考试的作文

时间:2023-02-01 17:27:28 考试作文 我要投稿

实用的考试的作文汇编8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的考试的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的考试的作文汇编8篇

考试的作文 篇1

  在路口等儿子放学,听到最多的一句话就是:“今天又考试了吗?你考了多少分?……”

  那天还看到当一个小女孩兴冲冲地告诉妈妈考了94分时,她的妈妈非但没有露出欣喜的笑容,反倒紧张地不停追问:“哪道题做错了?你们班几个考100分的?你是第几名?……”

  可想而知,刚才还笑容满面等待妈妈夸奖的小女孩,此刻的心里会是什么样的滋味。

  每当看到这些以分数来衡量孩子成绩的家长,心里总会感到隐隐作痛,这么小的孩子,稚嫩的肩膀甚至还不堪书包的重负,为什么还非要把分数这个包袱也强加于孩子的身上呢?

  如果你对孩子的期望值永远是100分的话,每有一次不是满分,那不就是在为孩子减一次分吗?把孩子最初对考试的信心一点点地减掉,让孩子在满怀的期望里变得茫然失措,学习的热情逐渐淡薄,而考试也成了潜意识里的100分代名词。

  反过来看呢?如果你把期望值降低到80分,孩子的考分又会有什么样的变化?每超过一次80分,你就在无形中为孩子加了一次分吧?而每加一次分,也总会让孩子对考试的信心倍增吧?所以,把考分的门槛放低一些,你就会发现,孩子的学习的兴趣将会变得更浓厚。

  还记得儿子进入小学后的第一次语文考试,83分的成绩在班级里63个孩子中间排行55,整个卷面上的错题惨不忍睹,虽然心里也是一惊,但我却并没有为此而苦恼。80多的'基础分多好啊,既不是太差,又能让我们快速地找到学习上的不足之处,而且,提高的空间还很大,这个起点作为以后考试分数的参照分最合适不过了。于是,赶紧帮孩子调整心态,甩掉落后的帽子,我们一点一点地往前赶,94、96、98每加上一分儿子总会喜形于色,像个即将冲锋的小战士般宣誓:“我要向100分进军!”————这也成了儿子前进路上的目标。

  100分是顶点,无法再超越的顶点,站在80分的起点上来眺望顶点,有了前进的动力,有了“加分”的鼓励,学习自然是充满乐趣、富有挑战性的。可如果一直站在100分的起点上,虽然也想“一览众山小”,但却常常也会感觉“高处不胜寒”,不断的失足下滑也总会引起心头的惊慌和不安,平添些无谓的烦恼罢了。

  所以,看淡一下考试,好好算算这考分的“加减法”吧,因为我们为孩子加上或者减去的不只是考试的分数,还有孩子对学习的兴趣,对成绩的正确认知,对考试的良好心态,以及对自我的客观评价啊!

考试的作文 篇2

  昨天余老师叫我们全班小朋友考试。

  老师把试卷发下来,我们认真的.做起试卷来。做着做着,我做到了第三题,“它”叫我把带有这个偏旁的字写出来。我有点不会写,所以我把“它”空着了,扣了几分,我心里想:我扣了五分,如果后面再扣会得几分呢我又继续写下去,我终于写到看图写话了。我发挥想像,很努力把它写好,可总觉得别人会比我写得好。写到附加题了,我以为附加题很简单,我顺利地闯过了第一关。可是,第二关我只能闯过前二个,后面两个我根本不会。所以我没有加五分。我又把试卷翻到第一大面,我认真地想第三题,可是怎么也想不出来。突然,我灵机一动,终于想出一个字。不过,还有几个想不出来了,我能得几分呢?老师说最后还有五分钟就交卷。我认真检查,老师说:“时间到了,交卷。”我才担心的把试卷交到老师那里。

  我想:我相信我一定能考好的。

考试的作文 篇3

  虽然不知道历史小说的真正历史成分占多大比例,但是这真的是一部好看的小说。康熙是历史上不可多得的好皇帝,从小时候就已显现出来了,英名神武、沉着冷静、能屈能伸,很难想象这些都是一个十三岁的孩子就能具有的品质。

  书中大致以两条线展开,一是康熙自身的情感,一是朝中社会上的大事大案。朝中臣子孰忠孰奸,中外历法孰对孰错,爱情皇位孰轻孰重,小小的康熙面临的问题太多,却能有条不紊的.一一解决,最后与冰月的爱情只能让人叹惋,天子也有众多的无可奈何,皇上亦有不能拥有的东西,在书里,皇上不是不食人间烟火的神,而是充满感情的人。

  年少的康熙不能不叫人佩服。

考试的作文 篇4

  从我有记忆一开始,我在家里都过着无忧无虑的生活。但是有一天,爷爷把我送到学校,那时候我觉得上学也好好玩。可是有一天老师说:“我们明天要考试了,大 家回家后一定要认真的复习功课,得到一百分,回家后才不会被爸妈竹笋炒肉丝,修理一顿。”“竹笋炒肉丝”?那不是很好吃吗?

  一回到家,我就放下书包,拿出我的`语文课本,扑向书桌,快马加鞭开始复习我的功课。

  第二天,老师发下考卷,我目不转睛的盯着考卷上的题目,一个字一个字又一个字的仔细去写,写完,我没有忘记老师交代的,战战兢兢的,一题一题去检查。最后老师收走考卷,大家好像都松了一口气,但不知道我会不会考一百分?

  第三天,老师发下考卷,我看着考卷上的分数,立刻眉开眼笑、乐不可支,因为我考了一百分。回家后我把考卷拿出来给妈妈看,妈妈说:“哇!你考得真好,这就是”一分耕耘,一分收获”!等一下我就煎牛排给你吃。”耶!真是太棒了!

考试的作文 篇5

  在离期末考试不到2个月了,一个学期的尽头也越来越近了。

  所谓目标,当然就是督促作用,激励作用,给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年,心安理得的收下压岁钱,考出个好成绩吧!

  上次考试都还不错。so,这次——期末大战,无论如何,至少也得保持吧!

  数学:115,我觉得期中考试考得太差,只考了114,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数,想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的,甚至更好。

  英语:115,英语上课记的许多重点是要掌握的,此外,练一练,背一背,读一读,记一记,再把字写好点,就差不多ok了!

  语文:100,语文的话就没什么大问题,相对来说还不算是我的弱项。关键是作文,吸取了上次的教训,期末考试我一定不会纵容自己犯同样的.错误。

  物理:90,这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书,不过,我相信勤奋也可以造就天才。

  政治:90,历史:90,地理:90,生物:90,总分:780

  针对期末考试,我不能说自己是“胸有成竹”,虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭,睡不着觉,但是我也不会轻视它,我会重视它,把它当成自己的一个敌人,用自己的全力把它打倒。

考试的作文 篇6

  在我的生活中,到处充满了喜 怒 哀 乐,我常常遇到的是考试后的“哀”。期末考试终于完了。刚交完卷的我叹了一口气,打了一个哈欠,便和同学们对答案去了。 “第六题等于多少?” “好像等于25。” 对了半天,我才知道我错了两题应用题,心凉了大半截,我“唉”了一声,整个身子全瘫了,真是一大“哀”!

  由于我考试时粗心,考完试后“哀”,那是司空见惯的事。考完试后还要“享受”老爸老妈的“暴风雨”,更是一大“哀”。

  一天,老师公布完数学成绩,得知我考了75分时,我的`心“咯噔”一下,心想:这下死定了,老爸老妈肯定把我整的死去活来。回家后,老妈见我愁眉苦脸的,问我:“听说今天老师公布数学成绩,是不是没考好啊?”我“恩”了一声,“你应该知道这样的后果。”老妈边说边抄起了“家伙”,下面的我就不忍心说了,第二天,我就哼哼叽叽的躺在床上了。 唉,考试后的“哀”让我欲哭无泪,考试后的“哀”让我无可奈何!

考试的作文 篇7

  美丽是一个怎样的词呢?是故乡的明月,春天的新绿?还是“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱?美丽是不同的,在我的眼中,母亲的关心才是最美丽的。

  那天早晨,天蒙蒙的,像是要塌下来一样。不久飘下了无数的雨点,哗哗地叫着,被一阵拳头一样的风打的七零八落。我的心亦是烦躁的。

  “叫他起来吧!”爸爸细声地说。“别,复习够累的,晚上睡得太晚了,让他再睡一会吧。”妈妈的轻声犹如蚊子,细小而清楚。我卧在床上,透过小天窗,遥望着雾霾天空,一片灰黑,毫无生机。

  “叫他起来吧!”“让他再睡一会吧。”那个美丽的声音又好像在劝说爸爸“你也睡会吧。”稍后,厨房里传出了炒菜的声音,隐隐约约有身体不舒服的长长舒气的声音。突然,我想起了妈妈的腰。妈妈,你为什么不注意自己的`身体呀?你为什么还要为我不辞辛劳?我不禁纵然泪下,滴滴流进我的心田。天依然蒙蒙的,雨依然淅淅沥沥,但一缕爱的阳光穿透了乌云,穿透了雨帘,穿透了我的心。这时,厨房飘来诱人的饭菜香味。侧耳倾听,妈妈好像又在擦拭家具拖扫地板了。我的心想打翻了的五味瓶,酸甜苦辣齐涌心头。

  妈妈进来了,我急忙转过头去。妈妈贴着我的耳边,轻声的耳语:“大宝,起来了,小点声,爸爸睡觉呢!”我只是哼了一声,妈妈便出去了。我那时,并不是想继续赖在被窝里,而是不想让妈妈看到那晶莹的美丽早晨的一颗颗玉珠。

  美丽的早晨,美丽的声音,美丽的泪珠使我感受到人生的最美----母爱。是啊,正是因为母爱,我们快乐生活健康成长;正是因为母爱,我们无忧无虑。母爱让我们看万物生灵,闻十里花香,听百鸟齐鸣,品美丽佳肴。母爱是什么?当然是无私的奉献了。母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。

  美丽的早晨,将会是我永久的回忆。

考试的作文 篇8

  赣州市二模(校五模)考试语文作文

  20.阅读下面的文字,根据要求答题(15分)

  《包身工》一文开头描写了“包身工”起床的情景,写得很形象、具体,给人留下了深刻的印象。请你借鉴这段文字的写法,选择一个适当的角度,描写一场紧张而热烈的球赛。

  要求:(1)有场景,有人物;(2)采用点面结合的写法;(3)至少有两处运用比喻的修辞手法;

  (4)不少于200字.

  【原文回放】

  已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去,蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。

  “拆铺啦!起来!”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子,像生气似的呼喊,“芦柴棒,去烧火!妈的,还躺着,猪猡!”

  七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠,叹气,寻衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些被叫做“猪猡”的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。

  那男人虎虎地在起得慢一点的“猪猡”身上踢了几脚,回转身来站在不满二尺阔的楼梯上面,向着楼上的另一群生物呼喊:“揍你的!再不起来?懒虫!等太阳上山吗?”

  蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。自来水龙头边挤满了人,用手捧些水来浇在脸上。“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的'咳嗽。十五六岁,除了老板之外,大概很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。 “上午四点过一刻”,“鸽子笼一般”的住房里,包身工起床,开始了一天非人的生活。

  21、阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)

  英国哲学家培根说:“知识就是力量。”

  北师大的一位教授认为高学历者贫穷意味着耻辱和失败,因此在微博中他告诫学生说“当你四十岁时,没有4000万身家(价)不要来见我,也别说是我的学生。”

  读了上述材料,你有何感想?请就此写一篇读后感。

  要求:(1)立意自定,题目自拟;(2)不少于700字;(3)不得抄袭,不得套作。

  如何写好读后感 ?写读后感应注意哪些问题呢?

  归纳起来,有以下几点:

  (1)吃透原文 有感而发 要写好一篇读后感,需要具备两个条件:一个是对原文的基本内容有比较深刻的理解;另一个是有一定的文字表达的能力。

  (2)抓注重点 精心立意 近几年中考作文平分标准都提出了“立意新颖”的要求。

  (3)联系实际 议而不空 凡是写过一些读后感的人,大概都有这样的体会:读了一篇,在某一点上有深刻的感触,便很自然地联想到与之有关的许多事情,许多问题。

  (4)夹叙夹议 以议为主 读后感既然属于议论文的范畴,那么它的主要表达方式当然是议论和说明

【实用的考试的作文汇编8篇】相关文章:

【实用】考试的作文汇编6篇12-26

实用的考试的作文汇编6篇10-18

【实用】以考试的作文汇编五篇10-09

实用的考试的作文汇编4篇09-23

实用的考试的作文汇编5篇09-17

【实用】考试的作文汇编四篇09-12

实用的以考试的作文汇编10篇09-06

【实用】考试的作文汇编5篇09-05

实用的写考试的作文汇编6篇01-29