实用的考试作文大全5篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的考试作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试作文 篇1
期中考试完了，我轻松了许多。但是，哪到卷子之后。
天哪，我只考了这麽点分回家一定很难交差。我的考试成绩太差了：语文63，英语50，地理40……我死定了。妈妈肯定会把课程加高，一定会帮我多请几个家教，然后……不……我不要这样。祈祷我不会死得很难看就行了。可是，我回到家告诉妈妈成绩后，她竟然说：“没关系，下次考好一点。”我应了一声。这时爸爸插了一句：“你期末考试时，门门考了90分我就给你买一台苹果4给你。”这时我高兴极了。我爽快的答应了他。
原来，考砸了没有关系，下次考好就行了。
娄底五中初一:彭鸿建
考试作文 篇2
考试清晨闹钟没响我就醒了，因为今天是剑桥英语考试，我心里好象有三块石头压着。第一块石头是怕考试的地方找不到因为从来没去过。第二块石头是怕赶不上时间，第三块石头是怕考不好。在妈妈的带领下，我们很顺利地找到考场，第一石头落地了。一看时间还早，距离考试还有一个小时，第二块石头也落了下来。那边的老师把我们领到了考场上。我一打开试卷，并没有什么难题，只是一些平常的题目真是出乎意料。一高兴我就开始做了，教室里一片沙沙的写字声。考场就是战场这话一点都不假。你看同学们不都在紧张的战斗吗？我挥动着手中的笔几道题目一下被我解决了。心里顿时美滋滋的，刚开始时的紧绷的弦松了下来。考完了笔试，该是口试部分了，当前面三个同学被老师领走以后，我的心就“砰砰”地跳。时间好象停住了，我的心很奇怪，又想让时间过得快，好早点结束这考试。又怕时间过得快老师叫到我。该我上去了，我一边走一边自言自语地说：“不要紧张，不要紧张……”可是我越说越紧张。到了我我一进去脑子里就一片浑乱，幸好那个老师是个女的。脸上的`地表情很温和我的心稍微宽了一点。这样，老师考我的几道题，我都顺利地回答了出来。这是我第一次走出校门，去参加考试，也是我难忘的一次考试。
考试作文 篇3
当监考老师收完最后一张英语试卷，大家悬着的心终于安稳下来了，长吁了一口，匆忙的收拾着书本和文具，赶紧往外奔，仿佛一刻也不想在这快令人窒息的教室里久留一样。
此时空荡的教室里，只剩下黑板上依稀残留着巡考老师该题的字迹，还有同学们激励自己而写的“加油”“拼搏”的大字都有气无力留在那里，它们失去了几个小时前的号召力：讲台前，散乱地铺着几张空白的答案卡，一副失落无助的样子；课桌上，粘着废弃的透明胶纸，那上面残留着焦虑，后悔还仍然可见；门后的垃圾桶里，各种无规则造型的稿纸，一层压着一层，这些都是刻苦研制的后果，却已失去让他们主人兴奋、激动的`价值。
考试，就是一场战斗！战场上的一片狼藉，正是那种思考的激烈，时间的逼人，气氛的紧张，分数的残酷写照，战争的“士兵”虽已离去，但是这“硝烟”里依然回荡着笔尖与试卷碰触的“沙沙”声，表针的“嗒嗒”声，轻轻的叹息声，甚至“咚咚”的心跳声……战争是无情的，评测不会哀怜失败者的眼泪，不会为祈祷虔诚而动容，无论你是不是胸有成竹，对每一张试卷来说，检验的不仅是刻苦、勤奋，还有方法、技巧！这或许是试卷的原本意思吧！
我随着人潮缓缓走出校门，回首无力的抬头看着校门，脑海浮现出平时同学们努力学习的样子；上课积极回答问题的样子；遇到不懂的问题，同学们一窝蜂跑去问老师的样子；同学之音互相补习的样子……一阵风拉回了我的思绪，我望了望天空，背着书包赶上了回家的班车，心情无比的哀怨，8年了，每一天亦是如此，教室、饭堂、家，三点连成一线匆匆忙忙，我们盼着考试，因为考试之后会有短暂的假期，但又害怕考试，因为科目太多，知识点未掌握，每次都留下了新的遗憾，即使如此，我们也不能就此放弃，这时，我想起我们学校的校训：战胜自己！
我最喜欢的一名英语表达了我此时的心声！生活并不容易，但我总喜欢对自己说：当事情已发生，就要相信自己！
考试作文 篇4
考试三部曲一部曲：“叮铃铃…。.”上课了，喧哗的教室一下变得鸦雀无声，曹老师抱着第二单元的试卷走进了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗的说，千万别来，千万别来……。可谁挡得住曹老师那“坚定”的脚步呢！终于，她把白花花的试卷发到我们手上。二部曲：教室里静极了，只听见同学们笔尖在纸上移动的沙沙声。有的同学的笔像在跑马拉松似的，飞快地写着；有的同学的笔慢吞吞的，像老人在散步；有的同学的笔，时快时慢。时而答题，时而思索。瞧他们那个认真样，好了，我也不说了，快做题……。.终于做到了“自由习作”了，我一看分数：30分。妈呀，我可得谨慎。题目是：你身边有哪些你亲身经历的事，把它写下来。 哦，那还不容易，作文题目就是《爱心奶奶》，就写了奶奶帮助他人，为国做奉献的.事。“这下应该没问题了吧！”我便提笔开写………三部曲：今天已经是星期四了。距离考试已有两三天了。上第一节课时，曹老师考试发卷子了——86分。“不会吧，那里扣了这么多分呀？”我仔细在试卷上探索起来，第二篇选择题的第五题扣了一分，“还有哪里呀！”我突然怔住了——作文……。.减了13分。“不可能，语句也还算通顺，错别字也不多呀！怎么会呢？”曹老师开始讲题了……。.终于到作文了，“我来听听，看我到底哪出错了。”“这次作文，很多同学偏题了，写的有演讲稿、读后感，还有写爸爸妈妈爷爷奶奶的。题目是什么呀？写你自己亲身经历的一件事儿……”啊，什么，我写偏题了，不可能呀？写事起因、经过、结果，可就是不是写自己。以后，我可不能“得过且过”了，不然我的作文水平就会像失控的飞机——急速下降了。通过这次考试，我是“花分买了个大教训”：做题时，仔细看题目，多读几遍题目，仔细审题，做完之后和题目结合起来再读几遍。
考试作文 篇5
作为一名小学生，我最最最讨厌的两个字就是-----考试!这两个字不但害得我头昏脑胀，而且使我那一群同学们被老师赏棍子，连连叫痛。唉，若是不用考试，该多好呀!算了算了，不做白日梦了。
在我们考第二张语文试卷的时候，我就意识到这次该倒霉了。为什么?因为试卷上有很多题订不准，而且慌慌忙忙地做完试卷，压根儿就没检查，恐怕连最简单的题也会做错。这次若没考砸，那简直就是奇迹啊!
果不其然，在最后一节下课时，我把数学试卷送老师办公室时，不小心瞄到我那卷子时，我的小心脏简直承受不了。我的第一题，最简单的'看拼音写词语，竟然把幔子写成了麦子，啊!这意味着这什么?我也会想那些可怜的同学们一样被赏棍子。唉，我千不该万不该把这个写错啊!后悔死了，如果我当初答题认真一点，写得快一点，抓紧时间检查一下，也不会出现这种悲剧，上帝呀!让时间倒流一下，让我把那道题修改一下吧!
看，这就是考试的悲剧，考好了，当然不错，考不好，你就和我一样了。但你有把握每一次都能考好吗?我不能，所以，我讨厌考试!但又不得不考，哼!
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