植树日记

时间:2022-09-29 14:13:28 日记 我要投稿

植树日记集合九篇

  即将要到一天的结尾了,相信你有很多感悟吧,是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的植树日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

植树日记集合九篇

植树日记 篇1

  今天是3月12日植树节,蔚蓝的天空万里无云。小红和小明约好去郊外种树。

  小明跟小红带着一把铁锹,一个桶和一棵茁壮的小树苗一起来到郊外。小明兴致勃勃地挥动着铁锹挖了一个很深的树坑,小红小心翼翼地把树苗移入树坑,小明仔细的把土填满,又给小树浇足了水。他们往后退了几步,认真地看了看,觉得绿油油的小树像解放军叔叔一样笔直的站在那里。

  种好了树后,小明和小红兴高采烈的回家了,期待着小树越来越高,越来越健壮。

植树日记 篇2

  数学,不只是看懂书上生硬的数学符号,不只是学会书上千篇一律的问题,更重要的是——在生活这个大教室里,学习实践,懂得如何运用那些书本上的知识。

  一天,妈妈带我来到一栋25层的大楼里。坐电梯时,妈妈问我:“如果我俩从1楼开始比赛爬楼梯,当你爬到9楼时,我刚爬到5楼,照这样的速度,你到顶楼时,我在几楼?”听了这个问题,我有一种莫名的熟悉感,总感觉在哪里听到过类似的问题,但一时半会儿又想不起来。

  于是,我的脑袋开始飞快地转动起来:25层的大楼应该有24层楼梯,我到9楼时,应该爬了8层楼梯,妈妈爬到5楼时,应该爬了4层楼梯......突然,一道光从我的脑海中闪过,这不就是植树问题吗?

  我仿佛看到成功在向我招手。我嘴角一扬,说到:“这其实是一道植树问题,由题中的信息可以列出算式,25-1=24(层),9-1=8(层),5-1=4(层),发现我的速度刚好是你的2倍;所以用24÷2=12(层),说明我到顶楼时,你爬了12层楼梯,这是你爬的层数,还要用12+1=13。所以,我到顶楼时,你应该在13楼。”

  妈妈欣慰地笑着说:“真不错,完全正确!我还以为你把从前学过的知识又还给老师了呢!”我挠了挠头,脸上泛起了淡淡的红晕。

  数学知识需要经常巩固,以便以后用来解决大问题。

植树日记 篇3

  阳春三月,轻风拂面而来,今天是3月12日——植树节。

  小明和小红来到一片空旷的草地上植树,小明拿来铁锹和水桶,小红挑了一棵粗壮的松树苗,小明拿起铁锹专心翼翼地挖了一个大树坑,齐心协力把树苗放进坑里,浇上水,小红把树苗扶正,一棵小松树栽好了。

  挺拔的小松树屹立在风中,朝气蓬勃,他们看着自己的劳动成果,忍不住笑了,他们自豪地说:“这是我们种的第一棵大树!我们为绿化环境做出了一点小小的贡献!”

植树日记 篇4

  今天,我主办了一个小队活动,小队活动的名字叫《绿色小队》。我肩扛铁锹,小花和小明两人手抬一只水桶,小月手拿一棵树苗,我们来到公园里植树。

  我手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,小花和小明去挑水,小月爸树苗小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。不一会儿小花和小明用挑来的水给小树浇水。

  一棵绿油油的小树栽好了,最后我们开心的回家。

植树日记 篇5

  上周五下午第二节课,我们班举行了一场别开生面的“3。12植树节主题班队”活动。

  简短的队仪式结束后,主持人问大家:“在刚刚过去的寒假中,你们有种植过绿色植物吗?”出人意料的是,全班同学几乎每个人都在寒假了种过各种各样的植物。大家种的植物种类还真多,玫瑰花、水仙花、凤仙花、绿萝……有的同学还和家长一起种过葱和辣椒呢!不过,寒假不是植树的季节,自然不会有人种过树了。

  主持人又问大家:“为什么要种植物呢?”大家七嘴八舌地回答,有的说:“用来美化家里的环境。”有的说:“去除PM2。5。”还有的说:“可以不用买菜吃了。”听得大家都笑了。大家的回答都很有道理,但都不够全面,主持人接下来详细的介绍了我们国家“3。12植树节”的由来、历史、习俗,大家听得津津有味,学到了许多知识,更懂得了要好好保护环境,多多植树造林。

  在接下来的问答环节中,全体同学个个积极踊跃,答对了一道又一道题目,各大组之间还展开了激烈的竞争,最终一大组的'表现尤为突出,荣获“优秀大组”的光荣称号。

  这一堂有趣的班队课结束了,大家懂得保护环境、热爱大自然、积极参与植树造林的重要性,今后一定要好好珍惜我们生活的地球,永远爱护她!

植树日记 篇6

  3月12日是植树节,我和爸爸、妈妈一起到大姨家去植树。

  那天天空乌云密布,雨滴沙沙沙地下个不停。我和爸爸冒着雨去找李树苗,我们这里看看,那里瞧瞧,终于找到两棵树苗。来到房子旁边植树,我用铲子挖树洞,我使劲挖呀挖,弄得我满头大汗,还是没挖好。这时,我爸爸已经挖好树洞。我急忙过去放树苗,因为是第一次,有点紧张。在放树苗时,一会儿偏左,一会儿偏右,一会儿往前,一会儿向后。最后,我一手扶树苗,一手抓泥巴固定树苗,终于种好了一棵树,再给小树苗浇上水。

  过了几天,我又给小树施肥、除草。过了半个月我去看,小树一点儿也没长高。过了一个月,小树还是没长高。这时,我决定用拔苗助长的方式来帮助它长高,说干就干,我立即把它拔高了一点。又过了一星期,我再去看时,小树差点枯死了,我赶紧又把小树种好,心想:差点违反了客观规律啊!

  小朋友,你以后做事可不能像我这样急于求成哦!这样会把事情弄糟的哦!

植树日记 篇7

  星期六的下午,爸爸妈妈带我到乡下去植树。

  到了乡下我们种树的地方。爸爸叫我在要种树的地上,用铁锹挖了一个大坑,然后把树苗放进去,爸爸把树苗扶正,我用铁锹把泥土盖在树的根部,直到把树根都埋好,就用脚把泥土踩实。爸爸告诉我,这样小树就不会被风吹倒了。按照这样的方法,我们一共种了六棵小树苗。最后,妈妈提来了一大桶的水,我就用勺子舀水浇在树苗的根部,直到爸爸说可以了。

  我的第一次植树节就这样过了,我觉得很有意义,明年的植树节我还要去栽树。

植树日记 篇8

  今天是植树节,这是一个春光明媚的日子。小鸟在天空中唱着歌儿,老师和同学们带着铁钎、水桶、树苗高高兴兴的出发了。

  到了植树的地方,老师对同学们说:“下面看哪个小组种的最好我会奖励他!”同学们听了就开始认真的种起树来了。植完树,老师仔细的看了小朋友的成果,说:“你们都种的很好,值得表扬!

植树日记 篇9

  3月12日是植树节,我和同学们商量要不要一起去种树,因为春天的生物都比较容易存活。于是我们准备先去花鸟市场买树苗。买好了树苗,我们就上山了。

  开始植树了,我们先用铲子挖坑,挖好了坑,就把树苗小心翼翼地放进坑里,再用铲子填好土,然后两个同学去提水。我们在等着他们,他们来了,我们又开始忙活起来了,把水倒在树根上,然后就好了。

  我们商量过几天来看看树怎么样了。一定要让它存活。这个植树节真是开心,我希望以后都可以来种树,让我们的大自然有更多绿色。

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