 篇2
光阴似箭，暑假如流水般地逝去，将迎来又一个新的学年，同学们又将投入到紧张的学习中去。
当我一年级第一次跨进校门时，既感陌生，又好奇。同学们欢快的笑声，老师和蔼可亲的笑脸，陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟，接受老师的'谆谆教诲。
我将是一名初二的学生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏，克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼，去寻找我梦想的中学。
开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸，听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我，我要去追求，去实现!我相信—只要我努力了，成功的硕果一定属于我!
日记作文 篇3
1月12日是我最难忘的日子，因为我被一位店主批评了一下。那天下午，妈妈带我去玉环买衣服。忽然，店主和妈妈站在我的后面，妈妈嘴里不停地唠叨着，我一气之下，一.转身，想打妈妈，结果，妈妈没打中，店主却被我打中了，她皱着眉头，拉长脸，样子十分可怕，紧接着就狠狠地批评了我，我低下头，马上说：“对不起，我不是故意的，”这时，我的心里十分伤心，十分难过。回到家中，因为今天的.事情，所以，我又被妈妈打一次，心里更加伤心，更加难过。我向妈妈保证，再也不打人了。哎！那天是我最难忘的日子！我永远忘不了这次狠狠的教训！
日记作文 篇4
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的.，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，美丽的月季花冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
日记作文 篇5
看中国男足真揪心
19点45分，我准时守候在家里的电视机旁。男足C组的首轮比赛在沈阳奥体中心打响，中国国奥队迎战新西兰国奥队。
开场3分钟韩鹏头球击中横梁，我喜悦变成沮丧。第28和38分钟，新西兰队奥尔德连得两张黄牌被罚下。我窃喜。但多一人应战的中国队却在第52分钟被反越位成功打进单刀球，我痛彻心扉，想，完了，中国女足始终领先，男足怎么总让人揪心失望呢？
再后来姜宁射门再中横梁，我真佩服男足的脚法，这些年他们是专练踢门框了。后来替补登场的`董方卓头球破门，最终以多打少的中国队以1-1战平新西兰。我马上把早已看得睡觉的妻子叫醒，向她汇报喜讯：中国队平了！解说员说董方卓的这个进球也是中国男足在奥运会上的首粒进球。
肩负国人重望，国奥也迎来了改写历史的契机--此前中国男足只参加过一次奥运会(1988年)，但留下了无入球、无胜利的尴尬纪录。此番国奥队小组赛分组、赛程均被理解为“有利”，前提条件就是必须在首战中击败新西兰。本场中国队由郑智、韩鹏、李玮峰三位超龄球员领衔，两边分别配备了“俱乐部组合”--来自山东鲁能的崔鹏、苑维玮坐镇左路，来自天津康师傅的蒿俊闵、谭望嵩坐镇右路。
中国男足，你究竟能走多远呢？能让我们揪心到什么时候呢？
妻子说：早有人说要憋气你看中国足球，你怎么还看？我说，看不看也要看啊，这是我们男足第一次家门口踢球，还是奥运会啊！
日记作文 篇6
暑假里的一天，我和妈吗去参观古生物博物馆。它座落在动物园的四周，那里摆设的都是远古时期动物的标本，非常故意思。
进入博物馆大门后，我和妈吗就来到古脊椎动物摆设馆里。在这里主要讲的是古脊椎动物。这一类动物一般身体是左右对称的，全身分为头、躯干、尾三个部份，有较完全的感觉器官、运动器官和神经系统。最早出现的古脊椎动物是鱼类，长得象现在的鳗鱼。它有一个长长的象吸管一样的嘴，是一种寄生动物，靠依附在其它动物或植物的身体上，用它的吸管嘴来吸食营养生存，被称为是无颌类动物。嘴的上边称上颌，下边称下颌（俗称下巴颏）。颌的出现是脊椎动物演变的.重要事件之一。盾皮鱼是最早的有颌脊椎动物。它们不再靠借居生活，而是可以在水里自主寻食，可以真实的靠自己生存下去了。随着时间的推移，动物的演变，渐渐的又有了两栖动物。既可以在水里生活，也能够在陆地生活。再经过一些岁月，又有了陆地动物和天上飞的鸟类。
我还在这里上了一堂古化石恢复课。那里有好多的仪器和工具。比如有显微镜、放大镜、小刷子等等，还有一些叫不上名字的工具。
最故意思的是一个带着长长的电线的小钻头，不知道是做甚么的，用它不是会把化石钻坏吗？后来我才知道那个叫做什么，是用来将附着在化石上面那些小石块清算干净，好让化石显现出来。在老师耐心的指导下，我基本上把握了如何将一块看似普通的石头恢复成为一块完好的化石，简直太故意思了。
在回家的路上，我还意犹未尽呢。
日记作文 篇7
今天，我兴高采烈地来到学校。走进教室，我从书包里拿出书本，便开始认认真真地读起来。不一会儿，杨老师回来了，看见我们正在认认真真地读书，就竖起了大拇指，说:“同学们，读得真好，今天老师非常高兴！请各位同学继续努力！”我们听了，读得更起劲了！
早操过后，数学科组长张老师正在宣布“敦厚小学第一届数学节作业设计获奖同学名单”。这时，我心里在期待着：会不会有我呢？会不会有我呢？好紧张啊！突然，我听到了张老师响亮的声音“四（2）班邓双希”。我高兴地跳了起来。老师说：“请以上读到名字的同学上台领奖，大家以热烈的'掌声祝贺这些同学！”我马上跑出来，领了奖，心里像吃了蜜一样甜！此时的我，感到特别幸福，心里有一种说不出的喜悦。
经过这次获奖，我终于知道什么是幸福：让自己得到更多的知识，获得更多的荣誉，为班集体争光，为父母争光。我的幸福密码已经找到了；我要把这个好消息告诉别人，让别人也明白幸福是什么。
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