高考满分作文(集锦15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的高考满分作文，欢迎阅读与收藏。
高考满分作文1
我可敬的母亲哟
不知何时起，我竟同人们一样，骄傲得不可一世，全然忽视了您的辛勤哺育，为点点成绩而沾沾自喜。
没有你，哪来我？没有你的点滴恩情，哪有我骄傲的恣意喷洒？
母亲啊，请放心，我会载着你的殷殷期盼上路，实现你未成的梦。你无法涌出地面去看星星的眨眼，月亮的挥手，让我做你的眼，带你领略。你无法汇成溪流，奔向远方，让我来闯荡，让我来奔忙，去领略这世界的美妙，再钻入地下，回到你的身旁。我要把所有的`趣事都告诉你，我要把所有的感动都与你分享，再以我早已丰满的身躯，换你漂亮的喷洒。
女儿可以牵起你的手，带你过马路，识标语。
女儿可以为你涂上漂亮的口红，鲜亮的指甲，让你也能享受到年少美丽的梦想。
女儿可以带你穿越熙熙攘攘的人群，去坐一辆辆列车驶向远方。
当你疲了，女儿可以做你坚实的后盾，望着你而微笑。
母亲，您的恩情太过深厚，而女儿，只能用杯水去回报大海。
感谢您十七年如一日的辛劳付出，感谢您一直默默地养育我成长，充盈我，哺育我。我会载着期望上路，还如今日在考场上一般，为你护航。
一鸣惊人举世知
隐隐地，仍有私语从远处传来；静静地，他临窗而坐，闭目抿唇，神思恍惚。第一次乡试应举落第，这很正常，但落在自己身上，他总觉得不可思议。聪明不如自己的同窗凭何得以高中？难道非得似他们般埋头向下，勤学苦读？不，自己怎能辜负美好天赋，低下高昂向上、潇洒聪慧的头颅？
高考满分作文2
曹文轩在《前方》中说，人总有克制不住的离家的欲望。起先，我们乘着牛拉的车，从泥泞和山路中走出来，再换乘大车小车，终跻身高楼和车流之间。我们期待着前方的路，学习奋斗，为了在万家灯火中有属于自己的一盏。自行车轮一圈圈转动，吹着口哨骑车的是那个憧憬未来的年轻人儿。慢慢的，年轻人的脸上多了一些老成，时间也如车轮一般转个不停，把自行车转得又老又旧。多了一辆汽车行驶在路上，里面是一个西装革履的人。好像我们终于到了想要到的前方。
但是，人们似乎还是不满意，在另一个地方，把车变得越来越快，把房子变得越来越高，车更快，更稳，可以去到更多的地方，可以越过高山和泥泞，那些我们已经不太去的地方，车可以去了。我们的足迹。我们的心却被这一方小小的金属笼子禁锢了，我们从泥泞中走来，从广袤中走来，从自由中走来，却走进了一方金属，水泥制成的笼子中。我们在此中兜兜转转，忙忙碌碌，乐此不疲。年少时向往的前方，就是在车和房子间切换的生活吗?
许多人在这个车如流水马如龙的世界过活，恰如在阿尔卑斯山谷中乘车兜风，无暇回首流连风景，于是这个丰富华丽的世界便成了一个了无生趣的囚牢。后来老成的人也累了，脸上生出几分无奈，开着车回山里的那个小村庄。车行驶在高速公路上，和路边的种。种擦肩而过。不会有在艳阳中，在风雨中，在夕阳的余晖中，在月夜中吟诗作对的游子；我们看不到槲叶落山路，枳花明驿墙，因为我们随时都可以出发，蜀道难也挡不住我们的`车。我们的情感也随车一样飞驰，与自然擦肩而过，我们坐在车上，和心中的诗意越来越远。我们的先人一步步走过的泥土，被我们用水泥填平，被无数的车碾过。前方归家的路是如此平坦。快捷。车仿佛把我们的乡愁都变小了，千里之外，也不再是远方。
车让我们在路上这一过程变得没有意义，眼中只在乎前方。刘亮程在《今生今世的证据》里说了句很有意思的话:“我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。”
前方的家，还是我们的精神家园吗?
在车上的人，他们是要归家还是要远行呢?
我们是不是可以从车上下来，慢慢走一走，走一走远行的路，走一走归家的路，不要一味地在意前方。你会发现我们的世界是那样的丰富美好，就像阿尔卑斯山谷中的标语牌说的那样:“慢慢走，欣赏啊!”
高考满分作文3
昨天是八月十五中秋节，这是一个家人团聚的日子，许多在外面工作、学习的人都会在这一天赶回来和家人团聚，共赏明月，吃月饼。晚饭后我们全家人去深圳湾公园赏月，一路上华灯高照、车水马龙、人山人海，爸爸妈妈怕我走丢了，紧紧的拉着我的手。我问爸爸今天为什么这么多车啊？爸爸说：都是特地来这赏月看海的。大概二十分钟后我们到公园了，我们在草坪上找了一块空地先坐下来。草坪上的人真多啊，三五一群的，有的在聊天赏月，有的在吃月饼，还有的人今天是他的生日，他特意在这举行生日PARTY。他们用荧光棒把周围的树装扮的绚丽多彩，我真羡慕这位小朋友的生日是中秋节这天啊！
我四处张望着，突然看见我刚认识不久的一位朋友，他正在打羽毛球，我赶忙跑到他身边跟他打招呼，于是我们两人就开始PK羽毛球了，我们俩的水平差不多，刚开始都接不
了对方的球，都只是在发球，后来他接住了我一个球，但我一个球都没有接住。我们之前说好打五十个球，到最后一个球的时候，我还是没有接住他的球，最后我以1；0败给他。
虽然我输了，但是他的发球姿式没有我标准，我们俩还是玩得非常的高兴的！他在回家前还送了几个荧光圈给我，我很高兴，最后我们依依不舍的告别啦，约好下次再来这玩。
后来我们开始赏月吃月饼和水果，一轮皓月就好像挂在我眼前，像一个大银盘，妈妈还教了我一首古诗：海上升明月，天涯共此时。这句诗的意思是有朋友在这一天也在看着月亮思念我。我想今天应该也有亲朋友好在看着月亮思念我吧！关于月亮传说有很多，我知道的.是月宫里面住着仙女嫦娥和玉免还有一位砍树的老爷爷。现在我们国家很多男的女的航天员都已经登上了月球，我真希望有一天能到月球上看看。我特别喜欢吃月饼，我们吃的是双黄月饼，因为里面有两个蛋黄，吃完月饼后，我们就到海边看了看海景，吹了吹海风，真舒服啊！时间过得真快啊，天色已晚，大家都陆陆续续的往回走了，我们也收拾好东西回家了。
今天的日子真有意义，过得充实快乐！明年我要邀请更多的朋友到海边来赏月，过中秋节。
高考满分作文4
最美乡镇干部用心血与汗水浇灌了一方土地，将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。凡事贵在用心，只要有了坚定的信念，我们就能创造出一片绚丽的风景，让我们用坚定的信念去开拓进取，以梦为马，养就心中一段春。
记得《荒岛余生》中的查克，在时机与风向中苦苦地等待而终于到来之时，他依然没能逃出荒岛，原因就在于信念不够坚定，而《肖申克的救赎》中的主人公，在经历了重重困难后依然没有放弃希望，信念之歌在他心中回荡，于是，他终于摆脱了一切束缚，重获自由！每个人都是自己的上帝，如果你自己不带着坚定的信念去努力拼搏，还有谁会来帮你？有了坚定的信念就有了“雄鸡一叫天下白，敢教日月换新天”的魄力，有了坚定的信念，就有了“虽千万人，吾往矣”的勇气，有了坚定的信念，我们必能养就心中一段春，养出属于自己的风景！
曾经，黄永玉受尽迫害，可他丝毫没有向厄运屈服，只因心中有一个信念：苦难的'生活终会拨云见日，走向光明。于是，这个无愁河边的浪荡汉子每天只是静静地做好本分的工作，没有一丝懈怠地地等待，终于等来了苦尽甘来的时候，等来了他与叔父沈从文平反的时候。经年之后，有人问他：“在当时的环境中何以如此从容？”他笑着答道：“黑就是黑，白就是白。”守住内心的信念，处事亦带来春风，这是黄老的人生哲学，我们也应用坚定的信念去坚守心中的理想，养就心中一段春。
不由得想起了创刊30周年的《南方周末》，始终恪守着以真实展现当代中国风貌的信念，彰显当代媒体的报格。它时而宏大叙事，时而犀利评论，但是绝不只是冷冰冰的记录者，而是真实地讲述着大时代里的一个个小人物大人物的命运，讲述着当代中国发展的眼泪与欢笑。真实是它孜孜不倦的追求，而这份办报的信念也让它在报业独树一帜，给其他媒体树立了榜样！有信念的报社才能够办出让人鼓舞的报纸，而这种对于信念30年如一日地坚守也是当今中国发展所必不可少的！
生活如海，信念作舟，行舟于海，方知海之辽阔；生活如山，信念为引，寻路攀山，方知山之奇伟；生活如歌，信念为曲，和曲而歌，方知歌之优雅！
让我们带着坚定的信念，养就心中一段春，走进天涯，洗尽铅华，拣尽寒枝，歌尽桃花。
高考满分作文5
邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任心绪遨游在其中。上千年的兼葭释放着晚香，细细品味朴实的民风民俗;杨柳岸晓风残月的美丽风景，铭记着分开的寂寥;落花人亡87版红楼梦断，感叹有心没缘的感情。一路走来，有书守候，因此丰腴了稚嫩的青春年少。
兼葭苍苍，曲不哀
秋更加深入了，冬至更浓了，小河边一丛丛芦苇叶迎风招展，乳白色的花絮上面有晶莹的露珠在闪动，如同青少年绽放的'心思，繁杂而又单纯性——远方娇人的影子飘然而过，青少年池河追朔，但是河流奔涌隔绝，只有模模糊糊地见到她的裙裾飘在风里，一眨眼她隐隐约约在河的中间。河流无奈，岸上矗立着一个盼望的影子，任由春回大地，日复一日，年复一年，心甘情愿化作湖底柔柔青荐，等候在她脚底的柔波中，随着着日出日落，潮涨潮落汐，自始至终守望着心里的那一份漂亮。
晓风残月，无处话凄凉?
晓风习习，疏柳萧瑟，一弯残月高挂垂柳梢头。这是哪里?我置身哪里?一丝蝉鸣声，是那般的乏力，正确了，我已离开京都，昨日早已摆脱了好朋友，这里已经是外地他乡。寒蝉声骤起，这一冷淡的清秋啊!什么时候才与子偕老呢?此后天崖永隔，幸福的岁月仅有在长期的深幽与想念中渡过。“杨柳依依，今我别昔”，别离的绝响只有“晓风残月”。
87版红楼梦断，哪里是香丘?
妮紫樱红的大观园，装修隔断了凡俗与污浊。可荣国府的没落是无法挽救的，小小的一园不太可能防止不幸的开演。十二女伶的“背井离乡怨”，黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨没缘”，直到贾宝玉悬崖撒手遗红怨。梦想与现实在这里矛盾，实际多弊却固步自封;理想化难行却始终如一。可软弱的理想化怎样更改黑喑的实际?“质本洁来还洁去”吧，“一枉净士掩风流韵事”，哪里是香丘?手捧一卷空闲一肚子寂寥，只有掬一把泪水洒于闺中当中。
有书守候，不但是点缀的稚嫩，更要我走向成熟。
高考满分作文6
春夏秋冬，鸟蝉虫雪声声不绝，生活何等宁静惬意!昼夜山水，棋箫松瀑处处相伴，人生何等潇洒逍遥!
总有一些人对中国古代文化怀有强烈的向往。古老的庄重与沉静，夹杂着一丝丝的轻盈与飘逸，就这样在时间的远方若隐若现，成为了无数后代心灵的神秘栖息之地。
然而，有一个问题常常被忽略：随着时间的流逝，美丽的事物是否消失了呢？如果没有，为什么我们对它们的美感变得如此陌生？我们似乎失去了一种心境，一种能够发现和体会美的心境。无论是古代还是现代，生活总是有喜有悲，有欢乐有苦恼；美丽总是存在的，无论以何种形式呈现，它无时无刻不在我们身边。
周国平这样说到：“人类及其产品把我和自然隔离开来了，这是一种寂寞;千古如斯的自然把我和历史隔离开来了，这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避，旅游业因之兴旺。”现代人很忙，忙着工作，还要忙着悠闲，忙着去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而谈，生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价，美在失去生命力，美不再是个人独一无二的.心灵享受，而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠，在功利与冷漠面前，美的力量太微弱。
世界上并不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。这句话的广泛传播反而妨碍了很多人对其深层含义的理解和实践。发现美，无论是用眼睛、耳朵还是心灵，归根结底都是需要用心去感受。当我们拥有一颗善于感受美的心灵时，美的意义将会无限扩展，超越世俗所认可的自然风景和人文遗迹，而涵盖一切有价值的事物。
美是真实的，生动而感人，它无处不在。如果你能用心呵护一株植物，在自家阳台狭小的空间里看着它沐浴在阳光下，散发出勃勃生机，这种美丽胜过林海匆匆三日游；如果你能用心吟咏，品味《滕王阁序》，无论身处何地，它给你带来的美感，比起在人群中匆匆瞥见那块石碑更加珍贵、真实。
美与道德不同，它并非普世价值，因此，刻意感受美的过程也就是忽视美的过程。我们需要做的是重新认识美的本质，珍惜与事物和心灵相契合的瞬间，重新体验感动，重新感受温暖，重新拥有一颗善感的心。
美无时无处不在。我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”，不论它们以何种面貌呈现。
高考满分作文7
倚在昏暗的路灯杆下，身影闪烁，随着人流迷失在夜色中，不知身在何处，唯有寒星点灯引路。
无数的汽车在坚实的道路上飞驰，夜色昏暗，红黄两色的灯光交织在一起，汇成一条奇灯异彩的长河，在远处变得模糊。他的目光自然而然的顺着那道光芒而去，看不清是谁发出的光芒，只能看到远处被染成淡橙色的夜空。那一片暖色让人沉醉，恨不得马上飞走，坠入滚滚的橘色中，随波逐流。星河浩瀚，车流渺茫，千千万万个不为人知的名字无人记得。
脚下踏着稳稳的步子，不知什么时候抬起头来，远处的夜空中依旧有一颗璀璨的星傲然屹立。黑暗的。是不是也想过一起坠入那股暖流？或者是内心有信仰，所以坚持自己的随波逐流的'想法，与常人背道而驰。或许是它的执着可怜地维持了太多年，终于有科学家将它命名为北极星。至此，它已经成为浩瀚星河中的一粒沙，但车龙却没有停止奔跑。
无论是透过老房子上随风摇曳的杂草，还是透过建筑物上的玻璃，北极星都屹立不动，俯视众生。那些坚持和努力，最终都会让普通人受到尊重。不知北极星下消失了多少汽车，消散了多少云雾，万千普通的无名蚂蚁消失了，唯有惊涛骇浪中那块坚石没有变。
就这样日复一日，每当夕阳的最后一丝余晖散去，无边无际的夜空便被分成两半。车流尽头的一半把夜色染成诱人舒适的温暖多少人随波逐流坠入平凡一半只有冰冷的白光冰冷刺骨没人爱却表达自己的理想一切迁徙却不甘平凡。
林语堂先生曾写过《你行不行》。初读时，就被一壶绿茶如绿叶般清甜的意境所打动。又看了一遍，总觉得少了点什么，大概是年少轻狂吧。很佩服郭沫若先生的长诗《凤凰涅槃》，凤鸣鸟怨弃百鸟，纵使粉身碎骨也要问苍天。自古多少波涛汹涌的大江大河。
这样的极星之下，是竹林微风，狂风席卷而过，一根根清竹在守护下破空而去。有一群白鹭，在最伟大的带领下，胸怀大志，飞向蓝天。站在阶梯的尽头，胸怀大志，不违背理想，感受世俗与平凡呼啸而过，单手摘星。
高考满分作文8
生活在物质最丰富而精神最贫瘠的年代，我们面对无限的选择，而唯独无法选择自然的故乡，但不管我们身处何地，我们都可以选择诗意地栖居于散发着泥土芬芳的大地，过有意义的生活，不是吗？
苏东坡一生宦海沉浮，三起二落；写的诗正是他多舛命运中美好人性的流露。苏东坡20岁中进士，此后或在地方，或在朝廷为官。风平浪静时，他载歌载舞唱逍遥：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”风雨来袭时，他穷且益坚唱豁达：“谁道人生无再少？门前溪水尚能西。”苏东坡被贬后来到黄州。黄州本是一个不值得夸耀的小镇，但在诗人的眼里，简直就是天堂。他在耕耘之暇，望江上风帆上下，水天相连，一片苍茫。在生活拮据的时候，他用独特的.烹调方法烧出“东坡肉”“东坡汤”；在海南饥饿的日子，他甚至发明“吞食日光止饿法。”他自己造酒、制墨、盖房子，还自己编歌，教村民们演唱。
苏东坡一生虽是悲剧的一生，但也是充满诗意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一双双惯于献媚的眼睛。他总是那样旷达洒脱，从容淡定，眼里只有秋风幅面般的洛水清波，只把青春的竹杖、学生的芒鞋和那被雨淋湿的脊背留给世人。他以自己的坚守，给后世树起了难以企及的高标。
延绵几千年的文化长河，无处不透的诗意！那个机智巧妙地讽谏齐王的忌讳，是诗意的；那个如话家常般用于娓娓的话语打动了赵太后的触龙，是诗意的；自投汨罗为爱国的屈原，是诗意的；忍辱含垢著史书的司马迁，是诗意的……
高考满分作文用心绽放最美的风景相信拥有一份热爱，便可驱散烈日骄阳;相信心怀一份信念，便可建造最美的花园;相信执着于一份坚守，穷乡僻壤也可绽放出最美的风景。
我愿为我心注入一份爱，填满一份信念与坚守，以绽放出人生最美的风景!
为心灵的园地注入信念的水分，长出一方园地的灿烂。 我不知道一个人得如何，才能在无尽黑夜中坚守到黎明的曙光;我不知道一个人得如何，才能在花繁柳密中坚守住梦想。 我只知道，惟有拥有信念，方可坚信自己，方能重建垣墙，修复梦想!她做到了，因为拥有信念，她放弃自己的百万家财;因为拥有信念，她勇敢地当上村干部;大雨中为村民修建房屋，疾病中仍心系村民。
她便是“最美村干部”——段爱平。
一个村的梦想，因她的信念而发芽，茁壮成长!梦想路上携手信念同行，我心便是风景最美的园地! 为心灵之舟满载坚守之货，更轻松地驶入一片“桃花源”。 谁不向往晴明之日、海不扬波的美景?谁不期待日升月落、潮落星生的风光?人生需要一份坚守，方可造就最美的风景。
高考满分作文9
技巧一：立意务求深刻
深刻，写作要言之有物，议论文章要观点深刻，论证有力；记叙文章要生动形象，思想深刻。高考作文鼓励观点独特，可以深入探讨问题本质，揭示原因，说明结果，阐明规律，展望未来，抓住关键，给人启示等等。就像好的诗词一样，文章也需要有内在的力量和启发性。如果缺乏独特见解，就如同清水般平淡无味。
要善于发现生活中的美，这是一种感悟能力。就像法国著名雕塑家罗丹所说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”有些人在看同一个景物时，可能会灵感迸发，而有些人却感到茫然不知所措；在经历同样的事情时，有些人感慨万千，而有些人却无动于衷；面对同一个问题，有些人思绪万千，而有些人却一筹莫展。这就是感悟力的不同。感悟力强的人，耳聪目明，时刻留意周围的一切，善于发现生活中的美好，能够激发内心的情感，写作中充满灵性；而感悟力较弱的人，则听而不闻，看而不见，对一切漠不关心，遇事反应迟钝，缺乏感慨与激情，缺乏见解，因此对写作也会望而却步。
要写出有深度的文章，就需要有独特的见解和深刻的思考。只有看到别人没有看到的地方，思考别人没有思考到的问题，才能写出引人深思的文章。要深入思考，就要从具体事物中找到普遍规律，从表面现象看到内在本质，从浅显的层面逐步深入，揭示问题的根源。要进行辩证分析，提出具有启发性的观点。
这段内容已经润色好了，您可以直接使用。
技巧二：材料意象丰富
丰富即材料丰富，形象丰满，意境深远。
材料丰富，内容丰富是指写作时积累了丰富的阅历、生活体验和审美情趣，能够在文章中融会贯通，丰富多彩。在写议论性或说明性文章时，材料丰富表现为引用了丰富的理论知识、事实例子、类比事例、数字资料等，使论述更加具有说服力。而在叙事性文章中，形象丰满则意味着人物形象的描写生动饱满，情节曲折有趣，细节描写逼真丰富，让读者仿佛置身其境。而对于文学作品来说，意境深远则是指作品通过景物描写、抒情描写或者隐喻象征等手法，营造出意蕴深远的艺术境界，使读者在阅读中领略到更深层次的情感和思考。
如河北一考生的《到底是相信自己还是相信别人呢?》，作者思路开阔以法拉第发现电磁波、哥白尼的“日心说”、唐太宗的“贞观之治”、齐桓公的“战胜于朝廷”，以及我国的四化建设等等为依据，材料丰富，说服力强，又具有时代特色，末段具有鼓舞性。海南一考生的《作家们的故事》文章用作家们多姿多彩的故事，对幸福的丰富内涵进行了淋漓尽致的诠释。材料丰富典型，且没有堆砌之感，详略有致，叙议结合，文采涌动，是本文突出的特征。
技巧三：行文展现才情
考生在写作中，若能运用生动的词语，巧妙引用名言，灵活多变的句式，巧妙运用修辞手法描绘形象，或者在文中融入哲理内涵，构思出意境深远的作品，都可称之为有文采。总之，只要在文章中有闪光点，都值得肯定和鼓励，这样才能使他们展现出的语言风采得到应有的认可。
如福建一考生的《至圣》中，“个体之圣人，社会之圣人，教育之圣人，文化之圣人。至圣。”我们不得叹服小作者对中华儒学之始者——孔子作的准确评论。试想如果平时作者不饱读文章，不对孔子生平事迹了如指掌，能写出这么精美的文字吗?
考生可将对生活的思考，读书的修养，写作的本领全面展示给阅卷老师。如将生活的感悟作为文章的主旨，将课外读到的名言名句、名人故事作为论据写入文章，将某文独到的构思“移植”到自己的作文里，将生动活泼、形象风趣的语言模仿到家，等等
江苏一位考生在作文《鱼的泪·水的心》中，以朴实的文字描绘了爷爷奶奶“一生的吵骂生活”。然而，在这看似平淡的吵闹中，却透露出深沉的爱意。相比于韩剧、言情小说中表面的“爱”，爷爷奶奶之间的情感更显真挚。这种爱如同平静的湖水，内心却涵盖着无尽的情感。作者通过这个故事，展现了对生活的独特感悟，呈现出对“灵动与沉稳”主题的深刻理解。
技巧四：真情自然流淌
“感人心者，莫先乎情。”问世间“情”为何物?“高山流水”是真诚的友情：“舐犊情深”是本真的亲情：“落叶归根”是乡土之恋……“情”是生命之“真”，是爱、仁慈、悲悯……是生命之间相互维系的丝线，是生命源头的汩汩清泉。
写文章也要想做到“感情真挚”，抒发真情实感，切忌矫揉造作。《庄子·渔父》中说：“不精不诚，不能感人，故强哭者虽悲不哀，强怒者虽严不威。”具体地说考生要注意以下两“真”：一是“事真”：这点主要指记叙。事情中往往流露出感情，感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历，它还包括作者的所想(要依照题意大胆想像)，只要符合来源于生活就可以视为“真”。二是“理真”：这里主要指议论。人们常将“情”与“理”连在一起，称为“情理”。文章阐述的道理若想说服人、打动人，非有“情”的加入不可。因此，道理“真”有助于感情“真”。只有这样，“真挚”才能始终“真挚”。
如云南一考生的《父亲，我爱你!》字字情，声声泪，这是一篇饱含着父女深情的优秀散文，读来令人感叹嘘唏，热泪盈眶。文章写得情真意切，没有丝毫的夸饰和矫情，朴实无华，感人肺腑。尤其是文中那些对父亲深情的呼唤，一声声，一句句，重重地叩击着读者的心灵……
福建一位考生在《壮哉，猛士!》一文中表达了对鲁迅先生的深深敬佩之情。作者对鲁迅先生的为人、处世、人格魅力深为折服，感叹不已。文章中洋溢着真挚的情感，让人感受到作者内心深处对鲁迅先生的崇敬之情。这种真挚的情感如同江河般深邃，如同星空般广袤，引发读者内心的共鸣，引人深思，值得细细品味。
技巧五：彰显个性魅力
考生在作文时应该凸现自己的个性而不是泯灭自己的个性特征，只有讲究个性化，你的作文才是生动的，亲切的，引人入胜的。避免空洞的口号术语，尽情展露自己的才华。
“发展等级”要求考生作文“有个性特征”，为达到这一要求，要注意：
一是要独具慧眼，在立意上求新，即从新的方面认识事物、表现事物，言他人所未言。
体现出自己的创造性。福建一考生的《治世之能臣，乱世之奸臣》是一篇激情飞扬的为曹操“平反”之作，众人眼中的“白脸奸臣”，在作者笔下却成了一位才华盖世，无人能比的“治世能臣”，用什么方法为他昭雪呢?引人入胜。湖南一考生的`《给孟母的一封信》寓言于谐，用反讽的方法揭示了触目惊心的家庭教育问题，虚拟“一个未来的母亲”站在世俗的角度，对孟母教导的种种行为给予“反驳”，读来让人发笑，但这笑绝不是轻松的笑，而是“含泪的笑”，它启示着我们不能仅仅去为了一点暂时的经济利益而忽视对孩子的关爱。家庭教育，从学习孟母开始。文章揭示了现代教育制度的一些弊端。
二是要独辟蹊径，在文章的结构和表达上求新。
比如以全新的形式组合全篇，以晓畅、鲜活的语言表达思想。福建一考生的《忠与义的交织——走近宋江》好像一篇评书，对人物分析准确、独到。篇末又再次引用宋江的人生信条“生死至交一碗酒……”寄予了自己对人物的期待。“青山遮不住，毕竟东流去。”宋江留给后人无尽的深思。福建一考生的《春天的觉醒》发挥了充分的想象，将我们的思绪一下子拉回了宋代，以故事的形式表面上记叙了一次战胜懈怠的春天之旅，实则写了苏轼由苦闷到觉醒，由寄情山水找回自我，摆脱枷锁的心情飞跃。这里的春天可谓一语双关。
三可写出学生生活的“鲜味”来。
当今中学生的志向、情趣、习惯、语言色彩、生活节奏，有不少是很“新潮”的，甚至是“另类”的。不要怕触及这些东西。不要把多彩多姿的当代学生生活“净化”掉。不要把年轻人的洒脱劲儿舍弃掉。只要机智地加以审视，灵活地进行张扬，就会有出乎意外的审美效果。如江苏一考生的《水的成长》，本文通过“水，就像孩子”和“山，就像父母”的比喻，予以了话题极富生活化的鲜活，而亲情、血缘关系的自然生发、联想，又使得话题思辨思想有了生命化色彩。全文以明快、活泼的语言，既完整地记叙了在父母关爱、呵护下儿女成长的过程，又极其形象地点出溪流渐渐汇入大海，有了“大山的沉稳，海水水色深蓝”的题意。
四要注意书写标点规范。
书写规范是指在书写过程中要注意字体工整，避免错别字和潦草字的出现，同时要保持书写格式的正确，确保卷面整洁。字体工整清晰是非常重要的，要选择合适的笔尖粗细和颜色深浅，字体大小适中，确保每个字都写清楚。错别字虽然扣分不多，但影响全篇，因此要尽量避免。在书写时要小心谨慎，避免出现错误。标点正确也是书写规范的重要内容，要正确使用标点符号，符合语法和修辞习惯，不能错误使用或滥用标点符号，也不能少用。要养成良好的书写习惯，保持卷面整洁，这样会给阅卷老师留下好印象，提高作文的评分。反之，潦草脏乱的卷面会影响成绩。在一些采用网上阅卷的省份，更要注意卷面整洁。
技巧六：展现创新之美
清代诗人、画家鲁迅曾经说过：“真正的艺术家，是在破旧中创新，在平凡中见奇。”这句话告诉我们，创新并不是一味地追求新奇，而是在传统基础上进行创造性的突破和发展。而英国诗人斯宾塞也曾说：“删繁就简，领异标新。”这句话告诉我们，简洁和新颖是创作的关键，不拘泥于传统，敢于突破，才能达到新的高度。高考作文中设立“有创新”的条目，正是希望学生在写作中展现出独特的见解和创造性的思维。因此，我们应该鼓励学生勇于尝试新颖的观点，运用新颖的材料，构思独特的内容，从而培养他们的创新意识和独立思考能力。在高考作文中，只要有利于激发学生的创造力和独特性，就应该给予肯定和鼓励。
在高中阶段的作文训练中，需要时刻铭记着创新的重要性。正如古代戏曲理论家李渔所说：“创新带来新意，保持不变只会导致陈旧；创新让作文生动有活力，保持不变只会显得呆板。”因此，我们在写作时要不断尝试新的表达方式，注入新的思想，才能写出内容丰富、形式新颖的优秀作文。
创新的关键在于深入思考，洞察事物的本质。古人说：“凡作文章，第一次写出的想法是陈词滥调，需要扫除不用；第二次写出的想法是普通语言，需要停止不用；第三次写出的想法才是精辟之语，才是值得采纳的。”这说明了创新是一个逐步深化的过程，需要不断地思考和挖掘。要做到创新，关键是要有独立思考的能力，从不同角度去理解问题，找到解决问题的独特方法。
1.好的，我会为您修改成原创内容。感谢您的理解和配合。修改完成后会直接回复给您。谢谢！
2.紧跟时代步伐。北京高职一考生的《时尚流行我心定》作者首先用“时尚”作为文章的开篇之语，继而用现实生活中的五花八门，形形色色的“时尚”来阐述所谓的时尚。然后，旁征博引，列举古今中外各行各业的时尚生活。与现代生活紧密相连，有时代特色。江西一考生的《把“意见”刻录成光盘》，好就好在不落窠臼，采取网络搜索的形式，从而似乎出现了一个个画面感，历史和现实的例子就自自然然地展示在读者面前，“搜索结果”就成了作者简短的点评，最后的结论也就水到渠成。本文的内容没有过人之处，出彩的就是它的形式。
3.敢于逆向思维。北京一考生的《包容(七)》中，大对小，厚对薄的包容容易理解，但微小对广博的包容，静止对流动的包容，沉默对喧嚣的包容，此种创意实在是独辟蹊径，非同一般。江苏一考生的《项王项王若奈何》，作者进行丰富而大胆的想象，将思维的触角延伸到了历史之中，以一种全新的眼光对历史人物——项王进行了入木三分的刻画与诠释，也更深刻地揭示了一个主题：灵动的水可保持一片蔚蓝，灵动的智慧，可以造就一个英雄。
高考满分作文10
怀恋过去，时节总如哥般行吟。当春来到时，就会有“桃之夭夭”的景色；当夏赶到时，就会有“小荷才露尖斜角”的活力；当秋靠近时，会出现“晴天一鹤排云端”的诗情画意；当冬靠近时，会出现“窗含西岭千秋雪”的韵味。
那应是如何的快乐，什么样的生活？
有四季伴你向前，日常生活的路丰富多彩，一路蜂忙蝶恋，一路花香弥漫着。
而现如今？
一幢幢高楼大厦高耸入云，因此春季的草没了容身之地；土地资源混凝土化了，夏季的溪水没了流动的床；保洁员扫得勤劳，秋天的叶子没了终归之所；除雪机多了，秋天的云没了消溶世家。
加工厂的烟筒多了，高挺的树木多了，宽敞的大路拥有，山中平静的小道没有了。
哎，大家多么的可伶啊。公司办公室一族无论寒冷或炎热，总会有空调调整室温。公司办公室好像可以称之为“四季如春”，可看到那里边的气体怎样的混浊！
一名艺人，务必在炎炎夏日顶着太阳穿冬季的棉衣，还需要冲着摄像机笑容，看起来“很温馨”。外边，本来降雪飘舞，她还需要衣着清爽的夏季服装在台子上表演，演出夏天的.感觉。
可怜的人哪！
时节，这般与她们背道而驰。时节很艰辛的想靠近她们，他们有的人却拿手一挥，摆起了四季。
有些人汲汲追求完美，追求资本，追求完美影响力威望，因此她们厌烦四季，一年到头只需能西装笔挺，风风光光就可以了。这些人，是时节该抛下的人！
但是，绝大多数的人是可伶的。她们喜爱时节，但是她们的工作中时间计划表上，沒有分配与四季碰面玩的時间。她们是迫不得已离去时节的。
能不可伶她们吗？
何时，还可以有像李清照那般与好朋友一起“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”的岁月；何时，有机会去首脑桥畔领略到“斜风细雨不必归”的清新？
大城市在一座座地基本建设着，为什么不给时节留一个室内空间，让它们在大城市安居？不必只让时节在水稻田踏过，也让时节在大城市和人相伴。
高考满分作文11
历史如同长江之水，滚滚向东流。我们这些处于新时代洪涛之中的青年学子，如何抓住时代的脉搏乘风破浪，成就完美人生？我想，要从“人”字出发，品得人生三味。
逆锋起笔，藏而不露
《周易》曰:“天行健，君子以自强不息。”是啊，人行于世，哪能唯诺苟且，虚度光阴?天既生我辈少年，当志存高远，力达目标。然而，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。成就目标，需要我们默默努力，不断积累。
大家都知道袁隆平在解决我国粮食问题上所做出的贡献，又有多少人知道他的人生经历呢?袁隆平所做的一切是有目标的。他自小明白吃饭是天下第一大事、他又在大饥荒中立下“一定要解决中国人的粮食安全问题”的智言，自此开始了漫长的弯腰于稻田、扎根于黄土之路。没有材料，自己搜集；没有设备，自己摸索；他人阻挡，默默克服……几十年的汗水，换来“国家最高科学技术奖”的成就，但他不忘初心，手扶稻穗，脚踏稻田、不止步于荣耀，仍求突破于田土。所以，作为青少年，我们一定要敢于迎击风雨，要懂得十年磨一剑的道理，放平心态，将自己的才华运用到实践中去。
中锋用笔，不偏不倚
不偏不倚指的是公正、不偏私，是中庸之道的含义之。《中庸》曰：不偏不情。无过不及，我辈少年做人做事，不可忘正直之心，以公正之道践行时代精神。
任长霞的一生，就可以用“不偏不倚”来总结。她有作为，在公安系统做预审工作13年，共侦破1072起大案要案，追捕犯罪嫌疑人950人。她不偏私，调任登封市公安局局长后从严治警，敢于清除队伍里的.“害群之马”，敢于辞退旷工迟到、违法乱纪的民警，还警队清风正气。她做事为人适宜得体，每周六接待群众、倾听群众呼声，承担孤儿生活费、学习费，开展救助贫困学生的活……这就是任长霞，践行时代精神，谱写壮丽诗篇。作为新时代青年，我们当学任长霞，有所作为，公正端方，书人字真谛。
停滞迂回，缓缓出头
苏轼说:“慎重则必成，轻发则多败。”多少人年少时立大志想兼济天下，发达后干实事为国为民，却在晚年时落得个晚节不保。所以，人不能因为之前的顺利，就轻率冒进，行事仓促，而要顿笔求稳，方得善终。
陆汉超，出生在一个农家，从基层一步步升到副厅长。他深知百姓疾苦，一心为民，深受群众爱戴；他清正勤悬，不乱批工程资金、不收回扣；他以“廉洁”著称，却在临近退休时，没禁住金钱的诱惑，伸出了手，从此再也收不回来……这显然不是个例，古往今来，多少屠龙少年，最终也成了恶龙！古有严嵩，近代有汪，现有鞠建平等。行百里者半九十，我们要谨记：愈近成功，愈发谨慎，才成圆满端方之“人”
“人”字只有撇捺两笔，却难以写得方正。我辈少年只有品出其中三味，并我行于人生，方能在新时代绽放光彩，成就自我，照耀他人。
高考满分作文12
所谓倾听和倾诉，虽然只有字面的一字之差，但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么倾听，便是字面上的意思，即：认真听着别人所说的，思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。那么，倾诉呢倾诉即是你对着一个人，无论他是谁，只要那时他或她在你身边就是了。
当他来到你的身边，你便是无助的小孩，没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。
那么，你真的倾听过他或她对你的倾诉么如果没有，那么请你给他或她道歉吧。为什么呢因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说！你把别人对你的感情抛在了一旁，全然不顾别人的感受！因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人，所以才来找你，可是你还使他或她感到失望，无助。
你觉得这么做对吗当别人找你诉说的时候你却这么对他或她诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时，把自己的痛苦分给了对方感受，但是倾听者却是倾听对方诉说的人，体会对方的.感受，因此感同身受。所以比起诉说者，我更愿意做一个倾听者。
倾听别人的诉说，体会别人的遭遇，感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦，但是相反，你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦，这不是一件很好的事吗正是因为有了倾听者的存在，才让倾诉者有了倾诉的对象，使得自己的痛苦得以减轻，同时也让倾听者体会到了同样的感受。
可是在现在，大部分压力大的倾诉者并没有一个合适的倾诉对象，为什么呢因为学生之间有着共同的压力，而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样，才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中，生怕被某些人看见。同样的，学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是，对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢因为啊，现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中，而在这时，父母也有更多来自家庭，工作上的压力，从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。
正是因为有倾听与倾诉的关系，才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。
而有是因为有了倾诉者的存在，才会使得倾听者的存在显得有意义，不是吗倾听者与倾诉者，本就是应该在一起的，而正是因为来自社会各方面的压力，才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。
那么，你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者；还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者这两者之间，不过是一个字的差别；不过是两种态度的差别；更是两种人格的差别！
高考满分作文13
曾经以为人生比较难的、比较艰苦的事莫过于高考，那时候的自己做梦都想赶紧考完试，无论如何不要再经历第二次。只是回过头的时候却恍如隔梦，开始留恋那一段甜甜的噩梦。于是时光开始拉长。
我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天，在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候，在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟，然后满足的看着本子上口水流下的弧线，想象着函数的解题思路。老师的苦口婆心，还有那语言上的于心不忍，也曾经那么感动着我们，只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔，心想咬咬牙也就过去了。
不会忘记了，我们的约定，在那些风雨无阻的早上，出现在教室门口，彼此给予的鼓励；不会忘记了，我们偶尔的奢侈，两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天顶着更大的熊猫眼出现在早自习上；不会忘记了，毕业时的大头贴和厚厚的毕业留言，然后感动得一把鼻涕一把泪，唱着反调说出的赞美；不会忘记了，班主任的良苦用心，那一副恨铁不成钢的模样，在讲台上慷慨激昂的讲话，招惹的'眼泪纷飞；忘不了，那一份情谊，在许多的日子里寒窗苦读，伴随的欢声笑语。
现在的我们有大把的时间来做我们自己喜欢的事，然而却找不回我们当初的那份感觉了。反而更多地是空虚，曾经说过愿意拿生命来略过的岁月，至今却变成我们比较珍贵的回忆，时间就真的这么毫不留情的变了，剥削得我们遍体鳞伤。可是那又怎样，毕竟青春是用来怀念的，而高考的那段岁月却是我们青春岁月里比较值得怀念的，我们是那样为梦想而奋斗着，为我们的美好未来而强烈地憧憬着。
当然，一届又一届的高考在继续着，一届又一届的孩子们在用热血挥洒着自己的热情，也许我们每一个人对待高考的想法都是一样的：赶紧过去吧，永远不要再来了，可是那又怎样，即使不会再来，我想我们还会恋恋不舍那段时光。看着同学间的相互鼓励，老师和家长的操心，无一不反映了高考的重要性。
也许我们会活到八十岁，也许我们的生命长河中还会遇到许多有意义的事，但是那又怎样？我想不管到什么时候，我想我们会是笑着说高考。那段岁月一定是比较美的并且熠熠闪光的。因为有你，有我，有他，有比较充实的日子和比较美好的未来。
高考满分作文14
矮纸斜行闲作草
我自爱北国那烈烈狂风，揭起历史的尘埃，傲骨铮铮；我自爱那万绿丛中一蕊殷红，一枝独秀，留万世之芳。只是更爱如水的江南，淡静的溪流浣出的香雅女子，梆梆的摇橹小调中，婉转的细润歌喉。
总说在奔腾的江流中，不息向前的生命力使万物不由得向更远处拼搏、追求。诚然，生命于世人而言，是一场不可遏制的洪流。如果不想被拥挤的浪拍打在岸上，就必须鼓足力气，争高争劲，直至终于看到尽头，溶溶而入，那无垠的蔚蓝。然而，假设看到的尽头便是尽头，那么一番搏斗之后，终究也是成了波澜不惊的大海，一如瓦尔登般平静的洋面，竟不如湖水那样澄澈透明地能映出一颗纯真的心。
在这急迫不停的求索中，作为一个奔跑者，是否，错过了鼓掌者才能感悟的一份平静？
并非每一个都拥有一双媲美豹子的健腿，并非每一个梦都在遥不可及中等待追寻，亦非每次尽力狂奔的尽头，都是甘美的琼池。
遥望一位诗人，立于山之高处，低吟：“一蓑烟雨任平生。〞淡淡一笑，拂去功名，静立江头，看江流而东，饮一樽清酒，与其说，他是失意之士，我更愿意相信，他是一位鼓掌者。
徘徊于江头，见明月之升，他慨然鼓掌：“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。〞不见伤情的思恋，除却仕途的苦闷，只因子一有颗立于世外的心，无畏于奔腾的洪流将身带去何方，只求清风明月常存于心。观万物之变，立于不变之处，方能无羡于天地，邀飞仙同游，极宇宙之无穷。
这是子的旁观，以无欲心，体察万物，纵然世界瞬息间面目皆变，他依旧可以鼓起掌来，以渔虾为友，以麋鹿为朋，飘飘而去，羽化假设仙。
当你不适去奔跑时，何不立于一旁，欢欣鼓掌呢？
古人云：无欲那么刚。当时间凝滞，便可见追求、沿途只顾挥洒汗水的人儿，错过了，日落星辰的奇幻绮丽，遗失了雁鸟南飞的.恋恋深情，更丧失了初生赤子那纯洁的心。而渴求的繁华，较于失去，仅仅是毫末之乐，无欲者却往往在赞叹中寻求人生的瑰丽拼图，完成了那绝美的画卷。
我打江南走过，是一蓑烟雨的深静浸润了这画一般宁静的流水潺潺，我自平凡中成长，不追求那远远闪烁的荣光。
但求闲作小池边的一席矮草，匐匍于之上，聆听鱼鸟的欢歌，为花儿的容颜，欢欣鼓掌。
高考满分作文15
蒙娜丽莎只是一幅画，温柔的表情背后是沉淀了几千年的美；伊丽莎白住在皇室的深宫里，却把人性的光辉变成了无上的美。令世界惊叹的不仅仅是美丽的微笑；不仅仅是帅哥无敌的青春。生动的个体，不同形状的脸庞，构成了我们的家庭，我们的班级集体，我们的城市，我们的国家，我们的地球。
无数点，延续成纤细的线条；无数的线条，扩展成广阔的平面。生活是丰富多彩的，因为生活是由各种各样的`人组成的。正是这些平凡的生活构成了我们各种各样的人性和生活。
玉的无瑕，树的生命力。玉树，曾经远离我们日常生活的地名，因为一场突如其来的地震，进入了千千万万普通人的内心世界。在我的内心世界里，玉树与一个普通的司机阿福联系在一起。阿福不帅，也没有花很多钱的骄傲和经济能力。他只是成千上万为生活而忙碌的公众之一。但玉树地震发生后，他毫不犹豫地加入了救援队。他用粗糙的大手挽救了老人和孩子的生命，但他的生命总是固定在年轻微笑的照片上。在最宝贵的人生历程中，他关心父母的安全，怀着对妻儿的思念，却怀着对祖国和藏族孩子的大爱，用自己的生命谱写出最美的赞歌。
纳兰若容，一个非常聪明和奇怪的女人。她是满族人，但精通汉语和汉族文化。在满族人进入海关只有半年的时间里，她用自己的智慧征服了汉族挑剔的男人，成为了交流满族汉族文化的大使。“自古以来，士兵就不容易战斗”。纳兰若容在汉人和满族之间调解，以女性的宽容换取了国家的和平与繁荣。
也许你没有非凡的智慧，没有惊人的美，没有突出的背景，或者特殊的机会。但你也可以为你的日常生活增添新的色彩。也许你宽容的微笑可以解决激烈的冲突，也许你的小让步可以让孩子的小脸微笑。请给世界更多的努力，让每个住在这里的人都快乐。
两个人，三个人。这个世界不是你自己的世界，而是每个人的世界。你不是一个孤独的人，因为你身后有每个人，你不是一个孤独的点，因为很多点聚集在一起，是一条长长的线，一张宽广的脸。只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的世界。用爱把无数的点建成一条线，连接成一张脸。
【高考满分作文】相关文章：
高考满分作文03-14
高考满分优秀作文05-20
高考的满分作文07-15
高考满分作文07-29
高考经典满分作文03-25
高考语文满分的作文08-05
全国高考满分优秀作文02-28
最新的高考满分作文03-21
高考满分英语作文范文03-30
高考满分作文：父爱05-23