考试的作文汇总六篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的考试的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的作文 篇1
我在世界上也呆了13年多了，遇见过无数的事，看见过无数的人，而你因为一句话，永远的记在了我的心里。
在以前，写作是我认为天下最痛苦的事，身为话多大王“话家”的'我，每逢写作，脑子里一片空白，一望无际的白。想几个小时也写不出一个字。每次见到作文题，我都暗自咒骂：“是谁发明了作文？”到了五年级，我上了一个小记者的培训班。开始的时候还信心百倍，十分激动。到了才知道，当记者是要写稿件的。我对天长叹：“老天！为会么？”上课了，我心灰意冷。谁知老师说了一句话：“......同学余，我知道有些是不喜欢写作的，不是不想，而是写不出来。”我周围就有些“志同道合”写不出来的同学暗自点头。“其实，大家想想，写作文不就是把你所想的，所说的写在纸上吗？”老师的一句话让我“死灰复燃”，我感觉前方道路平直，春光无限，就连我最痛恨的作文纸和笔也变得各具风韵。作文在我的心中，摇身一变，从恶狠狠的怪物，变成了可爱美丽的天使。我的心情十分高兴，开心，畅快。感觉又多活了几十年。
从那以后，我提起笔。灵感就像爆开的自来水管，白花花地往外喷啊，流啊。脑子里一望无际的空白，变得美丽而神奇。就像四季不停的变换风景，每次写作文，我就会想起老师的那句话，想起那句把我灵感打开的话。也会想起老师美丽的面容，和她那美丽的笔容。
老师，是你的那一句话，改变了我，也让我记住了你。
考试的作文 篇2
唉，今天又要期末考试了，听到这句话你一定感到很奇怪，为什么要说又呢？还不是我们校长出的“好”主意——分模块考。前几天刚刚考完了背诵，现在又来考书写，这不是摧残我那经不起打击的幼小心灵吗？
即将考试的上课铃响了，我们教室里静得只能听见钟里指针走过的“滴滴答答”的声音。紧接着，老师的脚步声传入了我们的`耳朵，近了，更近了！我们屏息凝气，不一会儿，老师抱着一大摞试卷走进了教室。试卷一发下来，我们马上拿出钢笔，用心地写了起来。我一笔一画地写着，生怕有一个错字或涂改，但是，尽管我已经非常努力地在写了，字的大小高低还是没掌握好。唉，看来要得B了。
交卷时，我的心情久久不能平复，这可是最后一次小学期末考了，我却搞砸了……真希望老师能仁慈一点儿，给我打个“A”。
考试的作文 篇3
今天，数学试卷终于发下了，很可惜，我只考了96分，我心里非常难过。
一拿到数学考卷，我马上查找我做错的地方，我发现最后一道题是由于我的粗心而做错，我心想：如果我不粗心，就一定能考100分的。
放学后，我怀着忐忑不安的心回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈生气地说；"你这粗心大意的'坏毛病，要到什么时候才能改啊？”
我连忙说：“我现在就改。”
妈妈说：“你能做到吗？”
我点了点头，说：“我一定能做到的”
妈妈说：“那好吧，这次我就原谅你，下次考试可不能再粗心大意了。”
通过这次考试，我深刻地认识到，凡事只有细心，才能做得更好。
考试的作文 篇4
人生需要经历各种各样的“考试”，并通过这些“考试”不断磨炼自己，不断提高自己的人生价值。
学生的考场在学校，但面对即将毕业的学生来说，社会就是他们的“考场”，且内容都是一波三折，但最终“存活”下来的便是以平常心对待每一场“考试”的人，不管结果如何，也决不会被困难****；不管成功与否，不被冲昏头脑；不管过程多少曲折，也不停下前进的脚步，人生的“考场”多种多样，也意味着即将面对的“考试”也将种类繁多、困难齐全、程度偏大。像学生在面对考试之前，一定要先面对大量试卷和老师、家长的鞭策。而埋头苦干的和拼命硬干的学生也逐渐增多。虽然方法各不相同，但目标只有一个──成绩。
其实这只是一次考试，要的不仅仅是成绩，而是过程，因为像这样的考试以后大大小小会有很多，虽然不能每一次都，但也能获得经验，增长教训，完善自我。
就比如说我，我的'资历浅，经验少，需要经历的“考试”还有很多，但为什么要去想得那么遥远呢？与其杞人忧天，不如认真对待每一次的“考试”，以后的事以后再说，不为将来再担忧，也不为过去而伤心，这正是我们所需学到的，但这一条路很长，用一生也不可能完全走完，但是你所拥有的，会伴随你的灵魂永生。那些记录着你的每一场大大小小的考试也不会在人生的的尽头消失。他会与全天下的“考试”共存，永不磨灭。
考试的作文 篇5
考完试，成绩出来了虽然我的目标达到了，但错题都不该错，都是粗心大意了。
语文试卷虽然没发下来，但我已知道那题错了。按课文内容填空，那题关于高尔基的，我考试时思前想后，想了许多答案都感觉不对，万般无奈，我想当然地填了一个，就知道没把握，肯定要错了。我每一次到这时都深深感觉到书到用时方恨少，平时不苦练，考试就吃苦。还有就是我的阅读和作文没把握，作文没有内容，空洞。绞尽脑汁凑数字。
数学考试错的两题都会做，因为犯同样的错误，题目没看清，就下笔太快，因为认为自己肯定会做，简单。结果错了，捶胸顿足，为时已晚。
英语呢，听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长，我却感觉兔子耳朵短，写了错。简直无可救药，低级错误。想当然， 下一次一定要听清，做对。
每一次考试都总结，告诫自己，下一次一定不能重蹈覆辙，在同样的.地方跌倒，但每一次都有这样的错误。我暗自下决心，以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真，我一定认真努力，争取更上一层楼。
考试的作文 篇6
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成教师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。
不懂的地方请教教师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当教师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟教师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的'学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的教师！
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