我的老师优秀作文

时间:2022-03-12 14:59:41 满分作文 我要投稿

我的老师优秀作文(精选15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的老师优秀作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师优秀作文(精选15篇)

我的老师优秀作文1

  在我们六(3)班这个班集体中,李倩老师是我们的“老班”。

  李老师眼睛又大又亮,水灵灵的,脸蛋红扑扑的,如婴儿的脸蛋那样鲜嫩,就像含满汁水的水蜜桃。嘴角总挂着迷人的微笑,再配上那肉嘟嘟的腮帮,显得那么和善,那么温柔!

  李老师讲课生动有趣。在李老师的课堂上,我们总能轻松学到很多知识。她不会那样枯燥乏味的一味讲解。只要看到我们精神头不好,老师便用一两句笑话活跃课堂气氛,把我们吸引过来,所以每节课,我们都是在欢声笑语中度过。我们喜欢这幽默风趣的李老师。

  “宰相肚里能撑船!”每次班会课,老师都会提到这句话,因为,进入六年级以来,我班经常出现以大欺小,恃强凌弱的现象,对于此,老师总是苦口婆心,教育我们,做事要处处忍让,不能用“拳头”解决问题,同学之间要相互谦让。所以,从那以后,我班就没有了打架现象!我们喜欢这位教书育人的李老师。

  还清楚记得,在那次期中考试中,我只考了86分,对于语文一直是班里佼佼者的我来说,绝对是一个重重的打击。我看到成绩,一下子呆住了,这个鲜红的86分,如一把钢刀刺痛了我的心。我惴惴不安地回到家,不敢告诉任何人,更不敢告诉李老师,我对不起她平日里的悉心教诲。我整天低着头,一路躲躲闪闪,害怕遇到老师。可老师还是来找我了,我更是忐忑不安。李老师微笑着对我说:“这次失利了,下次继续努力,别整天闷闷不乐的,得振作起来……”老师亲切的话语如阳春三月的和风吹过我的心头,温暖着我,激励着我!我喜欢这和蔼可亲的李老师。

  假如我是大海中的一艘孤船,您就是指引方向的航标;假如我是一只在空中飞舞的风筝,您就是这风雨中牵引我的长线……

  谢谢您,老师!我爱您……

我的老师优秀作文2

  说起我心目中的好老师,你们想知到吗? 他叫……嘿嘿,天机不可泄露。

  这位老师双眼皮,眼睛大大的,眉毛挺黑,有一张能说会道的嘴,可爱极了。哦!当然了你们可别误会了,可爱可不是他的特点。他真正的特点是风趣幽默,就例如上次吧看已经上课了我们的班级还是乱成一团的,就连老师来了我们还是该赶什么就干什么,可老师不但不生气,嘴角还漾起了一丝丝的微笑,突然有个同学对我们大喊说;别说话了老师生气了。

  嗨!你可别说这招还真管用,教室里突然就鸦雀无声了,可老师的反应却让我们大吃一惊,老师却对那位同学说你大叫什么?是我叫他(她)们说的!而且啊老师在我们上课时他总是会做出一些奇怪的鬼脸逗我们开心,就在我们考试时,他看见了有人抄袭,老师也不骂,只是微微一笑,真奇怪谁都不知道他的葫芦里究竟卖的什么药。

  老师的眼睛也很奇怪哦!在我们受到老师的表扬时那是一双温柔的眼神,当我们作业没写完时那是一双责备的眼神,当我们拿到奖状时,那是一双喜悦的眼神,不光是眼睛很奇特,老师写的字也很特别哦,虽然他写的字没有语文老师写的工整大方,没有写字老师写的好看。漂亮。但他写的每个字里面包含着许多渊博的知识

  老师还很照顾我,有一次上课老师有一个数学题想找一个同学来解,老师叫到了我,我并不会而且我想了一会还是给答错了,但老师并不骂我,还让我做了下来,下课以后老师把我叫到了办公室一点一点的很有耐心的为我讲解,老师不光这点照顾我其实在其他的生活中也很照顾我们的哦!最让我信服的还是老师他知识的渊博,教训经验丰富,讲起课总是那么轻松活泼生动有趣,尤其是数学课,他能把枯燥的知识讲是幽默有趣,引人入胜使我们兴趣怡然,不知不觉地喜欢上了数学,并逐渐地懂得了一些学习的奥秘。

  你们猜出我心目中的好老师是谁吗?对!他就是带我们的数学的徐昱老师。

我的老师优秀作文3

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  从来的我,都是沉默的,不管对谁,都是沉默的。

  你是新老师,我也是新同学。因为是新同学,我也便更加沉默。其实我原先成绩还好,但是,在那时,那时,我不敢问,成绩也不怎么好,当然,除了数学。

  四年级的下学期,妈妈让我在您那写作业。偶然一次,您布置我们做预习作业,也就是要朗读课文、画生词。其他的同学一个个的读完了,我犹犹豫豫的,你叫我到你那去朗读,我担心我的普通话不标准,便支支吾吾地说:“我回家读!”您不肯,硬要我在你面前朗读。我只好拿起书,读起来。

  我读着,您在旁边听着,我本来很担心,抬头看到您的眼睛,便不再那么担心了,您那鼓励的眼神,让我平静了些许。

  “最后,她……”我终于读完了,不禁舒了一口气。抬头,便迎上你那赞许的目光,接着,你说:“你的普通话很好,读的特别标准,以后要多读。”我点点头,你的那句话在我心中埋下了根。

  那以后的语文课,我总是举手朗读课文,也渐渐不那么沉默,开朗起来。成绩也渐渐好了起来。您时常也鼓励我,帮助我。

  之后的我,是多么感激您说的那番话,它让我找到自信,照亮了我的心。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这就是您,我亲爱的向老师!

我的老师优秀作文4

  每天,总有那么一张熟悉却不想见到的面孔,每天她的狮吼都能听得老远,隔壁班总会告诉我们“你们老师又发火了。她就是我们的李老师。

  李老师40岁,身高170,比一半老师稍高些,眼镜很大,眼睫毛很长,瓜子脸,声音有点沙哑,但很温柔,想想老师在年轻的时候一定是个大美女吧。

  她是我们班的班主任,叫我们语文,她讲课真的很投入,有时候讲着讲着自己给进去了,但是她脾气不太好,我们班的调皮男同学给她取外号“母老虎”。但是,她讲的很好,并且能感觉的到她很热爱语文,每当上一堂语文课,她都会给我们说这篇课文的作者,读过他的什么书,直到现在,真是感觉她读书万卷啊!但是,老师最大的特点就是凶,她不是一般的凶,上课非常严肃,偶然有笑点的时候,她都不会笑出声来,待人也是非常凶的,只要发现有人上课不认真,立马一个粉笔扔过去,而且撩的非常准,颗颗爆头,瞬间让人回到状态,不敢跑神,那感觉我也是体验过的。很多同学都认为老师根本看不到自己的小动作,而事实上,老师眼力非常好。一次发现没并说,而是一个冷冷的眼神翻看过去,如果这位同学不懂老师的意思的话,那么就会吃粉笔的。

  但就是这样的严谨的态度,我们班的成绩一直名列前茅,很多同学还恒不理解老师难道不会笑吗?这么严肃,使得很多同学不理解老师。其实老师私底下是个很开朗的人,一些次的私下接触,发现她很幽默,很爱开玩笑。我问她为什么老师您课上课下差别这么大,她总是说,不一样的时间,不一样的事物,就应该用相对的态度去面对生活。

  这就是我们的老师。

我的老师优秀作文5

  “快拿出听写本准备报听写!”

  想知道说这句话的人是谁吗?她就是我们的语文老师——刘老师。今天,刘老师穿一件竖条的深蓝色外套,下穿一条黑色直筒裤,足蹬一双棕色的高跟皮鞋。这一身典型的减龄装扮让人看不出她的真实年龄!此时,刘老师站在讲台上对我们“发号施令”。

  师命难为,我立即拿出听写本。

  “第一行正中写听写第几单元,空一行,第二行开始写词语,记住要标序号。”

  我照做,立即开始,等我写到第二排时刘老师才不紧不慢地说:“序号要占格。”

  哎哟妈呀!这可害死我了!我只得把写过的全部刮掉,可刮掉一半,刘老师又补了一句:“写错了的下一行改过来就好了。”什么?刘老师,你在逗我玩吗?刘老师,求求您下一次可否一口气把话说完?您可要“害死”您的学生了!

  熬过了听写,我和鲁柯尔被老师叫去帮忙改听写。

  我抽出自己的本子给刘老师改。我本以为刘老师会像往常一样,给我画一个大大的对钩,再批上一个红艳艳的“100”。但这次似乎不太一样,刘老师改到“毅然”这个词时停顿了一下,我的心“咯噔”一跳,心想:糟了,该不会错了一个?不,我的“一世英名”啊!只见刘老师把身子往前凑了凑,像不相信什么似的盯着“毅然”那个词;接着,又把眼镜往前推了推,然后有些失望地把“毅然”的“毅”给圈了起来。对我说:“毅然”的“毅”左边缺了两点。”

  我仔细一看,嘿!还真是这样!刘老师看得可真仔细呀!不能获得一百分心里说不失落是不可能的,但是这也让我知道了刘老师的严格和仔细!

  刘老师还有很多优点,比如:刘老师在下课与我们互动时十分幽默,上课时又十分的善解人意,这些都使她增添了不少魅力!

  这就是我的语文刘老师。刘老师虽然也有一些小缺点,她自己也经常在我们面前“检讨”她的短板,但并不影响我对她的喜欢和尊敬。

我的老师优秀作文6

  她,露出阵阵微笑。在那阵阵微笑中我看的出来。她那是一股强烈的自豪、高兴。从来也没见过杨娟。杨老师,是这么的开心,我想也是以该中学毕业的我们。再也不会给她添乱,调皮可以让她好好的休息休息了。

  记得杨老师带我们的第一天,我就觉得他一定会是一位优秀的老师。

  过去的时间是那么的苍苍转眼就过去了。留给我最深刻的印象是初一的几何,数学老师轻轻将,胳膊的支在小小的桌子上,在用她那不快不慢的节奏,给我讲几何。在空中忽然出现一条优美的弧线。

  她立马讲课,黑板和粉笔擦了几下,一个精美绝伦的几何图就,呈现在我们眼前了,她在用文学者般的语言讲故事。深深打动我,然后她有激情的拿起三角板开讲。

  叮叮叮,下课了。同学们全都跑出去疯玩,在一旁欣赏他的我一定要大开眼界,老师微微低下头,老师好似没注意到我。只见她那迅雷般的速度,批作业。

  她好似注意到我了,开始跟我说了几句话,你要向前冲,世界的路很遥远。说完就走了,我心中甚是疑惑。

  算了不想了,直到有一天。终于明白了她是想让我更优秀。一年已过这深深的触动我,一定要努力向前。

  无论多少年过去了,我都能记起,一个杨娟教了我们三年书,在这三年中杨老师她一直鼓励我让我充瞒自信。让我淡而无味的生活从此变的有价值有意义。又让我向世界迈向了一大步。

  谁有能像这位朴素平凡的老师一样给自己的学生鼓鼓励、加加油。向天女般的守护着我们。杨老师我永远忘不了,是你让我觉的数学是一门非常有趣的科目。谢谢你给予了我这么多,谢谢你。

我的老师优秀作文7

  打开记忆的闸门,往事记忆犹新。

  我刚来免渡河的时候,对这里的一切,都很陌生。来到学校,只认识贾老师。是她的耐心教育,把我从这陌生的气氛当中拉了出来,让我学习成绩提高,让我学习蒸蒸日上。

  在海拉尔的时候,我是班上的中上等生,没有多少“竞争对手”,学习成绩也总是十几名,可以到了这儿,我的脑子里空空的什么都不会,妈妈说是我来到了一个陌生的地方,一个陌生的环境对一切都不熟悉才造成的,我和着这陌生的节奏,学习了半个学期,结果成绩很不理想,才考了60多分,对我一向很重视的贾老师把我训了一顿,开始对我“小棍下的教育”……

  贾老师对我软硬兼施,更重要的是,动之以情,晓之以理,循循善诱,激发我的学习热情。还利用课余时间给我补课,渐渐地我对学习有了兴趣,也能融入到这个集体中了。又过了半个学期,我的成绩突飞猛进,提高了20多分,让我成为了班级的中等生,这时我也意识到,这儿有这么多和我成绩差不多的.对手,我就更应该努力学习。贾老师很开心,她说我这是为她争脸。因为每天我都和贾老师一起上学,贾老师也常说你考好了我脸上多有光,我每天领个“小秘书”,别人一问,你这“小秘书”考的怎么样?要是考不好了,那贾老师的脸也就丢光了。

  贾老师对工作也兢兢业业,对学生像对自己的孩子一样关心,把她所有的知识都无私地奉献给了我们,把所有的爱都倾注在学生身上,我们更应该好好学习,不要辜负老师对我们的期望。要给老师争光,给班级争光,给学校争光。

  贾老师就是我最好的老师,没有她的教育哪有我今天的成绩,我从心眼里感谢贾老师,我们马上要毕业了,我会把贾老师对我的爱留在我童年的记忆里。

我的老师优秀作文8

  可能每个学生的心中都会有一个完美老师的形象,在我心中张老师就是这样的完美老师。叮铃铃!一声响亮的上课铃突然像剑一般穿透了所有同学的耳朵,班长站上了讲台,大声说道:“上课起立!”全班同学都被班长的声音给镇住了。可是班上的“调皮鬼”根本没有把班长放在眼里,继续肆无忌惮的调皮捣蛋。谁知,突然一个凶恶、令人颤抖的眼神无形的从教室外射了过来,“调皮鬼”机智的察觉到了不对劲,身体慢慢的、小心翼翼的转过身来,“啊!”“调皮鬼”大声叫道。没错,我们的张老师登场了,只见张老师眉头一皱,说道:“立刻站到后面去”,“调皮鬼”像被惊动的小鱼一样飞快的逃离开老师的视线中。

  张老师的眼神可是出了名的有杀伤力,非常可怕,特别是配上了那副精致的眼镜,显得整个人更加精神并充满杀气。尤其上课时的张老师特别严格,但是如果我们有不懂得知识点,她却会很有耐心的给我们讲解明白,她虽然不像有的老师那样温柔亲切,可是我却非常的喜欢她,因为我知道她的严格更多的是为了我们的学习成绩能够快速提升。

  张老师除了上课严格要求我们外,她还是一个对待工作非常认真的好老师。记得有一次,张老师如同往常一样一脸严肃的走进教室为我们上数学课,上完课后张老师就回到了办公室,那天该我打扫卫生,我们打扫完卫生,背上书包准备放学回家,正好路过老师的办公室,办公室里只剩张老师一人,偶然发现张老师把眼睛摘了下来,她用双手擦拭着那双看似非常疲惫的眼睛,我仔细一看,原来张老师放学很久了还在批改作业,那一刻,我更加喜欢张老师了。

  张老师就是我心中的完美老师,她的眼里容不得一粒沙子,她的严格认真值得我们学习,我要真诚的向您道一声:“张老师,您辛苦了!祝您及所有老师教师节快乐!”

我的老师优秀作文9

  “山光悦鸟性,潭影空心人”,若说晨光能使鸟儿欢愉,倒在清潭中的影子能使人顿无杂念,那么,能使我心澄如镜的便是那朵花了吧,那朵路边的小花,她是我的老师。

  我是何时遇见那朵小花的,已经记不大清了。只记得在满是废墟的荒地中,一绺绺的阳光从乌云中倾泻下来,照在一朵熟悉得无法再熟悉,平常得无法再平常的小花苞上。米黄色的外层还有着丝丝未褪去的嫩绿,如同一位坚毅的女战士。看着这朵坚嫩的小花苞,我无法想象,她是靠着多大的坚韧力,才冲破了石灰的堆积。

  或许那时,我心中便埋下了坚毅的种子。以后无论多么灰心,一想起那朵小花苞,我便不再浮躁,只以坚强去面对困难。可我仍不明白,她为何要这么努力,在这样艰难的环境下,开出花朵就是奇迹,可即使创造了奇迹,那也是一种转瞬即逝的美,何苦呢?

  直到春天真正来临。

  仍是一个温暖的下午,米黄色的小花静静地杵立在一片废墟中,哪怕是在灰尘漫天的荒地,她也仍然坚持,似乎即使是世纪末日,也无法让她动摇半分,她仿佛是那尊断了双臂的维纳斯女神。我静静地注视着她,蹲下身子,表示对这朵小花的敬意。

  一刹那,我恍惚明白了这朵花儿的执着。这是一种对生命的挑战,无关乎是否转瞬即逝,只想要证明自己,创造奇迹。

  从那时起,我便不再质疑自己,在问题面前,一切的不可能都是一种借口,都是一种懦弱。并不存在不可能,你只是缺乏一种力量,一种冲出废墟、结出花朵的坚强与自信。

  坚强如她,给我留下深刻的醒悟。

  小花,我的老师,你用短暂的生命诠释了坚强与信念。小花,我不朽的老师,坚定我不朽的信念。无关生命,无关尊卑,只因她能让我心平如镜,微笑接受困难。

我的老师优秀作文10

  世界上有许多许多的人都有是值得我们尊重和敬佩的,我最敬佩的人我们的班主任----张老师。

  张老师已年近半百,在她的眼角旁,你会清楚地看到一道道的鱼尾纹,在她那炯炯有神的眼睛里,显示出慈母般的目光,正因为这样,同学们对张老师格外亲近。

  记得我们刚上学的时候,我们的胆子很小,上课不敢积极发言,生怕说错了,老师会批评我们,每到这个时候,老师都会亲切而又和蔼地对我们说:“不用害怕,也不用紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你们,只要敢于回答问题就是好样的。”这时,她眼里流露出鼓励的目光,使我们渐渐地举起了双手,积极勇跃地回答老师的问题。

  老师对我们慈母般的鼓励和关心,不仅在这里可以表现出来,而且在日常生活中也闪闪发光。

  在我上三年级的时候,我们班每隔一周都要到分担区值日,有一次,同学们都很早就来到了学校,班级门口有很多人,等到班级的门一开,同学们就都蜂拥而上去抢扫帚,我也被挤在同学们当中,突然,只听“刺啦“一声,我的羽绒服被门锁头上的一个尖划出了一个大口子,我的羽绒服里的羽绒都纷纷钻出来,飘落到地上。这时,老师看见了,便把叫到办公室,拿出针线把我的衣服缝好了,不知道老师为多少同学缝过衣服呀!

  老师就像一个优秀的工程师,不辜负祖国的希望,培育出一代又一代的精英,老师像蜡烛,点燃自已,照亮别人;老师像粉笔,牺牲自己,留下知识;老师像园丁,辛勤劳动,培育小花。

  老师的不怕苦,不怕累,无私奉献的精神值得我们佩服。

我的老师优秀作文11

  我的班主任赵老师平时可幽默了,但是对我们的学习和锻炼,却是三块铜板摆两处——一是一,二是二,一丝不苟。

  记得上二年级时,我的仰卧起坐成绩不太理想。赵老师和颜悦色地对我说:“马上要开运动会了,咱们班得打一场漂亮仗,仰卧起坐就看你的了,有信心吗?”我想:这下完了,不光我胖胖的小肚子要受罪,还不能给班里加分,老师、同学非埋怨我不可。赵老师好象看出了我的心思,拍着我的肩膀说:“小伙子,只要咱们天天坚持练,趁着运动会还能减减肥呢!”哈哈哈,说得我和同学们都笑弯了腰。“我可要加劲练呀!”我暗暗地给自己加油。在接下来的日子里,我天天晚上练习,每天都练得汗流浃背。功夫不负有心人,运动会上,哨声一响,我憋足一口气,紧闭双眼,奋力起身,我心里数着一、二、三……最后我只听见同学们大喊“太棒了”,我取得了自己最好的成绩,气喘吁吁的我看到了赵老师正笑吟吟地看着我呢。

  还有一次,赵老师交给我了一项“重要”的任务—参加学校的诵读比赛。本来我就胆小,连上课回答问题的声音都像蚊子似的,站在台上,要面对那么多同学和老师,还得有感情的朗读,并且要加动作,这可愁死我了!赵老师鼓励我说:小伙子、这点小事还能难道咱们吗?别忘了,只要功夫深,铁杵磨成针呀!”之后,老师天天为我“加餐”,一个字、一个音的指导我。比赛那天,我落落大方,声音洪亮,字正腔圆,只听见台下响起了阵阵热烈的掌声,最后我得了一等奖。回到班里,赵老师自豪地说:“咱们班出了一个朗诵家”

  这就是我的老师,在这里,我要说出我心里的话:“亲爱的赵老师,是您给了我信心和勇气,是您给了我最好的鼓励,谢谢您!”

我的老师优秀作文12

  个儿矮矮,瘦瘦的,脸庞黑黑,眼睛小小,走路摇头晃脑。我们都在心里暗暗发笑——这老师长得可真谦虚。这是我们的新老师。

  老师定定地扫了我们几眼,走到讲台中间,一只手背在后面。也就三秒钟的时间,几个龙飞凤舞的字留在了黑板上。我们惊呆了!教室里瞬间发出惊叹声。他是怎么做到的?手一背就写出这么一手字?感觉这字还挺漂亮,虽然我只认出了第一个字——“孙”。

  见我们一脸疑惑,老师用食指点着黑板,“孙志远”我们恍然大悟,原来这是他的名字!厉害,竟然这样就写出了自己的名字。而且字颇有些书法家的范儿。他接着说“这是毛泽东体”。“毛泽东体?”听都没听过,没想到孙老师还有一手。

  那次,孙老师正津津有味地念着课文,突然停住了,他用严肃的目光盯着我们。“我读到哪里了?”一部分同学举起了手。“这个字念什么?”一部分人放下了手。只剩下几个人。我们都默默地低下了头,因为我们知道孙老师要发怒了,这些字,昨天老师专门留作业让我们查词典的。

  我们都等待着暴风雨的来临,谁知,老师不温不愠的让我们拿出词典。“打开1314页,嵌,qiàn,……”孙老师滔滔不绝的背诵,一字不差。我们有些惊诧,心想,孙老师挺敬业啊!给我们留的作业自己完成得挺全面!这是想给我们个“下马威”啊!“这一页的第一个字是“纤夫的纤……”我们都瞪大了眼睛,这一页,一字不差的背诵,而且孙老师一直在背,没有停下来的意思。不会吧?难道这一本词典,孙老师都能背下来。后来的事实证明,的确,这节课,包括以后的每节课的生字,他都能准确地道出在词典中的位置和相关理解。

  绝了,服了。

  从那以后,学习上,我们丝毫不敢马虎松懈。我们也开始模仿孙老师反手写字,也开始背词典,也想像孙老师那么“牛”。我们明白了,只有自己积累了深厚的文化底蕴,才能被别人信服。

我的老师优秀作文13

  我见过许多老师,他们的脾气和性格各不相同:有的像妈妈一样温柔;有的像爸爸一样严厉;有的像奶奶一样和蔼。今天,我要介绍一下我的体育老师,他像大哥哥一样“顽皮”。

  说起李老师,他是教过我们班时间最长的一位老师。但就是这样一位老师,却在教师节时被我们“抛弃”了。那是在教师节的早晨,杨老师收到了许多礼物,正开心着呢,突然,她看见李老师走了进来,手中没有任何礼物。杨老师仗着自己礼物多,有贺卡、有手工纸花,还有亲手制作的小书签等等,于是开始对李老师炫起小富,她摇头晃脑地说:“哎,李老师,看看这个,还有这个……哎,李老师,我有好多礼物……哎,李老师……”最后,在杨老师的挑拨下,李老师终于忍不住了,他大步流星地走出教室,走前还不忘留下一句话:“体育课,五圈。”“啊!不要啊!”同学们顿时哀声一片。而我看向杨老师,她脸上露出了一副“与我无关”的表情。很快,到了体育课,我们受到了“严厉”的惩罚。

  第二天音乐课下课了,我最先回到了教室,看到了杨老师、翟老师……还有她们面前的几盒月饼!“哇!”我欢呼雀跃,紧接着全班同学一起喊了起来:“杨老师,万岁!翟老师,万岁!”就在我们享用美食时,外面准备排队上课的李老师也被肉月饼的香味吸引了过来。只见他探进一个脑袋,垂涎欲滴的样子仿佛在说:“我也要。”翟老师发现了,对同学们说:“李老师应该给两个。”“嗯。”李老师脸上露出了满意的笑容。

  这时,翟老师突然问:“你让他们跑圈啦?”

  李老师楞了一下,朝向我们问:“我昨天没有让你们跑圈吧?”

  “有!”我们大喊道。

  “我那不叫跑圈,叫为运动会做准备。”说完,李老师就一溜烟跑了,留下哄堂大笑的我们。

  这就是我们的体育老师,一位风趣、幽默,还有点儿调皮的体育老师,他就像大哥哥一样照顾着我们。今年,我没有给李老师准备礼物,我很自责,明年教师节,我一定会为李老师精心制作一张贺卡,给他一个大大的惊喜。

我的老师优秀作文14

  我从上三年级时,便喜欢语文课,因此也对语文老师有了一份特殊的感情.上五年级时的语文老师张孟婷是给我印象最深的一位.

  张老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑......也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.

  在一次语文课上,一个叫李玉立的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人.老师看见了十分生气,便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去."哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍.他妈妈听了很生气.下午上课时, 他妈妈突然走进了我们的教室,和我们老师吵了一架,同学们见状也都帮着老师评理.过了一会儿,校长就来了,她先让老师把事情又说了一遍.李玉立妈妈听了,对老师说:"他儿子没告诉她你还把他调回去,只说你把他调在了那."噢,原来都是李玉立的话闯的祸呀!李玉立妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事."终于一场"世界大战"就此结束.

  张老师不仅不斤斤计较,而且还很支持别人的个人爱好.我从小就酷爱写作,但从未一个人支持过我.张老师知道后总抽时间给我辅导作文还对我说:"你的爱好很好,你只要坚持下去,就一定会成为作家的,我支持你."因此我十分感谢我的老师.

  说句实话,有谁不愿意结交这样的良师益友呢?谁???

我的老师优秀作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!我很庆幸,从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。

  当我第一次迈入初中学校的大门时,我仍然清晰地记得我们与她——班主任老师第一次见面时的情景:九月里,当时的风景可以算上是“树树皆秋色,山山唯落晖”了,阵阵凉风徐徐地吹来。陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,一切都和那呆了六年的学校不同。老师在教室前面介绍着自己,我仔细地看着老师,长长的头发被梳成了马尾,一张和蔼可亲的面庞,总是显得那么慈祥。老师的眼睛好像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错,老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

  记得那是一个期末考试的前一个深夜,家人们都已经慢慢地进入了梦乡,但我却还在为解不开的那几道数学题而忧郁、烦恼。课堂上,老师的匆然,再加上我的粗心,竟然使我陷入了困境之中,我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般,汗珠接二连三地沿着脸颊滑落,就像是断了线的珍珠做着自由落体的运动。

  忽然,几声轻柔的手机信息提示音搅动了我沉郁的心,我急忙查看,天啊,竟然是班主任老师送来的雪中炭火。她没有睡,深夜了,她还在挂念着明天的期末考试,更挂念着全班的同学。老师的短信,让我的心情慢慢地平静了下来,没有了刚才的那种焦急的心情,我又开始仔细的研究刚才的那几道题,终于在我的努力下攻破了,我坦然地坠入了梦乡。

  我认为,老师的品德、品格与品质,就是我们为人处事的典范;老师的历练、经验与知识,便是我们成长的根本基石;老师的勤奋、严谨与勤劳,会指引我们不断地努力、奋斗;老师的博大、慈爱与崇高,一定会让我们飞得更高更远。

  品德、知识、勤奋、高远,在我们班主任老师的身上体现的一览无余,她就是我心目中的好老师。

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