二年级日记8篇【荐】
有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的二年级日记8篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
这周星期二，罗老师叫我们回家去种黄豆。
回到家后，我立刻挖了一块土放到一个花盆里，拿了一颗黄豆种子种了下去，然后提起一壶水浇黄豆并记录下来。
到了第二天晚上，我回到家，迫不及待地拿起放大镜，朝向花盆走去。我拿起放大镜一看，“啊！发芽了！”我高兴地喊着。于是，我立刻拿起记录本，记录黄豆发芽了多少毫米——0。05毫米。
又过了一天，我到家后，立即朝黄豆奔去，可是它有许些枯萎了，我打开科学书，哦！原来是这样，它还要一些条件才能继续生长：“阳光、水分、空气和温度。”我终于明白了，于是，我把黄豆放到外面，然后拿起一壶刚烧好的烫开水浇黄豆，谁知我一拿起水壶的.时候，妈妈叫了一声“stop！”我停了下来，妈妈说：“种植物的时候，不能用刚烧好的开水或冷冻过的开水，否则，就是被烫死或被冷死，要用适当的温水才能生长，记住，水不能浇太多哦！”我记住了妈妈的教诲，拿起一瓢温水浇黄豆。
从这件事情，我懂得了一个道理：“植物也需要一些条件才能生存下来。”
二年级日记 篇2
今天的数学课上，个别同学在课堂上捣乱，不遵守上课纪律，不能专心听讲，影响了王老师的上课，也影响了同学们的听课，王老师很生气，把在课堂上捣乱的同学一个一个的让他们站在门口，让他们想一想自己的做法对不对，他们影响同学上课，时间就一点点的被这些不遵守课堂纪律的同学浪费，本来数学书上的`作业都是能作完的，但个别的同学把大多数同学们宝贵的时间浪费了。
王老师每天为我们上课，批改作业也很辛苦，我们不应该让王老师生气，以后同学们要尊重老师，遵守课堂纪律，上课认真听讲，好好的学习，下课了才能开心的玩。
二年级日记 篇3
冬季残留的最后一点雪融化了，春姑娘穿着漂亮的裙子来到了我们的身边，她飞过田野，小河里的冰融化了，小树发芽了，小草悄悄的钻出地面，整个田野悄悄的换上了新装。小燕子从南方飞回来了，站在电线杆上，叽叽喳喳的.叫着，好像在说：“找春天，找春天。”
天气渐渐的变暖了，同学们都换上了春装，校园里到处是同学们玩耍的身影。操场上，有的同学在跳绳，有的在踢毽子，有的在做游戏；他们玩的多么欢畅啊！
春天多么美好啊！找春天。
二年级日记 篇4
今天早上最积极的就属我了，因为爸爸妈妈要带我去郊区，一个远离繁华喧闹的城市的地方，春天来了，一种迫不及待的心情促使我去林略自然风光，带着我好奇的心态去验证书本上的自然，爸爸开车的速度好快，路边的景物一个个一扫而过，还没看清路边的花朵就远离了它，我无数次在询问妈妈，那些都是什么花朵，小小的`，为什么没有长叶子就开花了呢，大自然是如此的神奇，我的好奇心一直让我要搞明白这是什么原因，虽然妈妈爸爸马马虎虎给我说清了，可我还是不理解究竟是什么原因，我拿起妈妈的手机，一个个都记录了下来，明天上学一定要和同学们分享，问问老师原因。
二年级日记 篇5
今天是1月28号大年三十，我和妈妈吃过早饭就忙着贴对联、贴《福》字。妈妈用双面胶粘在《福》字的四个角上，然后递给我，让我贴在家里边的.门上，我拿着粘好胶的《福》字就要往门上贴，妈妈说：“把《福》字倒着贴”，我说：“那样不就反了吗？”，妈妈笑了笑了说：“听老人说倒着贴福字就代表幸福已经来到的意思。”听妈妈这么一说我把家里的《福》字全倒着贴到了门上。我问妈妈对联是不是也要倒着贴，妈妈说对联不但不能倒着贴，还要分上下联呢。就这样我们贴上红红的对联和《福》字，迎接新年的到来。
二年级日记 篇6
今天下午第一节课下课，我看见许多同学围在操场上，正觉得奇怪，这时，同学郭怡灵跑过来兴奋地对我说：“叶峻峤，我看见非洲人啦！”我急切地问：“在哪儿？快带我去！”于是，我们快速跑到刚才看到的那一群同学中。我用头顶，用手掰，想挤进去，可惜人太多，围得水泄不通，我几次都被挤了回来，只能站在远处观看。我看见他的脸非常黑，黑得像木炭，阳光照在他脸上还发亮。他的头发一块一块的，像菠萝一样的花纹。一位记者正在给他拍照，学生们把他团团围住，就像看外星人一样。要是我能挤进去，和他合个影就好了。
上课铃响了，我们不情愿地回到教室。在班上，我们向没看到的同学描述黑人的`样子。今天发生的事就像一场梦一样，一个非洲人竟然会来到我们学校。
二年级日记 篇7
每一个学期都会举行一次运动会，哈！又到了这学期开运动会时候了，我们这次开运动会地方与上次一样——人民中学。
我们全班同学怀着激动心情参加了这次运动会，首先我们是走队列，我们班老师带领下，我们班发挥出优秀水平，接下来我们还参加了各种各样比赛，真好玩！
这次运动会，是我最难忘一次。
二年级日记 篇8
今天，我带着风筝跟爸爸一起回到乡下奶奶家，来到田野里放风筝。我的风筝的`形状是三角形的，颜色是粉红色的，上面还有一个可爱的动画人物。
我们先选好放风筝的位置，爸爸用手拉着线，我用手托着风筝，站在远远的地方，爸爸一声说“放”，那线一紧一松，风筝就临空飞起，渐渐高过树梢了。爸爸慢慢地放线，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。我开心地笑着，在田野里快乐地玩耍。突然风小了，风筝渐渐下降了，我顿时使劲拽着绳子，可风筝最终还是落了下来。我们又重复地放，一遍、二遍、三遍……风筝飞上去了又落了下来。最后一次风筝慢慢地飞上了天空，越飞越高，我高兴极了，欢快地在田野里跑来跑去。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要退缩，坚持不懈地努力就一定会成功。
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