考试作文

时间:2022-05-07 12:30:22 考试作文 我要投稿

有关考试作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的考试作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关考试作文6篇

考试作文 篇1

  每次考试,心弦都绷得紧紧的。考前巨大的压力把我压得都快断气儿了。这无形的压力似乎也有他们的个性,一点点一点点的汇集成了一个有声有色的四季……

  考试前老师的叮咛,如春风般和煦;父母的嘱咐,如春雨般细腻;朋友的微笑,如春花般灿烂。我在花丛中奔跑,逆着风,感受他的自由,回过头,看看父母、老师、朋友,心中一股春天般的憧憬涌出心头……

  汗,不断往下淌;红,不断向脸涨;苦,不断靠我走。面对一张张红如苹果的连,面对一滴滴曾流淌的汗水,面对所有曾经付出的一切,嘴角不禁露出一丝微笑。想到夏天的太阳与风的炽热,我的心里头有了一种越过学海的冲动。于是,我手持书卷,在柳荫之下,口诵玑珠,心里充满夏的激情……

  一天考试过去了,宛如心头有一块冰正裹着。我无奈地思忖着,我付出了,理所当然会得到收获。可为什么我到头来却知识得到失败呢?心头的悲凉正如凋零的落叶,任其随风飘散……

  次时,得到的是无住,心里正有一种飘飘然的感觉,被凛冽的寒风吹散了。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”朋友送上一句很亲切的时局。是啊,只不断学习,才能达到新境界;只有付出了,才会有收获;只有经历了风雨,才能见彩虹啊!冬天来了,春天就近了呀!霎时,我醒悟过来了,抖擞了精神,洒去冰冷的冰凌,找回了以往的自信,继续想前奔去……

  走过考试的四季,我如同长大了一岁。

  走过考试的四季,我的心石一味落下。

  走过考试的四季,我的天空一片湛蓝。

考试作文 篇2

  “什么!你没发烧吧?”当我说出这句话时同桌的眼睛瞪得像玻璃球儿似的,直勾勾的盯着我。

  是的,如果你问我对什么着迷,那我的答案无疑还是它——考试。

  要说到考试的好处,我真的可以给你“十万个理由”,但时间有限,就只能简述一下。

  考试的第一个好处便是可以及时检查自己的学习情况,端正自己的学习态度。学习中的问题一经考试,便像白布里的.黑珠一样,暴露无疑,这样便于自己课下对症下药的解决问题。

  考试最大的好处,也是最让我着迷的地方还在于它能让人产生强烈的竞争心理。

  竞争是学习进步的手段。如果没有竞争,何来那么多成绩拔尖的学生?如果没有竞争,那落后者怎么会有前进的动力?

  记得那是一个夏天,知了扯着嗓子尖利的叫着,似乎在预示着什么。老师和天气一样阴沉着脸不动声色的报着我们模拟考试的成绩。空气中弥漫着紧张的气息,分数报完,我竟然只考了93分!而听到自己熟悉的同学的成绩时,我突然有了一种不服气的心理,。正是因为有了考试成绩的对比,使我来不及失望和气馁,一心想着要努力赶上去。所以在这激烈的竞争中,落后是前进最大的动力。只要总结问题,吸取教训,积蓄力量,在下一次考试中努力赶超,不就很好吗?想着,我竟然笑了。

  考试,这个诱人的字眼,真让我着迷,他教给了我许多许多…

考试作文 篇3

  期待,生命的不合理是可能的。

  事事如意是人们对生活的期盼。在人们的期盼中,有欲望,有需求,欲望是人们意愿希望实现的事物。需求是相对基本的basiclevel的事物。有了不可能的事情,才有了可能的事情。反之亦然。如果所有的事情都可以随愿,那么愿望就会淡去,因为没有了期盼。

  对事物的期盼可以带给人们鼓励,乐观,积极与主动。更可以带给人们在追求期盼中enjoy的那份感觉。因为有了期盼,为了实现期盼,人们会努力。努力会辛苦?我并不赞同。其实辛苦只是一种表述,一种主观的表述,不辛苦是什么样的?有意义的辛苦是一种幸福。

  在向期盼努力的同时会受益很多,因为不管最终的期盼是否实现,我们在做以前没有尝试过的事情,在得到目前没有的,我们会有甜美的喜悦,不管这是否是最终的期盼。我们会在当中有所失望,其实最终的不可能和途中的可能这些都是相对的。为什么要强迫自己一定要得到不可能的事情?没有了那份强制的期盼,自然就不会有苦涩的失望。其实,适当的苦涩也不是件坏事儿,因为没有了苦,也就不知道了甜美。

  与其说期盼得到不可能的事情是荒谬的,不如说期盼得到不可能的事情是合理的。每个人都有权利去做自己喜欢做的,开心做的,因为生活是多姿多彩的,尝试不同个性的自我,品味不同滋味的人生,是一种乐趣。

  生命很美,美在可以期待、期待很美美在不知结果、离别后期待重逢,失败后期待成功,悲伤时期待快乐,失去时期待拥有,期待就像是一跟桅杆,支起了生命的帆。

  期待好友重逢,相间却又无语、以为他们变了,不再像从前那样天真,也许是我变了,变的保守和顽固、实现相交的那一瞬,才发现我们之间陌生多与熟悉,挨过尴尬的分分秒秒,一句淡淡的再见说出、彼此越走越远,悄悄回头望着那远去的背影、我有些后悔,当初为什么不说几句真心话呢?为什么不呢?即使一切都已成为昨天,即使一切都不再如从前,但是我想我该试一试因为是朋友啊、于是留下的就只有期待了,下一回几时能再重逢?我能直言不讳吗?他们能接受我的真诚吗?不知道真的不知道、期待如蓝天般美丽。

  期待茁壮的成长,却发现烦恼如影随形、蓦然回首,啊!初二的书包如此沉重也许是无法逃避的责任,也许是父母老师的期望,也许这就是人生最初的搏击吧、期待明天的收获,就应该在今天挥洒汗水、期待明天的成功就该在今天挑战失败、期待不相信眼泪期待青睐有志者,左肩担着期待的苦涩右肩担着期待的甘甜,明天也许我并不清楚,但我会在期待中追求。

  期待是一种补偿,像一双手轻轻的缝合了遗憾,期待是一种奋斗,它将用不眷顾坐享其成的人,期待是一种欣慰,像一阵春风吹开了眉心的忧愁,期待是一种幸福它将引领你走出痛苦。

  也许岁月吹散了床头那叠日记,也许时间冲淡了回忆这杯浓茶,而我早已抛开了所有的遗憾与失望,轻轻翻过这一页我将在新的一页上写下新的期待。

  生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知结果,我将在未知的期待中憧憬奋斗追求。

  期待,生命永恒的美丽,因为,期盼得到不可能的事情是合理的。

考试作文 篇4

  时间过得真快,眨眼间丫丫一年级就要结束了,很快就要期末考试了。

  考试考试!这是学生永恒的话题,我也是从学生时代走过来的,也感受过考试前后那种彷徨无措的感觉,关键一点,还在于自己心中没底,对自己的学习水平没有一个正确全面的评估。所以自从丫丫上学之后,我就很注意培养丫丫考试的心态。

  在考场上挥洒自如,信手拈来的平稳心态,可不是说有就有的,最关键的还是在于平时的积累,我想厚积而薄发,说的就是这个意思吧。

  一、培养孩子独立学习的能力很重要。

  丫丫一年级上半学期,考试经常出现一些很不必要的疏漏,成绩一直不是很稳定,后来我经过苦苦的思索,得出一个结论,那就是我对于孩子的学习参与的太多了,每次她完成作业之后,我都逐题检查,指出错误,并且监督她修改,虽然丫丫的作业经常被老师用红笔批上大大的优字,孩子、家长、老师皆大欢喜。但是往往掩盖了一些问题。

  那就是表面上看起来很优秀的作业,反映了孩子几分真实的状态啊?孩子也养成了答题比较随便的毛病,因为就算答错了也没有关系,有爸爸妈妈帮忙检查,改正,作业也然能得到老师的夸奖。

  可是这些习惯养成之后,考试的时候很难提起注意力,没了家长的帮忙,孩子就算是平常掌握的比较好的知识,答题时也不免心中打鼓,造成不必要的恐慌和很遗憾的失分。

  我宁愿让丫丫的问题早早的暴露在作业中,那样才能给孩子敲响警钟,加强对薄弱环节的巩固学习,省的考试时心中没底,四处抓瞎。

  二、放手不等于放羊,及时解决疑难问题,不要积累到解决不及的地步。

  低年级学生,家长放手,培养孩子独立学习的能力虽然很重要,但是并不代表家长就可以一推六二五,什么都不管了,其实这时候孩子更需要家长的具体指导,怎么提高专注能力,怎么发现问题,改正错误。

  一年级下半学期,我不再帮丫丫检查错题,而是要求她自己检查,甚至有时候装作不明白,让丫丫给我讲题,这样能让她对学过的知识记忆更深刻。

  而且,我让丫丫准备一个本子,把平时作业和考试中间出现的错题都记录下来,每一周,我都让她把本子拿出来,我们俩一起再做一遍,看看丫丫是不是对于错题已经完全掌握了,没有完全掌握的,就赶快想办法给她讲解,把问题消灭在萌芽状态中,就不会出现到考试的时候手忙脚乱,四处抓瞎的情况了。

  三、一直保持平稳有序的学习状态。

  每到双休日,或者假期的时候,孩子们往往为了空下时间好好的玩乐,紧赶慢赶的把作业写完,然后疯玩个够,一般家长也认为,反正作业完成了,随便吧,其实这种方法也不是太好。

  丫丫平时也有赶作业的毛病,被我坚决的制止了,尤其是寒假的时候,丫丫甚至恨不得一天就把全部作业写完,而我哪,就跟丫丫一起计算了作业的总量,把它平均的分散到假期的每一天,这样,孩子做作业注意力比较集中,有更多思考的时间,而且每天的作业量也不大,孩子能保持着平稳如常的学习状态,不会让家长一会感觉孩子压力大忙着减压,到假期结束时,又费尽九牛二虎之力忙着给孩子收心。平稳的学习状态,也能让孩子心情波动不至于太大,何乐而不为哪?

  四、绝不突击复习,轻松玩儿转考试。

  以前每次考试,丫丫总是把书本全部扒出来,要来个全面总复习,我则把书本全部收起来,让她去看看绘本,看看电视,或者领着她出去溜溜弯儿。

  而且我对丫丫说:“我对你的学习状态充分了解,也充满自信,这些知识你平常已经掌握的很好了,没必要趴在书桌前给自己制造恐慌,放松一下就可以了,记住,考试成绩并不是最主要的,因为你平常已经付出了努力,成绩自然而来,不必强求,你想想,你们班74个同学,难道只有考第一的同学才是好学生吗?别的都是差生?对得起自己的是努力而不是成绩,你努力了,就是最后一名,我也可以骄傲的说,你是我的好女儿。”

  丫丫随后会说:“我总感觉不放心啊。”我就直接告诉她:“爸爸对你都这么相信,反倒你不相信自己,那可不好办了啊,因为爸爸代替不了你,你得自己也对自己有一个正确的认识啊,要不然哪来的自信啊?”

  虽然丫丫现在考试中依然会出现这样那样的问题,但是培养孩子良好的学习习惯,轻松自如的心态,毕竟不是一朝一夕的事情,相信丫丫一直按着这个方向走下去,过个几年时间,谁能保证她不会是个轻松玩儿转考试的棒丫头哪?

  我牢记以下几句话:对于孩子的学习考试绝不抱着超高期望,每个孩子智商都有差别,正视孩子的能力,能不懈付出努力,比一时的成绩更重要;养成良好学习习惯,培养轻松心态需要漫长的时间,绝不采用毕其功于一役的粗暴办法,给孩子轻松的学习氛围。

考试作文 篇5

  “×××同学,×××同学,×××同学……”

  老师机械地念着领取试卷的人的名字,同学们也麻木不仁地走上进诒拿取试卷,有人拿到后淡然一笑,有人脸上晴转乌云,有人脸上阴转晴,更多的人是垂头丧气地走下讲台……反正我不怕,我成绩一向很好。

  “汤嘉铨同学!”老师突大吼道,我条件反射地立马站起来,你看看你这试卷,呃?怎么搞的这……,老师没好气地把我卷子扔在一边,继续读着其他人的名字……

  我马上感到不对劲,一皱眉,立即迈上讲台,两眼焦急地在讲台上堆积的卷里寻找我的卷子。啊!这一张,我抽出卷子,揉了揉眼睛。嗯,59分,我如释重负,刚要走下讲台,突然整个身子愣住了。我呆住了,59分?59分?看错了吧?我又张开卷子核实,确实是59分59分?59分?没及格?59分?

  我痴痴地望着卷子上红红的分数,眼里充满了迷茫……我的腿微微地颤动着,似乎有点站不稳了,眉头早已松开,手也渐渐松弛下来。“呼——”卷子从手中脱落,飘到了地上。呵呵呵!“我发出了无奈地苦笑,我真想哭,但是眼眶没有一滴可供我流的泪,欲哭无泪呀!

  我抬起颤动的腿,缓缓迈回了座位,附近的同学纷纷挤在旁边看我分数“哇!”“哗!”“啊?”全场哗然……。

  下午,走在回家路上,“吱吱吱吱——”“吱叽吱——”树旁的小鸟不停地戏弄我,挑逗我,“嘶——”自动浇水的喷头突然喷水,一下把小鸟们全吓飞了,我刚想拍手叫好,谁知它突然转向,水飞到地上,飞溅开来,害得我都差点遇害,小鸟又飞回来了,这次叫得更加欢了……

  回到家,温馨的气息扑鼻而来,但我还会享受它吗?我怀着一肚子疑问,一肚子无奈,一肚子苦水以及一肚子愧疚瘫躺在沙发上,面容憔悴,眼皮直拉下来,深深地叹了一口气……

  “你的老师已经告诉我了”。我猛然惊醒,瞪大了眼,是父亲。

  他的脸上挂着一丝无奈,缓缓地继续讲了下去:“我已经全部知道了。”他的眼直勾勾地看着我,令我不敢正视他。突然,他抬起了他那硕大的手掌,完了!这一刻终究是要降临!我痛苦地合上眼……预想中的始终没出现,父亲仅是轻轻拍了拍我的肩,眼中闪着坚毅:“没事的,爸爸相信你下次一定不会再这样马虎了!”好好学习。

  我目瞪口呆,看这个满是自信的父亲笑了。

  我心里也许下了愿——下次,一定考好!

考试作文 篇6

  明天,就要期末考试了,这可是一年一度的大考试呀!

  我很激动,但并不是开心的激动。对自己很有信心,但就是怕自己的失误。而且怕自己在语文卷子的作文上跑题。怕自己考不好,怕老师一对答案我什么也没有写对,怕……

  不过,老师说过,要对自己有信心,只要认真就一定能考好。只要认真就能考一个好成绩。老师说,邢台市的卷子都是简单的,不过有陷阱,所以只要认真就可以考高分。当然好要加上自己平常的经验。

  这是一年一度得到考试,是在测评我们学会东西的多少。所以,我一定要考好。把握好自己,让自己在明天创造一个奇迹,让老师能看见了我的进步,让父母能看见我的成长。我一定让妈妈高兴,我和妈妈都商量好了,只要我考一个好成绩,就带我去旅游,所以我一定更要考好。

  所以这次我的目标就是某某某,我就不信我超不过她,去年我只是数学比他多几分,英语和她平等,但语文没有超过她。所以我这次一定一定一定要超过他。

  相信自己,我能做到,相信明天我一定能考一个好成绩!

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