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考试作文

时间：2024-05-26 17:33:23 考试作文我要投稿

实用的考试作文7篇[合集]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的考试作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的考试作文7篇[合集]

考试作文篇1

　　今天英语考试了，班里大部分人都考得非常好，其中就有我，我看见老师给我本子上都打得对勾，我希望我是100分，得100分非常光荣，同学们，考100分并不那么容易，要好好学习，天天向上才能得到100分。大家一起努力，争取考100分。

考试作文篇2

　　4月27日，一个特殊的日子。对！是紧张的期中考试！

　　第一课是数学。这科复习得不错，所以做题时迎刃有余。突然碰到一到陌生题，我急得满头大汗，想起妈妈告诉哦我的考试秘诀，难题空，做后面。幸好后面的题目我都会做。做完最后一道应用题，我长舒了一口气。开始攻克前面的难关。看看同学们，有的眉头紧皱，可能是跟我一样遇到了拦路虎吧，有的同学头也不抬太，在纸上认真的演算着，有的同学拿着笔，深深思考者。终于，我做完了那拦路虎，又检查了几遍。铃声响了，我交了卷子，又长舒了一口气。

　　第二科英语，卷子实在是简单非凡。我一个小时就做完了考卷。检查了几遍后。我颇感无趣。可惜没办法，监考老师可在前边虎视眈眈呢！熬了几遍，检查了几遍。啊啊啊啊！！突然发现了好几处默写字母的错误，真是粗心的'可怕。我得赶紧改。刚改完最后一个单词。铃声就响了。好险啊！我惊出了一身冷汗。

　　下午考的是语文和常识，这是我的拿手好戏。语文卷子难度大，时间短。三年级的时候有很多同学都做不完卷子。但对我来说很容易。一个小时我就做完了卷子。接着就是检查，检查，再检查！我检查了十多遍后，检查出了一些低级错误。然后就交了卷子。

　　考完试，同学们交头接耳的对答案，一会儿传来一声“我对了！”，一会传来一声“我错了”。

　　考试，有欢有喜，有悲有乐。让我们哭笑不得。

考试作文篇3

　　到现在，我已经过了14个年，而每次过年，都有着不同味道。有高兴，有喜悦，有愤怒，有悲伤……令我最深刻一次是去年过年时候。

　　年三十头一天晚上，我和妹妹放完了火炮，躺在沙发上，大人坐在凳子上，看着电视。过了一会儿，爷爷累了，便去床上躺着看电视。那时爷爷，嘴里起了几个泡，已说不出话来。到了十二点左右，我突然听到一种声音，但没过多久就消失了，我也就没在意。过了一会儿，隐隐约约听见爷爷喊了爸爸一声，爸爸过来问我们，要不要吃宵夜。很难说出话爷爷，居然为了问我们饿不饿，而喊答应了我爸爸。想到这里，不由得一阵心酸。尽管那一声极其微弱，却震撼了我。

　　看了一会儿电视，带着内疚，我和妹妹们两家人离开爷爷家，各自回到自家屋里去。

　　大年三十团员饭桌上，长辈们趁着高兴，开始教育我和妹妹：在生活中，要以礼待人；在学习上，要努力……我清楚记得爷爷对我说：“孩子，你和妹妹要好好相处。以后出身社会，就要靠你们自己，你们两个见不得又离不得性格要改。姐姐要爱护妹妹，妹妹要尊重姐姐，知道吗？”我听后，不高兴了，觉得爷爷说我不爱护妹妹，便撅着嘴，丢下碗筷，反驳到：“有一回，她们班同学欺负她，我还到她们班上去了呢，我怎么不爱护她了？”爷爷笑着说：“这就对了，就要这样互相尊重，互相爱护……”爷爷现在已经离开我们了，虽然我和妹妹之间还是有小矛盾，并没有完全改变我们性格，但我们会努力改变自己，让姐妹之间和睦，没有矛盾，会永远记住爷爷这一番话。

　　大年初一，我迫不及待地穿上新衣服，拉着妹妹，往爷爷家跑去，因为婆婆答应我们，今天带我们去观音庙上香。可刚到二爸那儿，爷爷邻居就打电话说，爷爷不行了。我们往爷爷家冲去，可因为跑不动，没能见到爷爷最后一面。当我和妹妹到家时，爷爷已经永远闭上了眼睛，再也看不见他家人了。当时我呆了，感觉像天塌了一样。而妹妹不敢面对这一事实，一个人在门外蹲着，悄悄哭泣。我呆坐在椅子上，看着床上爷爷遗体和床边大声哭泣婆婆，眼泪不自自主流了出来。眼泪流进了嘴里，知道了眼泪是咸，还带有一丝不易察觉苦。

　　爷爷离开我们有两年时间了。每次过年，我都会想起爷爷，耳畔会响起爷爷沙哑关切话语。

考试作文篇4

　　“阿弥陀佛！”随着我的析祷，两张数学考卷飘然落在了课桌上。

　　我立刻扑上去，如蜜蜂看见了鲜美的花朵。匆匆浏览，我的天！真要命，前边三道题我一道也不会。我不禁遍体冰凉，尽管这是炎热的夏天。王老师那三本“救命书”一点儿也不救命，简直是要我的命，害得我开了好几个星期的夜车。先放在一边，不管它们了，让它们蹲“禁闭”去吧。

　　嗯，这道题还差不多，正得意间，偶一抬头，看到前面的女同学已经在做第二张卷了。快做，这可到了战斗的关键时刻了。

　　哟，这最后两道题怎么有点儿眼熟？啊，王老师万岁！这都是“救命书”上的，看来那几个星期的夜车没白开。我兴奋极了，一气呵成，竟出了满手心的汗。刚想轻松一下，糟糕，猛想起还有蹲“禁闭”的三道题呢。还有10分钟，看一遍，再看一遇，还是没有头绪。该死，我使劲地敲了敲头，完了，王老师又要戮我的脑门说：“榆木疙瘩！只能放猪，不能读书！

　　爸爸的.大巴掌我是挨定了；妈妈许诺我的五十元钱也飞了。我绝望了，还有五分钟，听天由命吧。紧绷的神经松下来，才觉得风儿不小，真凉快呀。奇怪，前面女同学的褂子上印的到底是什么花呢？牡丹？月季？杜鹃？都不像，又有点像。有愈思，咦，怎么回事，她压住的考卷怎么自动打开了？天哪，是第一卷，前边的几道题都做上了，了不起。嘿！监考老师正靠着门打磕睡。抓紧时机，我哆嗦着手抄起来。一字不漏。我刚刚长出了一口气，铃声就响了。

　　“阿弥陀佛！”总算应付过去了。千万不能对题，一对就坏。下节考历史，秦始皇那老头弄了个什么“焚书坑儒”，我还没记住呢。如果都像考数学这样，手到擒来，那该多妙。校长、老师表扬，我的名字，全校都会知道的。名字？糟了，我把那女同学的名字也抄上了！

考试作文篇5

　　考试铃奏响。

　　他蹙眉凝望着电铃，不情愿地起身，拎着书包，跟在要考试的学生队伍后。步入考场，他环顾四周，心中不由一喜，暗道：“火烧赤壁时也没有此地地理位置优越。”

　　她坐在他的前面。他曾向她保证：如果考试时“通融”一下，他就请她听她偶像的演唱会，那是她最大的心愿。

　　满屋翻动卷纸的声音，洁白的卷纸象征着考生的纯洁，灵动的字符表现对知识的渴望。

　　他浏览一下题目，漫不经心地在卷纸上作答。一道只有三个选项的选择题，他居然写了D作为答案。

　　她奋笔疾书，额头上沁满细密的汗珠，汗珠向小虫子一样缓缓流下，痒痒的。她用袖子抹了抹额上的汗，继续在卷纸上展望蓝图。

　　他咬着笔杆，没有丝毫的头绪。监考老师盯着他有一阵子了。他的心跳个不停，却故作镇定。他的手心里攥满汗水，如果此刻拧他的手，会拧出一大盆水来。汗液把卷纸弄得脏乎乎的'，监考老师看着这脏兮兮的卷，无可奈何的叹息着走开了。

　　他迅速团好一个纸团，扔到她的脚下。她作势捡起纸团，然后趁着监考老师不注意，匆匆写好答案。监考老师突然望向这边，她连忙用试卷掩盖好纸条。

　　此刻阳光正洒在她的身上，暖洋洋的。她不由想起那天中午班主任老师告诉她的话：“作为一名班干部，你不仅要自己要认真学习，还要帮助别人提高成绩，靠你们自己的真实水平，取得优异的成绩。”

　　偶像的身影出现在脑海，以往白皙温柔的脸上竟流露出愤怒，横眉竖立着，凌厉的目光仿佛想看穿她的内心，丹唇嚅动，无情的对她说：我不想看见你，你不配做我的粉丝，我的粉丝绝不会帮助别人作弊......她使劲摇了摇头，像驱逐蚊蝇似的，仿佛想甩掉这些杂念，然而，这些杂念却扎根在她心里。

　　他不耐烦地轻轻咳嗽了一声。她连忙偷偷抽出纸条想递给他，可她的手却像灌铅般沉重，她咬咬牙，擦了已写好的答案，又细细想了想，给他写道：“让我们靠自己的真实水平，取得优异的成绩吧。”写毕，急忙传给他。

　　收卷铃声大作。

考试作文篇6

　　也许是老师给的分数高把，我觉得计量经济学肯定会挂科的，考试前只看了汉语版的书，英语班的都没有看，考试的时候很多都不会，结果，出来的成绩让我不能接受，居然88分，年租第三名！！天，我考的最好的也就是两科第六，一科第八，怎么能这么好呢？让我没有办法接受！呵呵，都没有怎么复习，考成这样，以后谁还相信我考的`不好啊？天！

　　最好的朋友又挂了一科，我也不好说什么，也许个人追求不同，平时复习的时候他就不怎么复习，也许太自负了，我也劝不动他，他在西安告诉我因为挂了三科有种想死的心，我知道他只是随便说说，可是他伤心的成都我可以感受，其实我很欣赏，佩服他的，他知道很多知识，了解很多，有很强的能力，可是也许不适合应试教育把，希望两年后他去美国可以发展的更好，也许美国更适合他啊

　　期待他回国的那天！期待我们的预定！！记得我会去接站！我会在南方找工作，等待他回来！

　　大家一起努力！！为了自身的理想，事业，生活！

考试作文篇7

　　英语语言学习的外延和生活的外延相等。平时学生怕写作文，是因为话题与生活实际联系不够紧密，而本次习作，让学生在不受空间、金钱等的限制下自由想象作文。学生根据生活实际谈自己的梦想，徐徐道来，构思奇特，颇具匠心。

　　写作是一个由浅入深、由易到难、由简到繁的训练过程，任何一个环节出问题都会影响学生写作能力的培养。因此，盲目的训练往往多做无用功，我们必须在平时就十分注重方法与技巧。

　　1、注意多种训练方法相结合。

　　与任务(task)相结合。目标明确，如写“我的梦中小屋”，有目的.的引导学生画画、描述、说明想要的小屋。调动学生的积极性，所以在培养学生这方面的能力时，我尽量与教学的多种任务相结合，而不是纯粹布置一篇作文。贯穿这节写作课的也是一系列的任务。

　　2、平时注重解题技巧的养成：

　　1). 准备工作 ①.仔细审题，明确要求 ②.紧扣要点，寻求思路。

　　2). 写作之中 ①.开门见山，紧扣主题。②.语言正确，规范地道。尽量使用学过的、最熟悉也最有把握的句型、结构，应尽量避免中国式英语。要养成正确运用标点符号的好习惯，切忌一点到底的错误方法。③.重短轻长, 就易避难。④.过渡自然，表达流畅。注意前后句、上下文尽量过渡自然，正确使用and, or, but, because, so, then, after等词，保持行文的流畅。不重复使用可置换的词，如描述“我的梦中小屋”时，可以用firstly, secondly, then, after that等表示先后的序列词。

　　3).成文之后

　　鼓励学生学会批改自己的习作。

　　①.一般语法项目的检查——英语中的人称、时态、单复数、习惯用法等都是非常重要的，即使在朗读中好像全理解，但在动笔的实践中就往往出错。如我们这篇作文多用一般现在时，第一人称。

　　②.注意语序——英语中的疑问句、感叹句和宾语从句都是通过语序的变化来构成和体现的，不注意会出现错误和意义上混淆。本篇作文要注意感叹句的语序。

　　④.书写规范，卷面整洁。卷面不整洁，使人无法看清你写的究竟是什么，那么就可能按错处理。所以在写时，我让学生一定要先打草稿。

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