初中优秀作文

时间:2023-04-10 19:46:41 满分作文 我要投稿

有关初中优秀作文锦集六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初中优秀作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关初中优秀作文锦集六篇

初中优秀作文 篇1

  梦想总是很遥远,如天上闪烁亮光的星星,看得见,却碰不着,是遥远的,模糊的,谁都看不清它的面目。梦想离我们并不远,如水中的明月,它皎洁、明亮,不时的.泛着淡黄色的金光,让人顿生怜悯之心,不会轻易去将它破坏。

  梦想是属于大家的,也是属于每一个生灵的,也许语言之间的代沟使大家相互排斥,其实动物也有梦想,我们不知道而已。

  梦想是一道金光,总在失落是,像流星从眼前划过;风铃声中的优美节奏,是我看到自己登上了梦想的阶梯;鲜花丛中的芬芳,使我嗅到了梦想散发着沁人心脾的馨香,每时每刻都引诱着我;暴风雨中艰难的步履,是我认识到实现梦想所要经历的恶劣境遇,酸甜苦辣过后有将是一个酸甜苦辣,梦想也依然是梦想。

  我的梦想何时才能变为显示呀!我的下一个梦想有将是什么?我将带上疑问这个包袱,走在梦想的道路上,总会有看到目的地的那一刻的。

初中优秀作文 篇2

  最近,我发现妈妈变得爱唠叨起来。吃饭时,她会不停地问“ 吃好没”、“快点儿,没时间了”,临出家门前她会反复说;“路上要小心”、“多注意安全”,就连放学回到家,她也总不断地催促着说“赶紧先写作业”、“饿不饿”之类的话。怎样才能使妈妈不再“唠叨”呢?我沉思起来……

  有了,不是说“沟通使人们心心相印”吗?那我就先去和老妈沟通沟通。我老杨去也!于是,我溜进了妈妈的卧室。“干嘛?”妈妈疑惑的看着我,好像我就是那没安好心的黄鼠狼,“这么晚了,快洗洗睡吧。”“是这个样子的,为了使我们母女之间的关系更加融洽;为了使更多代沟从我俩之间消除。”我用慷慨激昂的语调背诵我事先准备好的台词,“所以,我决定——”果然不出我所料,我讲到关键时刻猛地刹车,正好激发了妈妈对我下文的兴趣:“你决定干什么?”“来一次长谈!”我调皮地朝老妈一眨眼,“老妈呀,你有没有发现最近你的话特别多吗?”我强忍住没把“唠叨“二字说出口。”怎么啦,嫌妈妈唠叨啦?“妈妈像看透了我的心。我急忙搪塞:”哪儿呀,老师给我们说过的,说话多了对嗓子不……不好“我暗自佩服我的应变能力。”没事,妈是谁?还怕说话?快去睡吧!……(在此省略掉那唾沫横飞的九九八十一句唠叨话语)“

  我坐在房间发呆,这次“战役”打得我好辛苦,不但自己准备的台词没用上,还被老妈“打”了落花流水。唉,怎么办呢?“静,有什么需要我帮忙的吗?”身后传来女巫露露的声音。“呀,姐们,你终于来了。”我急着拥抱我这个特殊的朋友。“我的妈妈最近太唠叨了,我快受不了了,我想让她变得不唠叨。”“哦,这简单。”露露若有所悟的点点头,然后递给我一张纸条:“这是配方,你凑齐了这些东西后,用雨水泡一分钟,然后那些东西就会化了,到那时,只要你把这万能水喷到你妈妈脸上,你妈就不唠叨了。”我凑齐了这些东西历经九九八十一难做成万能水后,只等最佳时机。

  “吃饭没?快点写作业去……”呀!天助我也!我拿出万能水一喷。哇!太棒了!妈妈竟然奇迹般的住了嘴,又自顾自的忙去了。哈哈哈!成功了!我以后再也不用整日被淹没在唠叨的话语中了。一天又飞快的过去了,太阳好像急着去讨债似的。一天天过去了,我虽然在没有唠叨的生活中过得很惬意,可总觉得好像少了些什么,又多了些什么。少了什么我不清楚,但多了一份空虚。于是,我又坐在房间发呆了,不知怎么的,我竟然不可思议的想念妈妈的唠叨…….

  在露露又一次光临时,我激动的差点就热泪盈眶了,直接紧紧的抱住她。“有什么话好好说,被动粗!”露露被抱的.喘不上气。我放开她并对她说:“我再也不要不唠叨的妈妈了,我要以前的妈妈露露突然神情凝重的对我说:“你爱你妈吗?”我想都没想就脱口而出:“爱!”“那么,你愿意用爱的钥匙打开唠叨的阀门吗?”“当然!”“好。”露露用手一指空中出现这样的画面:

  一把像爱心的的钥匙飞入一个貌似与盒子的东西里。不一会儿盒子打开了,从里面飞出一些奇怪的东西……与此同时,外边传来了妈妈的唠叨声。“妈……”我哽咽了……

  生活中,难免有唠叨与我们为伴,我们总嫌烦。可要是真的没有了唠叨,那我们可能还真不习惯呢。因为呀,听着唠叨声生活,已经成为习惯了呢!所以,让我们用LOVE的钥匙,打开唠叨地阀门;用LOVE的翅膀,飞进父母的心田。

初中优秀作文 篇3

  冬去,春又来。簌簌清风,雨丝缠绵,漫步在春天里。

  春的风,是滋润柔暖的。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。

  春的雨,是绵长清愁的。一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起

  朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。

  恍惚间,闻见莺燕悠扬的.曲调。

  刹那间,回眸、望见,这便是春。

  溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了洋洋乎若流水般的意境。

  杨柳依依,纷纷飘飞。柳柳长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。

  迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。

  我愿随风醉去,在这如诗如画的春天里。

  东莞市望牛墩中学初二:白衣一夜

初中优秀作文 篇4

  暑假到了,我盼望已久的云南旅行正式开始了。我们从汕头到大理一共需要坐三次飞机,先是从汕头飞到广西省的南宁,再从南宁飞到云南省的昆明,最后从昆明飞到大理。导游阿春阿姨在机场迎接我们。

  到了大理,我们住进了大理最好的“风花雪月”大酒店。第二天阿春阿姨带领我们去游洱海。其实洱海只是一个湖泊,因为白族人民没有见过大海,把洱海误以为是大海,还因为它就像灌满水的耳朵,所以叫洱海。阿姨还教了我们一句描述大理特色景观的话:下关风,上关花,苍山雪,洱海月,简称“风花雪月”。这里苍山被誉为大理白族人的父亲,洱海是他们的母亲。

  最后四天,我们去了丽江。我们先去玉龙雪山,坐着览车上去。一路上,从览车向下放眼望去,远处的`大山高耸入云、连绵起伏,披着一件绿色的外衣。玉龙雪山有青藏高原和云贵高原的屋脊之称。远远的看着玉龙雪山就像一个穿着白毛衣的巨人。

  游过玉龙雪山后我们在导游的带领下还分别游览了丽江古城、木府、四方街,还看了云南十八怪,“云南十八怪,敢上刀山下火海;云南十八怪,草帽当锅盖……”其实呀云南不只有十八怪,有一百多怪呢!好玩吧!

  云南行到此结束了,我们依依不舍地回到汕头。有机会我下一次还想去。

初中优秀作文 篇5

  国庆节的假期到了,早上起床阳光明媚,空气也很新鲜。爸爸突发奇想说要爬香山。一说爬山,想着很长时间没有运动,爬完山后,肯定浑身酸痛,心里就有些不情愿,但是在爸爸的强迫要求下,后来还是服从了爸爸。吃完早饭后,简单带了点食物和水,一家人便喜气洋洋的出发了。

  到了香山公园,因为对香山公园人生地不熟,就随着一路伴随着我们的游客向上爬。没想到我们走的是坎坎坷坷的路。由于很长时间没有到野外来闯荡闯荡了,所以看到山坡上翠绿的树林闻到纯净的空气,突然有一种很新鲜的感觉,心里一下子轻松了许多,觉得爬山不累,而是一件有趣事。一时按耐不住兴奋急切的情绪,步子自然加快了不少。刚开始一家人有说有笑的充满了快乐的气氛,不一会儿就爬了不少路,可我毕竟很少爬山,没什么经验,没掌握好节奏。又是不会儿时间,全家人就累得上气不接下气,气喘如牛,大汗淋漓,腿就像挂了一块秤砣,难受极了,沉重的步子很难迈开。

  就在这时,从我们身边走过了一位老爷爷,他看上去七十岁左右,拄着棍,呼吸均匀。他一步一步的走着向山顶,心里有些疑惑,难道老爷爷不累吗?玉石我学着老爷爷的样子放慢脚步,慢慢调整好呼吸,慢慢的一步一步的向上爬着,也许刚才爬的太快了,力气一丁点都没剩下,现在越爬越费劲。抬头往上看,不禁惊叹一声我的天啊!还有那么远的路呢!怎么办?放弃?从这退回原点?不行啊!我刚才爬那么久白费了吗?我的脑海里忽然传来老师经常跟我们讲的.话:同学们您们可不能做一个半途而废的人,如果碰到困难就退缩,不坚持下去,我想这个肯定是一事无成的人。于是我的心中一下子一股股的力气,一步一步的往上爬,不停的向上爬,一步、两步……

  哈!终于到了山顶了,站在山峰往下望一切都显得那么小,心中一下子有了古骄傲。没过多久,爸妈和妹妹都上来了。看着刚才走过的陡峭的山路,一家人脸上都挂着胜利河满足的微笑。

  我明白了,只要坚持下去什么事都可以成。

初中优秀作文 篇6

  此物生来真轻巧,

  身着羽毛不是鸟。

  没有翅膀脚边飞,

  落地没脚难起飞。

  ——打一体育用品

  哈哈。可能已经有人猜得答案是:毽子。新学期到了,我们要举行一次踢毽子比赛,大战在即,我们要做好心理准备,备好行动才是。大家都准备好了各自的毽子。有的毽子是鹅毛做的,笔直笔直的;名目有十多种,而且不论羽毛还是颜色都比鸡毛毽子显得有精神;有的是人工做的毽子:有蓝的;有灰的;有紫的;还有青中带褐的;有的是正宗的鸡毛做的。我的毽子是红色的,红的鲜艳,红得像血染过一样。从远处看,好像燃烧的十分旺的小火焰,又像许多映山红绑在一块的样子。

  今天下午我们到操场上做预习。首先是单人踢毽子,丁老师一声令下,大家都开始踢起来了,我呆了半晌,才反应过来,小心翼翼地踢起来。往上一抛,盘起腿准确地一踢,yes,踢中了。毽子又飞到了前边,我又直起脚一踢,太好了,又中了。突然毽子掉到了我的后面,来了个“后背偷袭”我火冒三丈地捡起毽子,又踢了起来:一个,两个,三个。哎呀!又掉了。当我踢地正津津有味是,真正的预习开始了。丁老师又一声令下:“开始。”首先是我们男同学踢,我赶紧拾起毽子,努力地踢:6,7。13,14,15突然我听见别人已经喊25,26,27了,我也不甘示弱,更努力地踢了起来。我一边踢一边说:“一定要超过他们。”可是我才踢到24个就到时间了。

  丁老师件我们男生提的样子不对,就派了几个好的同学来做示范。他们个个踢地有模有样,最引人注目的.要属洪凌云了,之间她一个比一个踢得好,而且很多都踢得老高。她踢得毽子发出啪啪声,显得十分有节奏感。随着她招式的变化,毽子时而高时而低,时而远时而近。踢出的声音也是时时变化调子。虽然毽子像个调皮的孩子一样,时而在东,时而在西,时而在南,时而又飞到北,但是,她还是踢得百发百中。她这样转来转去地踢,眼珠也紧紧地盯着毽子不放,好像毽子是她的仇人似的,又一连踢了二十多个,我猜她一定快晕头转向了吧。突然,一阵突如其来的不测,是全班同学为她捏了一把汗,幸亏她及时跑过去,猛地一脚又把毽子踢了回来。我心里的这块巨大的石头终于落了下来,但是快踢到30个的时候她的一时失误,是毽子掉了下来,我失望极了,好不容易踢了这么多,本可以踢到30多个,却只踢了20多个,但洪凌云却相反,而是策马前途需努力,莫学龙钟虚叹息。她一点也不泄气,立刻捡起毽子继续,还比上次进步了许多。我觉得她的这种精神是值得学习的。我缺少的其中之一也是这种精神。预习过后,丁老师对我们说:“我们之所以毽子踢得少,不是毽子的缘故,而是因为我们没有懂得方法。”

  这节踢毽子的课不仅使我受益匪浅,而且让我练习了踢毽子,知道怎么踢毽子。我会永远铭记在心。

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