考试的作文

时间:2024-06-21 10:16:30 考试作文 我要投稿

考试的作文4篇(荐)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的考试的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试的作文4篇(荐)

考试的作文 篇1

  我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试,就把学生存在的几点问题总结一下,以便今后更好的教学。

  从整体来看这张试卷非常容易,但是越是容易学生就越容易麻痹大意。所以结果不是那么的令人满意。全班七十一名学生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。为什么会出现这样的结果。我分析了一下试卷及出现问题的原因。

  第一,学生对查字典这方面的知识掌握得不好。

  第二,学生的理解能力有点差,给出例句然后用带点词造句,有些学生不理解词语的意思。

  第三,学生最大的毛病是没有认真地读题。

  还有最后一点,有些知识点是老师在课堂上反复强调的,但是他们记得不牢固,所以错得就比较多。

  从这次考试来看,讲课时,对于二年级的孩子不能讲得太多,要少讲让他们识记,做到当堂清,当堂记,多了容易混,还不易记。

  这次的.试卷从题型来说不是太好的,因为课本中的两个重要的知识点没有涉及到,如:句子的转换,反问句变陈述句。

  通过考试再次反省自己的教学,我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了,教学任务完成了,而是多看学生的学习情况。不管老师讲得再多,学生消化不了,老师做得都是无用功。基础知识要夯实,课文内容要扎实,课外延伸要朴实,所谓的课外知识就是阅读短文回答问题,教给学生做题的方法。

考试的作文 篇2

  “3号,殷安旸”。听到了吗?这节足球课,我们要进行期末考试。一听题,女生们都瞪大眼睛,这内容对男生说简直易如反掌,对女生来说就比登天还难了——怎样能把足球踢“飞”起来呢?

  大家来到一片铁丝网前,这就是考试场地了:踢到最下端为“c”;中间为“b”;上方为“c”;超过上方为“a+”。“4号过,下一个。”怎么办?怎么办?马上就到我了,我可是一个离地的球都踢不起来,肯定要不及格了……在我纷飞的思绪中,时间一眨眼就过去了。

  “7号”,毫无感情波动的声音钻进我的`耳朵,带来了我最不愿意听到的消息。这声音仿佛一只大手,瞬间将我从烈日炎炎的夏天拽到了风刀霜剑、白雪纷飞的冬季……我整个人像被扔进了冰箱,不停地冒冷汗。我仿佛看到几十双眼睛一起盯着我,整个考核过程都被放成了慢动作,时间像胶水一样黏住不走。天,什么时候结束啊!

  终于,“过,下一个。”考完啦,我真想跳起来欢呼,捡起球立马闪人。回顾整个过程,好像也没那么吓人。

  “唰”走出考区范围的那一刻,全身的毛孔都仿佛获得了新生,贪婪地吸收着源源不断的热气流。

  但是现在,我必须解决另一个大问题。

  “好热呀!”

考试的作文 篇3

  大家规规矩矩地坐在座位上,等候老师的到来。只见老师推门进来,拿着厚厚的一沓卷子,原来这节课是考试。这次考试是地理的考试,只见考卷一张一张地发到大家的手中,我不禁暗自微笑,因为我感觉我能够很好地完成这次考试。

  考卷放到了我的桌子上,我先拿起一看最前面的几道题,感觉不是很难,于是拿起笔来胸有成竹地开始答题。刚开始我很快地写出了答案,因为我清楚地记着这些问题的内容都在书本上出现过,所以很容易。但是当我继续往下答题时,忽然发现题目变得不是太容易了。我望着那几道难题,回想着地理课本上有没有出现过,我想了半天,依然没有一点印象。这几道难题就好像是没有学的新课的问题一样,非常陌生。我只好用我知道的地理知识来大概判断,写出了自认为应该是比较接近正确答案的`答案。我答题的速度渐渐地变慢,到了考卷末了的问题每一道都要斟酌半天才答题,心中非常担心在我答题的过程中突然响起下课铃。

  终于到了最后一道问题。经过我苦思冥想后,写上了感觉比较正确的答案。这时,下课铃响了,老师宣布收卷,我恋恋不舍地交上了考卷。回到座位后,我打开地理课本,发现我答的困难的题目的内容有些在不起眼的地方,原来是我看书不仔细的缘故,看来以后看书一定要多多留心才可以。

考试的作文 篇4

  考试结束后,我忐忑不安地坐在位子,回想着考试的那一幕,我的脸不由自主地红了,我的头也低了下来。“这题好难啊,该怎么做呢?”我绞尽脑汁,苦思冥想,可还是想不出来,再一看这题的分数,天呐,8分呀,如果这次再考不上90分,老妈一定会用她的“口水大法”淹死我的。

  上次考试,因为我的马虎大意,所以只考了87分,回家后,被老妈狠狠地说教了一番,还下了命令:如果下一次考试再考不到90分以上的话,别怪我不客气,一个月不准听音乐!我听了这话,大吃一惊,心里下定决心:music可是我的最爱,一定要好好复习,考一个好成绩,既能赢回听音乐的权利,又能让老妈对我刮目相看。想到这,我的脑子里突然灵光一闪,一个大胆的念头油然而生:“小抄”。我也被这一想法震惊了,我——老师心中的优等生,同学心目中的好榜样,居然也会打小抄?正当我打算向我前面的人问答案时老师从我身旁走过,小声说了一句:“诚实,一个人基本需要的东西。”我的心被这句话一击,彻底被唤醒了,“要诚实,不能打小抄。”我坚定地想。

  可我想到妈妈的.话,就觉得毛骨悚然。最后,我一咬牙,写下了一张纸条,一扔,就扔到了前排同学的桌子上。过了一会儿,纸条还没有传过来,而老师又在催促,我只好戳了一下前排同学的背,小声说了一句:“快点,来不及了!”刚说完,纸团就向我飞来,我打开一看,果然是答案,我正提起笔来抄时,老师的目光落到了我的身上,那严厉的眼神,好像在说:“如果你要抄,你就失去了最宝贵的道德。”

  我的笔突然停在半空中,但过了一会儿老师的眼睛又转移到了别人的身上,说:“没写完的同学快点。”我毅然决定不顾别人的看法,把答案抄到了自己的卷子上。虽然这次考试我的到了高分,但我失去了最最基本的,也是最宝贵的东西,那就是——道德。

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