考试的作文共10篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的考试的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
每当月考来临时，我的心情总是七上八下，非常不稳定，老师就像家人一样，每天不厌其烦的一直帮我们复习，想要让我们考个好成绩。而我也时时刻刻的不断复习，加油、努力。希望能名列前茅。
月考的日子到了，我的心情非常紧张，不知道会出什么意外，也不知道我到底会不会，老师发下考卷的时候，一瞬间全班都鸦雀无声，原本吵吵闹闹，变得好安静。
虽然考完试了，但我的心情是万分不安，因为我知道，社会和自然一定考不好，在家复习的时候都会，可是月考的时候我的脑筋一片空白，从三年级期末考以后，每逢考试时，都会有这种现象。
终于到了发考卷的时候了，我的心情紧张万分，当全班拿到考卷时，每个同学的脸上都各有不同的表情，有的是眉飞色舞、有的`是愁眉苦脸，还有的是毫不在乎，而我的心情是荡到谷底，因为考的非常不好。
我回家以后，家人并没有责骂我，而爸爸说：“是因为我求好心切、压力过大，才会弄巧成拙。”平时我也很努力看书，但是还是考不好，希望我能克服紧张的心情。虽然这次还是考得不好，但我抱着胜不骄，败不馁的精神，我会继续努力。
考试的作文 篇2
终于，一场惊天动地的期中考试过去了。这次考试虽不至让我拼了全力，但我也是十分重视。
考试改为答题卡制度，考场上紧张的气氛难以想象。笔尖来回跳跃、滑动的声音异常缓慢，呼吸的声音比平常清晰百倍！考试下来我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皱了，而是手心出汗浸湿了卷子！
不管怎样，考试还算顺利结束了，可是神经却丝毫没有松弛。结果好坏，难以预料，不知道能否睡个好觉，心里总是如同余震一般，颤抖得不累轻，却无法摧毁希望的余晖。
这次考题比较难，考试时检查得很完美，考完觉得失去了信心。无论如何都得经受时间的煎熬，生活的确如此，你总想消磨它却反被它消磨了。
我总想让老师快些批完卷子，却又不希望坏结果的出现。但是，犹豫徘徊的心情中，老师还是批完了试卷。
只是一次送作业的机会，让老师逮个正着。老师是明白人，而我却像个傻子。老师把考试失误一个接一个告诉我，我一边听，一边捏捏桌子，拽拽衣服，然后长出一口气，挠挠头皮，再应和着老师。
担心像是多余的，考试结果还不是很差，又是千年老二；担心又是必要的，语文烤糊了。成绩不是很低，但和年级第一拉开了差距，优势科目怎么也补不回来。吃亏不小啊！正如老师指出，语文基础不应该丢分，否则就可以稳居第一。第二名也是大多数人望尘莫及的，下次努力。虽然不能自满，但也要乐观，总不能消极厌试吧！
其实，这次水平已正常发挥，只是没有预想的那么优秀，也许是考试前过于渴望第一。唉，没有第二名的衬托，哪有第一名的.辉煌？这样，压力小了，目标明确了，也不错，
生活一直进行，我也不能停。人总要跟时间的步伐，不能总停留在历史的篇章里，欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟，可是在吃饭时噎住的人，都是在满足的时候摔跤。就像我一样，本该一帆顺，却又与第一失之交臂，后悔都来不及。这次考试已经结束了。就让它过去吧。现在我需要轻装上阵。继续我自己的征途。
人总是向前看，这样才不容易被绊倒。人总是有理想，因为理想是人生的路标。人也需要充满幻想，这样才不补挫折的伪装吓倒。我必须调整好心态，忘记这次的结果，记住这次的教训，带着自己的幻想和老师的期望，向下一次前进。
人生没有终点站，我们只有带着理想不断行进。人生是公平的，因为未来在向每个人招手。
考试的作文 篇3
考试，是检验自己的好办法；是学习中不可缺少的一环；是提拔人才的办法。不过，不同的人对待考试就有不同的看法。
有的人畏惧考试，我因为害怕考不好，又怕这又怕那。当然，他们认为自己不行，那肯定不行。我有个邻居他高三。成绩一向优异，可考试了之后了的成绩让我们大跌眼镜，差到了极点！他说他很紧张，以至于没毕业……
考试这回事，后果只有三种可能：一种是平平淡淡，不会有傲人的成绩；一种是发挥超常，比平时更加优秀；另外一种则是紧张过度，后果大家都知道，分数肯定不会好。
我对那位邻居哥哥十分惋惜。要是我就不会这样。我把考试看得很淡。就像有的人把生死看的很重，有的人把生死不当回事样的。我也不把考试当回事，但我不是不学习，我只是希望能把脑中的知识全都用在题目上面。全神贯注地做题，这可就是事半功倍的效果！
同时，我也很重视考试。特别是期末考试，会感到很紧张。只有不断的复习才能消除这种讨厌的感觉。我唯一一次失水准的考试是那次数学考试，我望着题目居然毫无信心！（明明会做）做完一道题总想自己不对，就想验算两遍，以至于连后面的大题看都没看就收卷了……分数就更不用说了。（61分） 经过了这次考试，我反思了很久，最后想通了！考试其实没什么，关键时刻还是靠积累！
打那以后，我对考试是充满了信心，做题是又快又准确。其实考试除了要平时的.积累外，最重要的还是你的心态，也就是如何看待考试。考试其实是一种享受；把自己平时积累一个学期的知识一次性全部卸出来，那多爽啊！
考试，是每个人的一只拦路虎，谁打败了这只虎，谁就会成功！
考试的作文 篇4
考试后，我心神不定，生怕自己考不好，回到家里我马上打开电视机，似乎是为了逃避什么。我看了一会儿，对什么内容都没感觉，心里还是忐忑不安。熬啊，熬啊，等到了三点钟，我终于忍不住打电话给卢老师，电话通了，我心头一紧，声音有点发颤。“佳妮……”和蔼的声音传来，我大胆地问老师自己考了几分，卢老师告诉我说：“科学96分，语文就95分，数学86分，英语93分。”我听了很伤心，老师对我说：“佳妮，你试卷上的小错误非常多，主要是平时不够细致，在假期里一定要好好学习哦！”我说：“好的。”我把分数告诉了妈妈，妈妈看看我的表情，马上安慰说：“考的`还好呀！不过你知道自己有不足，让妈妈很开心，知不足才肯上进啊！”
唉！我心里想，以后一定要好好学习，更上一层楼。颜真卿的名言说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我一定要做在寒冬里傲然开放的梅花。
考试的作文 篇5
一次考试，一个道理。那一次考试，我又明白了一个道理。
上午的2、3节课是单元小考。我们单号的一列同学考单元2，其他双号的同学考单元1。这是为了考出真实的成绩而想出的.一个方案。
上课铃一响，我就慌起来。我的心里一直不断的唠叨：“万一考个不及格怎么办？多丢人啊。”但是想归想，同学们都心有成竹地埋头做题了，我也不能看着着急啊，难道交白卷吗？还是静下心来好好做题吧。
时间一分一秒的过去了，由于太急，在一节课的时间内我已经完成了试卷，第二节课的上课铃声还未的时候，我已经在仔细的检查试卷了。
发现错误，急忙改正。结果，在下课之前几分钟里，我才能把错的修改过来。那是我贪图快的结果，做题时粗心大意，只管数量，不理质量，错了的可真不少啊。
这一次考试让我知道了做事时不要贪图速度和数量，要讲究效率。
吸取我的教训，可不能和我犯同样的错误哦！
考试的作文 篇6
题记
期末模拟考试即将拉开帷幕，听，同学们正争分夺秒地埋头苦背呢！这段前奏颇有气势。“长方体的体积=长*宽”，“正方体的体积=棱长*棱长*棱长”。那声音在教室里“一阵高过一阵”。从没见过这样的交响曲前奏。
第一章
要发试卷了，刻苦练习了一个学期，就为了这份卷子啊！同学们迫不及待地抢过卷子，不知不觉中，考试交响曲第一章开始了。只听韩老师宣布：开始答卷。随着指挥者的把指挥棒一挥，同学们便奋笔疾书。呀！这一章应该是降笔悦曲吧！大家都绷着苦瓜脸写着，笔和纸的摩擦声音真是一首不错的交响乐，就是有些断断续续。唉，时间不等人，一个十分钟过去了，两个十分钟过去了……骄交响曲告一段落。
第二章
考试交响曲前半部分已经演奏完毕，有些同学已不再需要去想那些难题，他（她）们开始去幻想，幻想考了高分怎么去“狂欢”。而有些同学时间不允许他们去幻想，他们只能绞尽脑汁，哪怕胡编乱造。也要把空格填满。
尾声
“交卷吧！”韩老师说道。随着指挥者的指挥棒一落，拳头一收，我们嚷嚷着“等会，等会！”。压住试卷死死不放,可最后呢,还是恋恋不舍地说"拜拜"了,也有人说着“阿弥陀佛，上帝保佑”,看来,同学们对这次乐队演奏还是不放心呀!但愿我们班能考出一个令人满意的`好成绩,让这次演奏更加完美!结果谁知道，天知道！分数竟然那么“好！”
自评：这次数学考试一完毕，我便想起了这次的“博谈客论”话题你,考试Superman?，就写下啦！希望大家给予评价!
考试的作文 篇7
我校一、二年级的小朋友可幸福了，学校取消了传统的考试模式，采用了别具一格，非常有创意的考试形式。下面让我给大家介绍一下吧！
1月20日、21日，一、二年级的小朋友手持苹果树、棒棒糖图案的评价记录单，欢天喜地来实践游园，参加语文数学期末学科素养评价活动，喜气洋洋地为自己这学期的学习画一个漂亮的句号。
"快乐抽抽抽，意外小惊喜”中，就是让小朋友摸幸运彩蛋。先是老师根据摸到的彩蛋，送出奖品，再让小朋友开动脑筋，回答自己摸到的问题。小伙伴们看见丰厚的礼物，个个双眼发亮，跃跃欲试。“未来小作家”摊前，老师先给小朋友带上可爱的眼罩，让他摸一幅图，想好了就开始说话，要求表达清楚完整，声音响亮，用上好词好句就更棒了。这个就是我们以前的看图写话吧！“快乐丰收园”中，有紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、绿油油的青菜等等，那是小朋友们最喜欢的活动。先挑选自己喜欢的水果或蔬菜，再根据背面的'提示，背诵重点语段和古诗。你看，多有意思的考试啊！
语文游戏大家玩得不亦说乎，数学游戏也丰富多采。有“头脑风暴”，“思维体操”等。活动区域分为五大块：知识园、生活苑、实践屋、智慧宫、创意间。小朋友可以动手摸一摸，摆一摆，说一说，连一连，无奇不有。大家的脸上洋溢着轻松的笑容，有的还兴奋地喊着：“这次考试太好玩了。”
我真羡慕他们啊，能参加这么有趣、有创意的期末考试。
考试的作文 篇8
10月8日，迎来了我初中学习中的第一次考试，也是第一次挑战。
成绩多少反映了了一些问题，比如学习态度是否端正、学习方法是否正确……种种漏洞均在成绩、错题是显示出来。而面对学习上的“高危漏洞”，怎样才能一个一个打好补丁，这是我当前应该反思的问题。
面对反复出现的错误，必须引起高度重视，英语试卷中也包含一些重复的错误，因此，这些错误便是我复习的重点，一错再错是最无法容忍的。因此，我制定了“错题”计划，其内容便是将错题进行归纳、整理、以便于复习。
学习习惯的养成也十分重要。生活规律是很重要的，要保持充足的睡眠，才能有精力学习。复习时间要安排得较多一些，而不是临考前“抱佛脚”。要善于积累，晚上重点复习，白天再稍加巩固，便可达到理想的效果。我给我定下了目标，必须坚持，半途而废只会更加失去作用。
学习效率也在学习中起到了重要的作用，往日我做事不谟效率，总是拖拉，所以是事倍功半，一无所成。因此，学习上质量和速度要同时保证，才能做到事半功倍。
事实上，学习上最重要的还是听课方面。要会听课，既要把要点记录下来，又要多与老师互动，参与到课堂中去。过去的课堂学习中，我有时会为了记笔记而忘记了发言，甚至只关注笔记内容，却没认真听老师的讲课，耽误了更重要的'内容，可谓是“捡了芝麻，丢了西瓜”，十分不划算。其实要找到一种两全其美的方法，以听为主，老师讲得快时，先可以不记，而是认真听，老师记时加快速度与老师基本同步，假如真的来不及，下课再补也行。
另外，我更要端正学习态度，认真对待每次作业、每道题，这样，才能有进步，才能在今后表现更加出色。
考试的作文 篇9
有一次，我去白鹿外国语考试，那一场，是令我最难忘的。
我走进考场，看见我的同学林希鑫己经坐在里面，我连忙找了一个位置坐下，拿出我的笔，准备迎接考试。
监考老师先把数学试卷发了下来，我迅速地写起来。写到第三面的时候，我碰到了一道难题，我绞尽脑汁地想，可是，还是不会做。于是，我便去求助林希鑫，我用手势告诉他是哪道题目，他也用手势回答了我，可是，他实在是太快了，我只看见了一个“7÷″其它的我都看不懂，我对他摆了一个无奈的手势，还对他说：“我看不懂！”他没有听到声音，只是看我的动作和口型就知道了我看不懂。于是放慢了动作，一步一步地告诉我。可惜我还是未看懂他飘逸的'字。我深知，如果被监考老师发现了，可是会直接被取消考试资格的。但他丝毫没有退缩，还在细心地，一步一步地告诉我，我为了节省时间，也把全部的心思都集中到看林希鑫的手势上。等他重复了第十次的时时候，我看懂了他的手势。于是对他比划一个0K，他便也开始埋头苦干了。
这次考试我收获了很多，原来，我身边就有一个好朋友——林希鑫。我还知道以后考试不能让别人告诉我答案，不然，可能会害了他。不知道就是不知道，要实事求实，不能让别人告诉我答案，如果遇到难题，就只有一个办法——努力学习！
考试的作文 篇10
每个人都会经历过大大小小的考试。每次考试都会给我们留下些少印象。那次特殊的考试，却被我深深地铭记在心。
有一次，两个表妹来我家做客，我和她们在家看电视，外婆和外公在一旁看书。这时，妈妈回来了，手里还拿着一大袋东西。我从妈妈手里接过袋子，打开袋子一看，哇！袋子全是各种各样的水果，我连忙拿出我最喜欢吃的香蕉，狼吞虎咽地吃了起来。接着，我又拿了几个橘子，洗完后用我生疏的刀法将橘子切开了，再一个一个地分给大家吃。这时，外公外婆夸我是一个懂事的孩子。
我正准备去拿梨吃，却被妈妈挡住了，妈妈说：“慢着，这些梨有几个是坏了一点的，你们看看应该怎么分。”我的第一个表妹轻松地答道：“这还不容易？猜拳呗，谁输了谁吃，这很公平的哦。”妈妈一句话也没说，默默地看着这堆梨。看到妈妈不满意，我又发言了：“把坏的梨和好的梨弄乱，再一个一个分，分到谁就算谁吃。”妈妈摇摇头。我想：“妈妈的葫芦里究竟卖的什么药，怎么还不满意呢？”这是，一言不发的'比较小的表妹开口了：“老师说过，孔融四岁就懂得让梨，小黄香那么小就会给父亲温席，我也要学他们，那么小就懂得关爱别人，把那个坏了的梨给我吃吧。”妈妈笑了，说：“其实根本就没有坏梨，只是我想考考你们，哪个孩子更懂得尊老爱幼。”霎时，我一下子愣住了，居然把妈妈经常对我说的要“尊老爱幼”忘得一干二净。我真想找个细缝钻进去，我的脸也羞得通红。
那次考试，我得了“零”分，而且是我所有考试中的第一个“零”分。尽管我在学习上比表妹更胜一筹，但在道德上我始终比不上我的表妹。我要把那次“零”分永远铭记在心，时刻提醒我要“尊老爱幼”。
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