考试作文7篇[经典]
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的考试作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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考试作文 篇1
考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、末考、高考末创造辉煌。
作为考试反思，首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试末，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多(如政、史、地、生等)，那显然就是投入不足，学习态度的问题。如果许多简单的知识应用末，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，，混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的`学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清;答案写在密封线内，被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识：先易后难，规范书写，合理分配时间这些习惯，都应该在平时单元测试末要锻炼出来的。
第三，同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这末间有急于表现，展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的;有弄虚作假，企图作弊过关的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。
成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。 考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，相信自己只要付出，就会有回报。有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习计划，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以请大家要用毅力坚持学习下来，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0，所以请大家能找到起点并扬长补短，努力学习，愿你们的付出会有收获。最后我送给同学们一句话：“无志之人常立志，有志之人立长志”。
考试作文 篇2
经过一次激烈的考试，考试成绩终于出来了，我们都很害怕自己考不好，数学成绩是优先出来的。
我的对手郭诚若的分数先出来了，他考了八十六分，我只考了八十一点五分，这分数差的也太多了吧！我非常伤心。
我非常期待语文的分数，因为我语文还算不错，在星期六的晚上语文试卷出来了，可是语文老师不再，我们就自己上去把试卷翻得乱七八糟，还是没有找到我的试卷，我就让张耀城帮我找一下，他一下子就找找来了，他说我的'分数是八十六点六，到了星期日，我的语文分数比郭诚若的分数高。
英语的也出来了，我只考了七十九分，我好不知道郭诚若考了多少分，我一定超过他了。
考试作文 篇3
今天，老师说下星期就要考试了同学们听了这个消息，神态各异。有的开心极了，腿在下面不停地摇摆，露出了欢快的笑容；有的难过极了，垂头丧气，长叹了一声，如同进了地狱；还有的无动于衷，和往常一样，该高兴还是高兴。
这几天来，我的神经都绷得紧紧的，准备迎接即将来临的期末考试。语文、数学、英语，忙得我不亦乐乎。我全力以赴，准备考出一个出色的成绩。如今考试就要进行了，我却总是担心这次考试要失败。这样的环境然我既紧张又担忧。紧张的是万一考场上发挥不好该怎么办？担忧的'是万一题目很难，我竞争不过其他对手怎么办？虽然我一直给自己加油、打气，可是内心深处还是有一点紧张和顾忌。
终于到了考试的时间，来到了学校，我突然紧张起来，心怦怦直跳，手心里满是汗。这时，老师走过来说：“同学们，这段时间的复习，你们很努力，相信自己，你们一定是最棒的！加油吧！”说着老师做了加油的手势。老师的话让我有了自信，心情也平静了下来，我要认真答题，不辜负老师的期望！
考试作文 篇4
今天是我们这个学期的第一次期中考试，为了检测我们在寒假的网课学的怎么样，是实话我还是有点紧张的。
来到学校，我坐在自己的座位上，拿出语文书，做出最后的复习，再看看课文和字词还有古诗。
过了一会儿，老师那着一大把卷子走了进来，随后开始发试卷，我在座位上，心里多多少少有一丝不安。
开始考试了，前面的选择和默写都格外得轻松，写的'行云流水，基本都对了。但一到后面的阅读理解，我就开始犯难了，虽然前面几题还好，但最后那几题就卡壳了，但我不断想，根据短文，还是勉强写出来了。语文终于考完了，接下来是我最犯难的历史了。
到了考历史的时候，我真是紧张。因为这次是开卷，所以还是给我了一丝安慰。
考试的过程中，前面的选择是真的有点难，基本每道题都得查一下课本，在写完了选择已经过了十分钟了，一共半小时。但还好后面的非选择还算有点人性，挺好写的，在最后的几分钟写完了卷子，虽然还是有一些题不太会。
明天的考试可一定要考好啊。
考试作文 篇5
班级是我们学习的乐园，生活的天地。在班级里，每天都会发生一件件精彩纷呈的小故事。可是，最让我记忆犹新的还是那次数学能力检测了。
那是一个星期二，我兴致勃勃地来到学校，胸有成竹地迎接数学能力检测。试卷发下来了，我瞄了几眼试卷，呵呵，挺简单的嘛！看来一等奖是稳操胜券了。我“刷刷刷”地写了起来，遇到不会做的就先跳过去，将会做的先做完，又回过头去把不会做的一一解决了。然后一丝不苟地检查了几次，确保万无一失。等到考试结束的铃声响起，就自信满满地交了卷。
考试成绩很快就出炉了。王老师拿着成绩单，一个个报道：“朱严涛，一等奖；郭徐菁，一等奖……”当报到我的名字的时候，王老师停顿了一下，横眉恕目，非常生气地说：“张宸尉，你这次考得很不理想，只有83分，才三等奖！”这个不幸的消息对于我来说犹如晴天霹雳一般，直刺向我的心脏。我的.心如刀绞一般，悲痛欲绝。一想到之前努力做奥数的辛苦就这样全部白费了，又想到回家以后妈妈肯定会骂我，泪水便不由自主地流淌了下来。这时旁边的同学也纷纷地过来安慰我，我那泣不成声、泪如泉涌的悲哀的心才慢慢平静了下来。
虽然这已经成为过去，但是却给我了一个深刻的启示：不能骄傲，否则成绩会一落千丈，这次数学能力检测是我最难以忘怀的一次考试。
考试作文 篇6
星期一就要期末考试了，今天是星期天，还有一天的时间，赶快复习，考个好成绩，如果没考好的话，一个暑假都会被骂。
期末考试当天我非常紧张，考语文的时候，有一题写一句关于母爱的诗句，我写的是：“慈母手中线，游子身上衣”也不知道对不对。语文考完了，数学试卷一到手，我就开始写。虽然数学试卷没什么难题，但是我有可能考不了满分，因为试卷没下来，所以自己还是别乱猜分数了吧！
回到家，妈妈连忙跑过来问我：“试卷题目难不难，有没有不会的题？”我跟妈妈说：“语文有点难，数学不难。”我问妈妈：关于母爱的诗句，我写“慈母手中线，游子身上衣”写的.对不对？妈妈说我也不知道，还说这次你的成绩一定要提升，一定不能下降。我虽然嘴上也说对，不能下降；但心里始终七上八下的，难以平静。
唉！真的希望这次的期末考试能考个好成绩，能过个安生的暑假！
考试作文 篇7
又要考试了，老师微笑的把考试卷“啪”地一下放到讲台上。
我的心连同这响声一起被揪了起来，考试时，我心荒意乱，想起昨天没有好好复习，这该怎么办呢？我只好会一题做一题了。班上安静得一根针掉地都听得到，可惜当时没有针。终于，老师的手机铃响了，她到门外接电话，教室已经乱成一锅粥了，同学们你一言我一语的交谈，我的心又“啪叽 ”掉到肚脐眼了。老师接完电话，教室又是鸦雀无声，我的心又“咣琅”上到嗓子眼了。
老师喊交卷了，我才把试卷交上去。我默默地在头上画着十字，希望我的成绩能上90分。
第二天，我上数学课都出了一身的`冷汗，生怕陈老师会说X X同学不及格，X X同学20分。
第三天，老师迈着轻盈的步子走上讲台，说：“这次考得不算太好，只有5个100分。”我感觉到陈老师身上的寒气向我扑来，我直发抖。
接着，老师宣布得100分的同学名单：“X X X；X X X；X X X；X X X；程如佳。”啊！我竟然得了100分！我心里在欢呼雀跃。
放学了，我觉得回家的路比平时要长很多。
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