写考试的作文

时间:2022-07-13 15:00:57 考试作文 我要投稿

【精华】写考试的作文八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的写考试的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】写考试的作文八篇

写考试的作文 篇1

  厚厚的字典里,有成千上万的字,也有成百上千的词。然而我最喜欢的一个词,是“考试”。很多人看到这个词,都感到紧张、害怕,甚至憎恨。可我喜欢它,不可救药地喜欢它。我喜欢为它拼搏时的那种充实快乐;我喜欢身处考场的那种淡定从容;我喜欢看到发挥成绩后的那种淋漓尽致——我努力了,我拼搏了,我不留余力地发挥了出来,那是一种痛快的感觉,那种舒畅使我喜欢上了它。

  记得每次考试前我都要真正地去拼一回:每天早上提前半小时起床,巩固主课的零碎知识点,路上我也要记,哪怕是政治的一道问答,历史的一道填空——我争分夺秒。在课上,全身心地参与到与老师讨论的思路中,从南极企鹅到北极熊,那些宝贵的知识像串烧似的在我的脑海里连贯在一起,在睡梦中似乎都在列方程……终于,考试来了!准备好文具——那可是我的枪啊。我像一个将要跑上战场拼杀的战士,从容不迫,斗志昂扬。我不放过每一分、每一秒,让我的脑细胞拉伸到极致,再反弹回来——拉伸——反弹……张弛有度,会的不会放过,想错,没门!不会的绞尽脑汁,“连蒙带猜”。考试结束,成绩下发。啊!或许是兴奋,或许是惊讶。我拼搏过了,我无悔!分析那些不完美,它们会激励着我不断向前,那种感觉——怎一个“爽”字了得?考试,教会了我“爱拼才会赢”,教会了我“台上三分钟,台下十年功”,也教会了我“一分耕耘,一分收获”……这个词,让我懂得:要实现自己的人生价值,就要完成一次又一次的考试,考试就是人生的台阶,踏着它一步一步地攀登,就能体验到“会当凌绝顶,一览众山小”的人生境界!

写考试的作文 篇2

  第一回合:期中考来袭——整装待发

  “报!主公,那应试国竟又来犯!”IQ密探急急忙忙的喊叫惊动了正操兵练马的我。“什么!昨日才被我击退了单元军,不料他竟又来犯!”我急忙放下指挥尺,“来者何军?”谋士皮擦大夫却处变不惊。“乃那曾击败我军的期中考军!”猛士自动笔一听,便立刻拍案而起,向我请求道:“主公,正是我军前次失利,才猖狂至此!”“自动笔将军实在勇猛过人,但细心谷于马虎崖尚且只有决心一江之隔,不如主公亲自率领八千知识精兵,在下可领二千小兵将其引入龙潭虎穴,主公和自动笔将军再率兵将其歼灭!”水笔丞相娓娓道来。“嗯,好!”我立刻调兵遣将,决心一举歼灭使学生叫苦不迭的应试国。

  第二回合:捷报频频——大败敌军

  “杀!”两军于课桌平原相交战,杀声撼天震地。我军一个个要报仇雪恨,再加上近日来的魔鬼训练,IQ军个个不甘示弱,义勇当先:记忆IQ营率先干掉了填空阵法,思维营对即使有千变万化的选择题也不在话下,就连那左将军作文和右将军阅读也被我们技巧营给打的晕头转向,就这样,语文先锋军一下就被打得溃不成军。“哈哈哈哈哈哈!”望着被频频送来的战利品,我笑得上气不接下气,“哼哼,语文军简直是不堪一击呀!”“报!主公,数学中队一见语文先锋败下阵来,便向我军冲锋!”得意之时,探子又来回馈情报。“主公啊,那数学队中可有好几员大将,万万不可轻敌呀!”谋士圆珠笔提醒道。“知道了!”而我根本懒得去细听。

  第三回合:与应用题的交锋——不幸失利

  “来者报上名来!”号称杀人无数的应用题大将统领着一万的难题军,向浩浩荡荡冲来的IQ大军怒斥道。“吾乃智慧国国君麾下小学大将,专收你这祸害苍生的奸贼!”我扛起兵器,横眉竖眼道。“智慧国!考试乃人之尝试,是为了帮助人们更好成长,而你却破坏了这种秩序,还不赶快退兵!”应用题应道“哼,你也不可能看你害了多少人民?”我一听,不禁怒气冲天。“那乃是胆小之人,畏惧考试,不懂得考试的真谛,极力给我们抹黑,就像你们智慧国!”“还敢狡辩?拿命来!”我笔墨直刀,骑着啸天神齐马,向应用题扫去一刀。他却怒发冲冠道:“不识时务!”直接冲了,过来不愧是大将啊,密集的进攻犹如暴雨冲洗,简直令人防不胜防,只见他虚晃一枪,逃到我后面去,不好,是回马枪!我一惊,正要扛起笔墨直刀来提防,不料一把铁钩已近在眼前,完了!这时,我急中生智,努力向后仰去——此乃师傅教给我的必胜草稿法!于是,我便侥幸躲过一劫,但一波未平,一波又起,不料那数学军却放冷箭,只见一支附加题之箭射来,即使我将它打回,但应用题却占了上风,而我不敢恋战,急忙骑马而归。可难题军一见,便气势大涨,铺天盖地向我军涌来……

  第四回合:考试国的一封信——真谛为此

  “唉!”打了败仗的我们正闷闷不乐,谁料一只飞鸽飞来,停在了橡皮大夫的手上。橡皮大夫一惊,抓下鸽子脚上的一封信,粗粗浏览后,对我说道:“主公,这是应试国发来的信封。”“拿来,我看看。”

  将军:

  近来可好?

  我们应试国,一直遵循着让万物在应试中得到提高,其实,不仅仅是针对学生,在生活中也有考试。而您,将军,把我们视为祸害苍生,实在是我们的大大的委屈。

  要知道,在考试中得到升华的也有不少,像通过了挫折考试的贝多芬,海伦凯勒,等等,将军的故国——中国,不也是通过了历史的考试,才有今日的辉煌吗?希望我应试国和智慧国能永远结好,加强贵国兵力!

  代我替贵国国君问好!

  应试国国君

  猴年马月子鼠七日

  “唉……是啊,我问题实在想得太片面了……”我回味过来,深思道。

  第五回合:打道回府——退隐山林

  打道回府的我已隐退山林,一日,我看见村里的孩子们都在高高兴兴的谈论考试后的情景,不禁会心一笑。“考试其非害人事,看君子以为如何”。

写考试的作文 篇3

  分数揭晓了

  星期五下午第二节课下课,肖老师把告家长书发给我们,然后跟我们说了作业,就去问韩老师有什么要说的。没过多久,韩老师就拿着一大堆试卷,我一看见这么一大堆试卷就知道韩老师要来报期中考试的分数。

  果真,韩老师一放下试卷就说:"这次期中考试,考的好的也有,考的差的也有。"就报起了分数,韩老师在报分数的时候我想:我这次肯定考的不会很差,不过不会超过九十八点五分,因为我只有只有最后一道没检查过,是因为我刚要检查最后一道韩老师就说收卷了,而且考完试后我问了好几个人都是十四点四,而我是十四点八,所以最高我不会超过九十八点五分,。想到这里我就听韩老师接着讲了,终于韩老师报到我了,可韩老师钝了一下,我想:这下完了我肯定考的很差,不然韩老师干吗钝了一下,而且前面连七十多分的都有,我考个七十多分也不足为奇呀。韩老师报了一个:"九十八点五分。"我的心这才平静下来,接着只听到同学们:"喔!"的一声,韩老师接着报下去,报到陈嘉禾的时候,全班又:"喔!"了一声,因为他考了九十九分,我想:我怎么这么不幸运呢,就差零点五分。韩老师报到最后一个时,全班叫的更响了,因为曹远考了一百分。接着,韩老师又说:"其实曹远这个一百分是含有水分的,因为有一道题目全班只有五个人全对他们分别是徐圣伟。诸壮添等。而这题我没有讲过,所以全部没有扣分,真正的排名大家也知道了吧。

  今天真是不幸运,早知道这题不扣分,我早就把最后一道题目也检查完了,那我也有一百分好得了。

写考试的作文 篇4

  作为学生,考试是家常便饭,很是正常的事情。可是一听到考试,就要我们如坐针毡!

  在小学的六年时间里,我经历了大大小小不计其数的考试。考试之前的压力也不计其数。马上就要经历小学阶段的最后一场考试了,曾经经历过的场场考试,依然让我记忆犹新。

  不知道是几年级,数学的一次突袭性的考试,虽然是小考,但是要把我紧张死了。

  教室里一片寂静,此时离收卷不差多少时间了。我还剩几道应用题没有做。“怎么搞得?我在前面明明抓紧时间了!”我环顾了四周,大多数同学早早的做完,一个个悠闲自得,稳如泰山。还有同学趴在桌上打起了瞌睡。

  “还有15分钟,还没做完的同学快点!”老师的话语划破了教室原有的安静。底下传来一片窃窃私语的声音。“什么?”我神经质的把卷子翻过来又翻过去。眼睛死死的盯住题目,飞速的扫着题目的字,一遍、两遍……我还是不知所然。会的题也全不会了。

  过一会我茅塞顿开,近乎疯狂的在演草纸上演算着,脑子里除了题目就是题目了。这时我真希望我是一台计算机呀!我抓紧时间,读题做题。终于在最后一刻把题目做完了。

  考试成绩下来后,一群群同学在一起对题。我手心痒痒,也加入了对题的行列中。经过一场激烈的对题后。我写的应用题和大家一样,我激动万分,在心里欢呼——太棒了!

  虽然,已经过了这么长的时间,但是这场考试依然让我记忆犹新。

写考试的作文 篇5

  考试的战鼓已经打响。同学们将手中的笔化为金箍棒,身穿一身黄金甲,头戴一顶紫金冠,脚踏一双藕丝步云鞋,踏入考场,开始了一场没有硝烟的战争。

  要面对的第一个妖怪,就是“语文”这个有120滴血的大boss。通关时间只有两小时。五道选择题,融合了五大易错方面(正音、正字、词/成语的正确应用,语感排序和文学常识)的精华,让人眼花缭乱,不知所措。

  古诗文默写和课内外文言文阅读考查在我们面前展开了一幅中国文化博大精深的华丽篇章。可做题的时候,我发现自己像一个初识汉字的歪果仁,啥都看不懂。尤其是看到席慕容的《送别》的填空和“徐孺子年九岁”这一章的答题,顿时感觉自己像个文盲,我是谁?我在干嘛?这是什么?

  时间流逝得很快,如急湍的河流。只剩47分钟时,我才写到《炊烟里的父爱》,把我急得啊,如热锅上的蚂蚁——团团转。这可咋整啊?我只好放出我的三技能——大招来攻打《20xx—20xx学年第一学期七年级期中联考语文试卷》的这个恨的让人磨牙的妖精。

  “叮——铃铃铃铃铃”,考试结束了,我的笔尖流出了最后一个完美的小圈圈。“啊……”我趴在桌子上,脸朝下,生无可恋了。怎么刚开局就放一个无敌大boss?完了完了。

  接下来就是道法这个让人头痛的科目了。

  一条一条的答案,要背的一字不落,一个一个的问题,要对应着答案背。感觉自己的脑子内存只有16M。

  还记得我们道法老师说过一句话:“选择题傻子都会做,时事题三个你蒙也能蒙对两,只有辨析题才能拉开差距。”无奈我脑子只有16M,无奈我听信了我们班徐同学的谗言:“前面选择题有后面辨析题的答案,不用背提纲的!”我听信了徐同学的话,把提纲一扔一边。

  结果,悲剧了。

  做完选择题,看了一下辨析题,哎呀,不好了!选择题有的辨析题没,辨析题有的选择题没。这时的我叫一个心理崩溃啊!天啊!地啊!爹啊!娘啊!

  最后只好东扯扯,西拉拉,把我的记忆碎片硬拼在一块,凑出了一句句不通顺的句子。

  道法考完,用五个字来形容我,那就是:真快要哭了。

  所有科目考完,我感觉真是像老舍的《考而不死是为神》说的那样,脑子被一个个小方格隔开了,一块装语文,一块装数学,一块装道法……只不过现在是高科技时代,小方格变成了模式切换,考道法时为道法模式,考语文时为语文模式……

  考语文时变成了以笔代戈的鲁迅,考道法时变成了伟大的政治家林肯,考英语时变成了编写第一部英语词典的Samuel Johoson,考生地时变成了达尔文和郦道元……

  这次考试,还真让我体验了考而不死是为神这种感受。

写考试的作文 篇6

  考试,它既是我最畏惧,但又是我最期待的。每逢考试前夕,我总会睡不着,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响。但我又非常期待考试。因为考试才能证明我的真实成绩,才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚。

  在四年级统考中,我取得了较好的成绩,那一次考试给我留下了深刻的印象。

  “铃、铃、铃”进考室铃响了,同学们相继走进考室。监考老师也走进了教室。我仔细打量着这位老师。她不高不矮的个子,苗条而匀称的身材。一张充满希望与自信的脸上,镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛,嘴角总带着一丝亲切的微笑,她很快就把卷子发到了同学门手上。开始答卷了,教室里静悄悄的,只听见沙沙的`写字声,同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了,第四题可把我难住了。我反复看了几遍题目,还是不知道从哪里下手。怎么办?怎么办?我急得像热窝上的蚂蚁,两夹涨得通红,差点把含在嘴里的笔套咬碎。冷静点!冷静点!我强迫自己镇定下来……对了,老师不是说过,碰到难理解的应用题,可以画线段图帮忙吗?于是,我在纸上“沙沙”的画着。这法宝真灵,线段图一画,难题终于解决了。我脸上露出了胜利的微笑。

  经过那次考试后,我不再害怕考试呢!只要心情平静,再加上平时的努力学习,就一定能取得好成绩。

写考试的作文 篇7

  语、数、英……

  一张张冰冷无情的纸张在初秋的颓败中黯然飘零,殷红的字迹缓缓腐蚀活力的心情——当一切尘埃落定,那些所谓的忐忑、纠结、猜忌与患得患失都在霎时间烟消云散——是沉默,而非豁然。痛彻心扉,那是一种宛如亘古持恒的钝痛,不尖锐,却足以万劫不复。

  忙碌,将一切掩埋在混沌的深处。却总是不禁得,在一个个万籁俱寂的灯火阑珊夜,潸然泪下。成绩的巨滑,于我向来意气风发的骄傲来言是一种致命的打击。我开始用痛得麻木的双眼重新审视自己:难道,唯有成绩才是人才的证明?

  我彷徨着,愤怼着,期待着……

  于是,当散文诵读、演讲比赛、手抄报的设计及主办、学生会职务的竞选与工作以及班级内忙也忙不完的琐事与要事等种种繁重事务接踵而来,我选择了毫不犹豫。我用心去雕琢每一件任务,尽力用努力去证明自己的价值,让自己,也让别人看到:剔除学习,我也并不是一无是处。

  或许,我是懦弱,不敢去直面残酷的现实。但,当期末大考伴随着时间的流逝迫在眉睫,茫茫惘然中却瞬息划过一道清明:所谓备受推崇的“高分高文凭”,在当今各方面均迅猛发展的21世纪,扮演的,其实是一个何其孤寂的角色——

  书山有路,却不只通向唯一的方向;

  学海无涯,苍茫中要学会自主打造睿智的方舟。

  成绩,能力,孰重,孰轻!

写考试的作文 篇8

  “哦,考完试喽!解放喽!耶!耶!”随着一阵阵欢呼声,期中考试的紧张心情也悄悄的溜走了,替代它的则是考完试后的欢喜和激动。考完试的我,心情轻松了很多。刚一回到家,我便迅速的放下书包,坐在桌前开始估分。恩,数学应该在93分以上,英语没有英语没有错的也应该得100分,语文差不多也在93分以上。计算完分数我便立即拿起电话,把这个好消息告诉妈妈,妈妈听了说:“恩,不错,我的乖女儿真棒!”也许这已满足了我的虚荣心,一听妈妈这样说,我就更得意了。

  卷子发下来了,正如我的预料,数学95。5分,英语100分,现在就差语文了。当语文卷子发到我手里时,我简直不敢相信自己的眼睛了,86分,这么低这怎么可能呢?我开始怀疑是不是老师改错了,可我一遍一遍的检查、一遍一遍的加分计算,结果还是如此。终于,我相信这就是事实,我又仔细检查了我的卷子,发现错的地方全是不该错的,而且那些我都会,都是因为太马虎了。有一道题是没认真审题,没理解题意就急着答题,结果却错了。还有一道题是看拼音写词语,同样,也是没拼完拼音就急着写词语,结果可想而知,也错了。

  通过这次考试也才让我真正的认识到自己和别人的差距,做题粗心,基础知识不扎实。找出了原因所在,这次语文虽然没考好,但心里却亮堂多了。在今后的学习中,我应该认真审题,分析题意,做完题后也要仔细检查,还要注意平时的基础知识的积累……,有了这些经验,我想下次的考试我一定不会再犯类似的错误,而是在考完后要真的开心的笑了!

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