高考优秀作文

时间:2023-02-23 09:59:34 满分作文 我要投稿

高考优秀作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的高考优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考优秀作文7篇

高考优秀作文1

  茫茫书海之中,如果深阅读是,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。

  大海,永远充斥着的,只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻,但那叫波澜不惊,不为外界所动,然而小溪,整日呜咽,用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙,滕溪而上,一切美景尽收眼底。

  大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙,小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。

  蓝天,深邃旷远,雄鹰飞翔,奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云,只有漂浮,居无定所,只追逐视觉的刺激,有的只有霭与你相伴,可之后呢?雾霭惹上一身污垢,迷失自。

  蓝天般浩瀚无穷,广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的`洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身,迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。

  碧蓝的草原,一望无际,广袤无垠,骏马飞奔,鹏跃鸟鸣。绿萍,只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意,偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。

  无垠的草坪,浩渺的深阅读中,你可成为飞驰的骏马,悠婉鸣叫的小鸟,仅有数点绿意的绿萍上,你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

  在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受,快餐是好吃,但是没营养,有时甚至会吃坏脾胃,浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我,找不到回去的。

  深阅读中,你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;可以体会杜甫“出师未捷身先死,长使泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不慕名利。

  深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。

  到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!

高考优秀作文2

  挫折与不幸是人生的伴侣,但又是人生的一笔财富,它能使人清醒,催人奋进。

  面对挫折与不幸,悲观的人看到的是死的迫近,乐观的人看到的是生的转机。

  历史上,楚汉之争,“力拔山兮气盖世”的.楚霸王项羽被刘邦的四路大军包围,面临绝境,项羽叹惜:“此天亡我,非战之罪也!”在绝望之中拔剑自刎于乌江之畔。面对人生的挫折,项羽毫无君子之度,叫人惋惜。如果他笑对挫折,冲破包围,可能会像威灵顿将军一样,重整旗鼓,迎来全局的胜利。

  中国有句古话:“天无绝人之路”。人生不存在绝境,任何一种看似走投无路的客观环境,在一定条件下都会发生转变。春秋战国时期,越王勾践沦为阶下囚,在狱中,他卧薪尝胆,积蓄力量,终于在20年后消灭吴国。面对挫折与不幸,勾践没有灰心,没有放弃,最终迎来了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

  世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访,要想战胜挫折和不幸,我们应该怎样做呢?

  首先要学会自我审视,看清客观条件的利弊,找到自己生命的支点,这支点就是对未来永不失落的希望。美国诗人惠特曼的《草叶集》写好后,曾遭到40多家出版社拒绝。可他不轻言放弃,几经周折,终于自费印刷出版了《草叶集》,为世界文学宝库献上了瑰丽的珍宝。

  其次,需要有坚忍不拔、奋斗不息的勇气和毅力和乐观的精神。美国发明家爱迪生,小时候经常提出一些稀奇古怪的问题,遭到老师的反感,被赶出学校。可他并不就此罢休,在母亲的激励下,努力探索,创造了一千三百多项发明。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我们要用笑脸去迎接挫折和痛苦的造访,充满勇气和信心的去接受挫折和痛苦的洗礼,把握这上天赐予我们的财富,做一个生活的强者。

高考优秀作文3

  一颗光溜溜的石头,静静的躺在小溪里,溪水缓缓的流过,鱼儿自由自在的游过;静静的躺在小溪里,透过清澈的溪水看着蓝天白云,看着风儿追赶着四季,它哭了,哭得很伤心。

  一年,两年,年复一年,爱过树梢的知了,喜欢过走过的女孩,恨过对面岸上骂人的大嫂,讨厌过踩在我身上的那双小脚丫,也为那对情侣的分手,伤心的哭过,为他们祈祷过。

  我,除了拥有这颗多愁善感的心,没有华丽的外表,没有鱼儿自由自在游走的尾巴,没有白云的惬意舒展,也没有风儿的调皮,除了能静静的.躺在这里,经历着四季,磨砺着岁月,我还能拥有什么?!我只有这颗多愁善感的心!

  知了走了,女孩长大嫁人了,大嫂搬走了,那双小脚丫再也没有见过了,那对情侣也早已各奔西东。我的心碎了,这是我唯一拥有的东西,我哗啦啦哭了,哭了整整三天三夜!又哭了整整一个冬天!

  今年开春,我决定再也不哭了,虽然自己很残缺,没有风的自由,没有鱼的走动,没有人类的智慧,但是我发现自己除了有一颗多愁善感的心,还拥有一副好嗓子!这,就足够了!我要用美妙的歌声,让知了爱上我,让那路过的女孩停下来为我鼓掌,让来这里的情侣充满欢笑!

  夏天来了,知了就站在我对面的柳树上,我们尽情的对唱,溪水为我伴奏,鱼儿为我打鼓,路人为我鼓掌,情侣们都来了给我们和声。

  我的心头感觉到幸福,一种莫名的幸福,一种从未有过的幸福!我觉得这个世界充满了爱!

  知了决定嫁给我了!我觉得自己是世界上最幸福的石头!我不再一无所有,不再寂寞

高考优秀作文4

  什么是灌输应试教育?灌输应试教育就是让学生被动消极地学习,被动消极地应对各种繁多的闭卷测验考试,被动消极地接受不适合自己的教育的活动过程,通过强化记忆来学习,少有思考,其对学生既缺乏进行高效的专业化素质的教育,更没有良好的人文精神素质的培养,强化竞争,忌讳合作。例如,教师搞一言堂、满堂灌、照本宣科、经常闭卷考试并排名,等等,要做到各科闭考高分,就必须各科均衡发展,强调补短教育,即先补短后扬长。考生为了闭考而学习,就要反复强化记忆大量要考的知识,并通过反复大量地做试卷来熟练掌握应考技能。

  中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,只有少数人喜欢奥数或英语,总得来说,就是最怕灌输应试教育。

  下面我就具体来阐述。

  学生们怕奥数,怕得有道理。据权威人士统计,只有百分之一的孩子适合学奥数,也只有个别孩子能真正学好,会解题,更能搞数学探索思考,解决实际问题,美国等发达国家有几个没有得奥数竞赛冠军的孩子后来却成为杰出的'数学家,真正是名利双收。三十多年来,中国的孩子年年在国际奥数竞赛上拿冠军,却没有一个成为数学家,只是得到教育官僚们给的几十万元人民币的奖励,这些学生没有得到大名大利,也得到了小名小利,他们肯定是喜欢奥数的。其他百分之九十九的学生不适合学奥数,对他们来说,一、没有兴趣。二、没有用——自己一辈子都用不着这些东西。要说在中国有用,也就是敲门砖的作用,某些教育官僚用奥数闭考分数作为学生升学或升好学校(以闭考分数衡量的升学率高,而不是以综合素质考评的升学率高的学校)的敲门砖。有奥数砖家说,学奥数可以提高思维能力。这绝对是骗人的鬼话。对于大多数学生来说,中国这样的奥数教育岂有不怕之理!

高考优秀作文5

  生活就像一个魔方,很多事情都发生在人们的意料之外,很多人认为出人意料的事情都是偶然发生的,其实不然。

  只要我们仔细分析其前因后果,就会发现它的必然性,发现其实一切都在情理之中,须知没有付出哪会有累累硕果? 在今年揭晓的中央电视台第二届“感动中国”的大人物中,有几位似乎从来没有进入过公众的视野,名不见经传的人物却在过去的一年中,和闪光的人物一起感动中国。从繁华的城市走进大山深处,用他那稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独的徐本禹;危险中保全试飞样机,惊天一落,创造了奇迹的梁万俊;传递温暖汇聚爱心,揭开艾滋病盖子的桂希恩;毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎胆英雄明正彬……当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时,很多人都感到意外,但试问,如果没有无私的奉献精神,没有坚守困境的'顽强精神,没有非凡的业绩和举动,他们何以感动中国?由此可见,一些出人意料的事情究其原因其实都在情理之中,只有付出了才会有收获! 不仅在国内,在国外我们也可以看到很多关于看似意料之外实则尽在情理之中的例子,马克思在穷困潦倒的时候仍能著成《资本论》;居里夫人能成为全世界唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家;牛顿发现能量守恒与转化定律;玻尔组建了世界上一流的量子物理学派;贝尔发明了电话……这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的,与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。

  大到伟大的科学家和历史人物,小到我们身边的亲人和同学,我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情,看着成绩单上“黑马”们的成绩,在羡慕的同时你可曾想到成绩背后那挑灯苦读的夜晚,课堂上那全神贯注的表情,机遇只属于那些有准备的头脑。出人意料而又在情理之中的事情不胜枚举,从这些事情中我们看到了偶然性与必然性的统一,理解了“出人意料和情理之中”的真谛——没有付出哪有累累硕果?。

高考优秀作文6

  常言道“留心处处皆学问”,的确是这样。在我们的生活中,有很多等待我们去发现的事物,而发现它们又有一个过程,可以用三个标点符号来完成这一过程,它们是:问号、省略号、感叹号。

  问号

  世间有太多太多未知的秘密等待着我们去揭晓;世间有太多太多神奇的大门等着我们去开启;世间有太多太多未解的问题等待着我们去解答。这一切似乎都源自一个个问号。英国科学家道尔顿感到自己色觉有问题后愿意去研究;日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队愿意去研究;法国家务杂工乔利看到灯油清除了陈年污渍愿意去研究。难道其他人看不到这些现象吗?不是,只是因为其他人没有那强烈的好奇心来给这些现象打上“问号”从而解破它罢了。所以,发现需要好奇心。

  省略号

  发现问题后的研究过程之所以能够用省略号来代表,是因为研究需要不懈的努力和坚持到底的毅力,这其中需要我们注入经历与时间,可能是一年两年,也可能是一生,正如省略号中的小圆点那样久远。道尔顿研究了两年,发现了色盲症;安藤百福实验了一年,发明了方便面。还有的'发明会花费的时间。所以,发现需要毅力。

  感叹号

  “一份耕耘,一份收获”,经过时间与精力的奋战,总是会有回报的。而这时的发现,不论是大是小,在注入个人的精力后,足以让我们惊喜。就像一个感叹号。色盲症的发现,方便面的发明,干洗剂的制成,对于整个世界都是一个感叹号。这些伟大的实验成果让我们体会到“功夫不负有心人”;让我们相信,我们每一个人都能成为伟大的发明家。

  问号、省略号、感叹号引领着我们一路前进。它们反映出每个人不同的视角,这就是上天赋予我们的财富。每个人崭新的视角是前提,进而发现问题,解决问题,取得成功。请相信我们每个人都有这方面的天赋,就让问号、省略号、感叹号引领我们前进吧!

高考优秀作文7

  画师是一个美丽的职业。

  他们一手世间最纯素的画纸一手绚烂无比的画笔,他们的足迹坚定而渺远,深入到生活的繁复肌理微小细密处,寻觅捕捉那些最为丰沛的生命力。许是健儿赛场上肌肉紧绷、快速而优美的轻轻一跃,许是史铁生端坐轮椅之上的灿烂笑靥。画师用最为原始诚挚的摹写印刻下那些生命饱满的张力,用浓墨抑或浅彩来代替掌声,为他们叫好。

  也许终生的画作里画师都未细描过自己的身影,他们的身影总浅淡模糊,但他们的眼内总是蕴蓄无限热忱,投向每一个令他们激赏的`美好风景。于是,季羡林的旧宅和弘一法师的寺院伫立画作之上,笔墨间满是国学的雅气与脱俗的心性。画师搁下笔,肺腑之间俱是对国学大师的人生感怀,不知不觉也获赠那样一种淡泊的心境与深邃广博的胸怀。也许,站着鼓掌久了,也不由得泅染了那些高洁品性散发的幽香。

  中世纪一位在教堂顶端描绘无人可见的繁复精致图案的画师,总是积年累月地摹画上帝的形态。他的长时间凝固不动的姿态使他染上了痼疾,当问及那样一种执著与精细意义何在时,他微笑:上帝的光芒已驻进我的心间。那样一种画师独有的虔诚目光,让人体悟到真诚崇拜的力量。当画师竭尽此生为生活的美好伟大鼓掌,那一种赞美攒积而成的信念,将会为整个世界罩上一层温暖光亮。

  我常常细细品悟画师力透纸背的创作,起笔,挥毫,落笔,画纸上慢慢点染,氤氲成的是生命群体里可称美好的品性,是灵魂痛苦欢欣间最为动人的相互扶持与关怀。而当那些累积的画作终于堆就一定的高度,画师的内心欢欣与日见丰盈如此绚丽。

  愿作一世画师,用一生的长度去跋涉找寻,去真诚摹写,去做他人美丽的鼓掌者,让那经久不息的暖意形成整个世界的助推器。

  愿作一世画师,在注意与精心描摹的同时,借由他人的光亮温暖自己,一笔一划地为自己的生命雕凿塑形,让我的内心因积聚的无限美好而丰盈。

  愿作一世画师,且行且歌,一生摹写一世鼓掌,去寻觅生命最为饱满的浆果。

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