考试的作文

时间:2023-06-25 08:33:09 考试作文 我要投稿

【精选】考试的作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的考试的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】考试的作文四篇

考试的作文 篇1

  就在上个星期五,我开始了钢琴四级的考试!

  在这一天的下午我就开始紧张起来,脑子里全是一句话:“下午要考级,下午要考级......”想起这句话就开始哆嗦,腿不停地抖啊抖,大脑好像控制不住大腿的神经,哎~谁叫我要考级呢。

  在学校画完画又回家练琴,好不容易准备好了,还碰上了塞车,都是往艺术学校去的,看来考级的人还蛮多的嘛,我赶紧加快速度像艺术学校奔去(我考试时间是七点十五分,那时是差不多半了......)。

  来到学院,我被等待孩子考完的家长挤来挤去,像个皮球。好容易才挤到楼梯前,爬了上去,才总算清静了。我一上楼,就看到一个叔叔(差不多是伯伯的了......),那个叔叔问我:“找不到琴房么?是几号考场?”听到他如此亲切的问我,我的那颗紧张得“砰砰”跳的心总算是平静下来了,说:“第三考场。”他指了指我身后的那个琴房,我说了声“谢谢”就转身把我的准考证给考场外的那个姐姐了。

  过了一会......到我了,我定了定决心,走进琴房。一打开门,最先看到的是一个大大的木板,左边似乎是放杂物的,看起来乱糟糟的;右边则截然不同,整整齐齐地摆着两张像是教室里的凳子,凳子上有个胖胖的女孩招呼我到凳子上坐。我坐在最边边的'那个凳子上。在两个凳子的旁边是一架钢琴,再旁边是一个表情和蔼的老师,那个老师连说话的声音都觉得让人很温暖(也许是为了不让学生紧张吧)。坐在我旁边的那个女孩似乎很紧张,看她的脸都红了。我出于好心,教她怎么放松,好不容易让她平静下来了,就到她了。

  我看了看她弹,然后开始观察起这个教室来:在那快很大的木板上安的其实是一块画有五线谱的黑板,上面还有几个没擦掉的音符;在那个黑板的另一边,还放着一个上面装有金色小星星和粉色彩带的小圣诞树;在圣诞树旁边还有一架钢琴。这个教室是阶梯形的,就跟学校的电教室差不多。在阶梯上有大约二十个左右的桌子,摆得乱七八糟地。那个女孩开始弹了,我赶忙把目光移回她身上。

  她弹的都不是我要弹的曲子,感觉很陌生。虽然说觉得很陌生,但我还是明显能感到她弹得很糟糕(出于一种弹钢琴的感觉嘛......):她比刚刚还紧张,似乎我告诉她怎么平静下来的方法都忘记了;她由于紧张,好像手都开始僵硬了,弹得乱七八糟,隔几个音就错一个,隔几个音就错一个。到了后面,就更是糟糕透顶了,到最快的地方就猛错猛错,那个老师听了,说了声“停”,那女孩可能是因为绷紧了神经,竟听不到老师叫她停,还在那弹。无奈,那老师只好大声叫“咔!咔!咔!”她才停下,老师安详地说:“你可以走了。”声音让人觉得很温柔,一点都不可怕,但在我的心里,这比魔鬼都还可怕!女孩退下,到我了。

  我大步走到老师前,把准考证给了老师,然后坐在凳子上,先定了定自己像小鹿一样乱跳的心,开始弹:先是音阶,我把自己的状态调到最好,用我弹得最好的音量来告诉自己:加油!我能行!音阶很快过去,只是出了点小差错,还好还好。闯过了第一关,马上开始第二关。我又弹了一曲平日弹得最好的《练习曲》,一不小心,手在过去要弹前面一个音时被黑键卡住了,马上调整好,又沉迷在音乐世界里。第二关攻关成功!把手放在腿上,回忆一下下一首《小步舞曲》要怎么弹,等我想好了,才开始。很快,第三关顺利通过,心里得意扬扬,可是。下一首曲子是我弹得最不好的曲子,我能通过么?不管它了,拼了,一定要过关!这首曲子虽然说是比较难,但还是蛮好听的,一首下来,我都不相信自己的耳朵,自己居然没有错!开心死了!高兴得从老师手里“抢”过准考证,鞠躬......下一个人上场......

  我马上“逃离作案现场”,下了楼,总算心里舒服了,高高兴兴地回家了

  (过了几天......)啊哈!成绩出来了!竟然是良好!我高兴得手舞足蹈,大叫:“我竟然是良好!哦呼!”直到旁边的人都把奇怪的目光投向我才停下。

  我竟然是良好!良好!哎呀!我那个心花怒放,当天晚上连觉都睡不着了......

考试的作文 篇2

  我在世界上也呆了13年多了,遇见过无数的事,看见过无数的人,而你因为一句话,永远的记在了我的心里。

  在以前,写作是我认为天下最痛苦的事,身为话多大王“话家”的我,每逢写作,脑子里一片空白,一望无际的白。想几个小时也写不出一个字。每次见到作文题,我都暗自咒骂:“是谁发明了作文?”到了五年级,我上了一个小记者的培训班。开始的`时候还信心百倍,十分激动。到了才知道,当记者是要写稿件的。我对天长叹:“老天!为会么?”上课了,我心灰意冷。谁知老师说了一句话:“......同学余,我知道有些是不喜欢写作的,不是不想,而是写不出来。”我周围就有些“志同道合”写不出来的同学暗自点头。“其实,大家想想,写作文不就是把你所想的,所说的写在纸上吗?”老师的一句话让我“死灰复燃”,我感觉前方道路平直,春光无限,就连我最痛恨的作文纸和笔也变得各具风韵。作文在我的心中,摇身一变,从恶狠狠的怪物,变成了可爱美丽的天使。我的心情十分高兴,开心,畅快。感觉又多活了几十年。

  从那以后,我提起笔。灵感就像爆开的自来水管,白花花地往外喷啊,流啊。脑子里一望无际的空白,变得美丽而神奇。就像四季不停的变换风景,每次写作文,我就会想起老师的那句话,想起那句把我灵感打开的话。也会想起老师美丽的面容,和她那美丽的笔容。

  老师,是你的那一句话,改变了我,也让我记住了你。

考试的作文 篇3

  第一步,先把GMAT作文第一段的废话敲好,此时基本无需动脑,但一定要手快,意在抢时间、凑字数。

  第二步,略动脑筋,根据七宗罪,写好三段论的总起句。注意:此时不要展开,只写总起句即可!这样可以确保每小段论点明确,且全篇文章论据完整,结构思路清晰。

  第三步,把GMAT写作中间段落的'总起句复述一遍,完成最后一段的废话。此时一篇完整的文章已经基本成型,时间应当还剩余18-20分钟。

  第四步,看看剩余的GMAT考试时间,可以深吸一口气,告诉自己慢慢来。把中间三段逐一展开,把魔版里面的话套进去,有时间就多写,没时间就少写,拼拼凑凑,顺利的话,用上十五分钟就可以敲满一整屏了。

  第五步,GMAT考试要学会检查。

  上述五步虽然看似简单,真正要达到这个层次却不是一件容易的事。考生在GMAT写作的练习阶段就要有意识地分配写作时间,按GMAT考试规定时间去完成GMAT作文,不要拖拖拉拉,若复习的时候不注意这些问题,等到了真正要考试的时候就已经晚了。

考试的作文 篇4

  第三节课就要考试了,看着语文老师手里拿着一叠厚厚的试卷走进教室,我的心就怦怦跳了起来,忐忑不安的心情油然而生。不知道我为什么,一到考试就心情紧张,心里不由地后悔在昨天晚上太贪玩了,真该好好复习复习,可是世上没有后悔药卖,咳!下次考试前我一定不再贪玩了。

  老师发下来试卷,我收回紧张心情,认真地看起题来。还好,不是很难,渐渐的,我放松了自己认真地做起试题来。不知过了多少时间,我终于把试卷做完了,又重头到尾仔细检查,还把作文也看了几遍,就连一个标点符号也没放过。下课铃声忽然响起,我吓了一跳,在老师的催促下,我赶紧把试卷传了上去,一场考试结束了,希望这次成绩不要让爸爸妈妈当然还有老师失望。

  几天后,我发现讲台上放着几叠卷子,我偷偷翻看了一下,这不正是几天前考过的语文试卷吗,我看了一些试卷的分数,心情一下不安起来。因为我看的这些试卷上大都是80多分,看来我也好不到哪里去了。上课铃声响起,老师把试卷发了下来,我心情紧张,都不敢争眼看分数。没办法了!我睁开眼睛,一组红红的数字跳入我的眼中,“92”一看这个分数,我大大松了口气,这个分数超过了我的.预想,这下爸爸妈妈不会生气了。我看了看我的错题,都是我粗心大意才造成的错误,我深深地叹了一口气,看来,我这马虎的毛病要好好改改了。

  这次语文考试,我虽然得了92分,但比起班上成绩更好的同学,我还是差得很远,我会加强学习,改掉粗心大意的毛病,这样下次考试就不会那么紧张了,争取考得更高分数。