【精】绿豆发芽观察日记
一天即将过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的绿豆发芽观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
绿豆发芽观察日记1
9月29日
星期六
晴
今天我非常兴奋，因为老师给我们布置了一个非常有趣的作业，那就是要我们动手种豆芽，观察并记录豆芽生长的整个过程。
于是一放学，妈妈就带我去买绿豆，到了菜市场，我们精心挑选了一些绿豆，回到了家里，我迫不及待地把这二十多粒青绿色的豆子放到了塑料杯子里，只见有几粒顽皮的绿豆竟在杯中跳起了舞。于是我赶紧往杯里放了半杯水，然后就去做另外的事情了。过了半个小时，我去看了下，发现有些小绿豆胖了一圈。不过，还有几粒是瘦瘦的，毫无变化。我就问妈妈：“为什么这几粒绿豆还是纹丝不动。”妈妈说：“这些绿豆是被虫子咬过了，称作“石头”豆子。”
绿豆发芽观察日记2
第三天放学回家，我来到阳台，看见绿豆里的水怎么一滴也没有了呢？我又担心，又奇怪。妈妈走过来对
我说：“不用担心，绿豆只是吸走了养分。”哦原来是这样呀，我的心放松了许多。仔细观察，我看见绿豆宝宝的的外皮全脱了，像个头上光秃秃的老头，绿豆的芽儿也越来越长。我拿出尺子量了一下，3厘米呀！它们拥拥挤挤，好像在对我说：“我要长大！我要长大！”
过了几天我来到阳台看绿豆，哇噻！绿豆变成了豆芽，大概是7厘米吧！晚上我吃着豆芽菜，心里美滋滋的，因为那是我种的……
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！这句话说的好，善于观察，就会有更多的发现等着你！
绿豆发芽观察日记3
9月25日 星期一 多云转晴
早上，我早早的起了床，迫不及待的跑去看我的绿豆宝宝们怎么样了？
哇塞！经过一个晚上的休息，我发现绿豆宝宝们吸饱了水，把自己的绿衣裳都撑破了，露出了雪白的肚皮，吐出了嫩芽儿，它们有的像大写的“Q”，有的像小写的“b”，笔直笔直的站立着，还有的像小写的“d”，可爱极了！我拿着尺子量了一下，最长的有5毫米，最短还羞答答的躲在绿衣服里呢！绿豆宝宝们慢慢的睁开了它们的大眼睛，惊奇的大量着这个世界，好像在说：“这个世界真大啊，五颜六色的，真漂亮啊！”
“妞，要去上学了”妈妈跟我说，一看时间，呀！不早了，我只好依依不舍的放下我的绿豆宝宝们，上学去了！
绿豆发芽观察日记4
中秋节放假三天，老师交给我们一个有趣的任务——泡绿豆并观察它的变化。
第一天，我拿来20颗绿豆把它泡在水里。到了下午我发现绿豆的皮有些变得皱皱的，然后我发现水有一点点绿色。
第二天，我发现有一些绿豆的衣服已经脱下来了，光秃秃的像白白的小珍珠。我问妈妈:“它能变成绿豆芽吗？”妈妈对我说当然了，告诉我要换干净的水，要不然水会变臭的。
第三天，我去看绿豆的时候突然发现绿豆发芽了，嫩嫩的小芽非常可爱，像我们刚学的大写英文Q。妈妈说再长两三天就跟我们买的绿豆芽一样了。
我一直特别特别期待那一天。
绿豆发芽观察日记5
七月二日 星期× 晴
过了一宿，我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡，绿豆变成了青绿色。看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢?奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的痕象，以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对绿豆起着有湿润的作用。
过了几个小时，我又来看望绿豆。一开始，什么发现也没有。后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的`那种白色。
这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。
绿豆发芽观察日记6
中秋节小长假，老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。
第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!
通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
绿豆发芽观察日记7
我们身边有许多事物，都有着无穷的奥妙。而我最感兴趣的是泡绿豆。上周，老师让我们泡绿豆。
第一天，我拿出绿豆，摸了一下，绿豆硬硬的，像小石头一样硬，泡了四个小时后，绿豆吸满了水份，变得大一点，淡黄淡黄的，圆圆的，像吃了饭的小孩，在水里面泡澡，可爱极了。
第二天，绿豆长出了小小的芽，白白的，细细的，它透过杯子，看见外面的世界是多么美丽呀！
第三天，嫩芽长了好几片绿色的叶子，像穿上了绿色的裙子，美极了。
第四天，嫩芽长高了许多，湾湾的，像一只只小耳朵，你挤我碰的，好像在说：“让点位置给我，我要晒太阳。”
许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。观察绿豆使我懂得了很多知识。
绿豆发芽观察日记8
早上一醒来，我迫不及待的跑过去看绿豆发芽没，我仔细一看，小豆子们好像长胖了一点儿，再仔细看每个绿色的小豆子都微微的张开了一个小口，像一个个笑脸，又好像和我说：“早上好呀”，看起来可爱极了，我问妈妈：“它们怎么没有长芽呀”？妈妈说：“别着急，这才第二天，没有那么快出芽的，你现在要把水倒掉，再给它们找个小被子盖上”。我把水倒掉后，又找了个块湿毛巾把它们盖上，然后对着小豆子们说：“你们好好休息，期待你们明天快快发芽哦
绿豆发芽观察日记9
9月26日星期四晴
可能是因为我太高兴了，所以今天的天空也彻底放晴了，我今天的心情也十分期待。
我一回到家，就以非人类的速度冲向了豆芽。我一看，哇！豆芽也太听话了，总共有十厘米。从高处往下看，好像一块绿色的地毯，我高兴得一蹦三尺高。终于可以吃了！
这样种绿豆真有趣，以后我一定还要多种一些！
绿豆发芽观察日记10
今天，老师布置了一个作业是发豆芽，我和妈妈做了一些准备工作：我先拿来一个杯子，然后我又拿了五颗绿豆，然后又拿来一块布，拿皮筋勒在上面，放在了我的屋子里。
11月28日 星期三 阴
今天我又观察豆芽的时候，发现豆芽裂了。可能是要长芽了吧!
11月29日 星期四 晴
今天，我看见我的豆芽已经脱皮了，有的都长出来了，我很高兴!
11月30 日 星期五 阴
今天，我看了我的豆芽，我发现我的一颗绿豆已经长了两毫米了，我高兴极了。后来又看了看别的绿豆，都没有那颗绿豆长得高，我又有一点失望了。
绿豆发芽观察日记11
中午我看完书，就继续观察我种的小豆子了。
过了一天，我的小豆子脱下了绿色的外套，露出了白色的衣裳，好像被一层白雪给拢住了。
原先我把豆子装进去的小玻璃瓶，我发现里面的水比昨天要黄一些。妈妈说：“豆子要放在湿润的地方才能生长的更好。”于是，我把它们转移到了一个里面湿润的大玻璃瓶里生长。
绿豆发芽观察日记12
今天一放学，我就匆匆忙忙地拿了杯子和绿豆出来。
我先把水放到杯子里，然后把10多颗绿豆放进水中观察。
绿豆刚扔进去的时候在水中吹了几个小泡泡，就静静的在那里睡大觉了，怎么也不肯动一动，扭一扭。把我急的像热窝上的蚂蚁，团团转。
这是，一旁的妈妈说：“今天恐怕不会有什么大变化了，你明天再观察观察吧?”
第二天一早我就迫不及待地去观察，“啊”我大叫起来，这水都变成黄色的了，而且绿豆也变成一个个大胖子。鼓鼓的，皮还有一些裂开了。我还惊奇地发现在裂开的地方长出了芽。
原来种绿豆也这么有趣!
绿豆发芽观察日记13
今天，老师让我们泡豆，刚放学我就开开心心的跑了回家，刚到家我就迫不及待的拿起一颗绿豆。看那小巧可爱的样子。
摸起来硬硬的，不过颜色是绿色的，可真像一个绿宝石呀！老师还告诉我们，绿豆泡大后就会变成绿豆芽了！而且还是从白线里长出来的，而我不信，可是，我也有那份信心，我一定要连续观察。
而我今天也怀着开心快乐，满怀期望的等着我的绿豆发芽，长大，这样就可以尝我亲手泡的绿豆芽了。
绿豆发芽观察日记14
20xx年x月x日 星期x 晴
一梦初醒，我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢。不过，我还有一个惊喜的发现：在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短。宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。
啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。
绿豆发芽观察日记15
今天，老师布置了一个有趣的作业。这个作业就是观察绿豆生长过程。过程是怎样的，我好奇的想着。
老师告诉了我们方法，我按老师的方法做了，先把绿豆
放在水里泡上一天，然后拿起来，用纸包住。我好奇的想着，绿豆是怎样长大的呢？
清早醒来后，我出来一看绿豆，绿豆居然变得鼓鼓的。
第二天了，绿豆鼓鼓的就像一个胖乎乎的仓鼠，绿豆刚长出来的嫩芽是白色的，嫩芽上面毛绒绒的。
语文老师布置的还真是一个有趣的作业，我喜欢这个作业，虽然很累，但是老师却让我们懂得了如何观察世界上的万物。
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