精选考试的作文八篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的考试的作文8篇，欢迎大家分享。
考试的作文 篇1
考试，这个词或许是许多同学心头的噩梦，我自己也不例外。但是，我却要感谢那次考试。
“叮铃铃”上课铃声响了，我们依依不舍地回到教室。不一会儿，英语老师手抱一摞批过的试卷进入教室，脸上是极其严肃的表情。一看就知道，我们这次又没考好。大家顿时紧张起来。我不禁想起了我昨天考试的情景。
试卷发下来后，我看了看：真简单啊！这次一定可以考好！但是，当老师把听力放开后，我一听，慌了神。在第七题听力题时，我顿时慌了这道题是什么意思？直到听力放完，我依旧是一片空白。“怎么办，其它的都做得挺好，这道题却”正当我胡思乱想的时候，老师已经让收卷了，我只得空着交了上去
怎么办？收回回想，我的心里已如装了一只十分淘气的小兔子在一直蹦蹦跳跳，“咚！”“咚！”我的心里直打鼓：这下一定考不好了！
“吴昕育86分！”这句话犹如一道晴天霹雳，霹在了我的身上。我低着头，接过了试卷，泪水在眼眶里打转。
下课后，我终于按捺不住自己的情绪，低声地抽泣。班级里的同学们看见了我都跑过来，围在我的身边。我心里一紧：他们不会是来嘲笑我的吧？！我干脆把头埋在了胳膊上。这时，我听见了一个人的说话声，她说：“昕育没什么大不了的，不要难过，你平时考那么好，这一次没有考好不算什么，谁能没有失误的时候呀！”我缓缓抬起了头，他们的眼里充满了安慰。这时，其他人也都你一言我一语的安慰起我来了。有的人还讲了笑话逗我笑。我看着他们，我由心的笑了，此时，我的心里是那么温暖。窗外落叶从树上缓缓飘落在地上，一只鸟儿立在枝头，叽叽喳喳地叫着，它好像也在告诉我：不要伤心。是呀，我身边有这么多关心我的人，我还有什么好害怕的呢？
可是如今，时光已经流逝，去而不返，但是时间带不走我心中的你们，陪我六年的你们，永远在我的心里。
我忘不了那次考试，他让我明白了我的身边有许多关心、陪伴我历经风雨的人。但我更忘不了的是那份浓厚的同学情。
抬头望向窗外，那飘落的秋叶似乎象征着我们过去的时光，你们仍在我心里。
考试的作文 篇2
今天要进行一次数学第三单元考试，我丝毫不紧张，不是因为我明白紧张了也没用，而是觉得第三单元并不很难，除了计算麻烦。可计算根本复习不了，做好之后验算一下就可以了。
要考试了，老师把试卷发下来，按照往常的习惯，先把整张试卷扫视一遍，看看有没有难题，特别是最后一题，以前有难题一般都在最后一道。但是今天好像没有特别难的。
开始答题了，我一挥手轻松地拿了一支笔，开始做了。虽然说做事要三思而后行，可是填空题我“一思”就做好了，虽然有几个单位陷阱，可都一一被我识破了，于是，我头也不抬地就顺利地完成了试卷。
我东张西望，看看别人做到哪儿了。教室里安静极了，只有笔尖在纸上跳着芭蕾发出的“沙沙”的声音。一段时间之后，老师宣布交卷了，我交完后，马上兴冲冲地跑去与同学们校对答案，可是一校对，我的心情便落入了万丈深渊，我最后的两题应用题错了！这次难保会有九十分以上了，我真希望时光倒流，我就多检查一下，可是，现在已经晚了，唉，就着回家挨“处分”吧！
考试的作文 篇3
随着教育形式的变化，越来越多关于教育的声音围绕在我们身边。最近“开卷考试是否有益”就引起了热议，在我看来，我认为开卷考试无益。
开卷考试不能达到考查的目的。众所周知，闭卷考试是检查知识点是否掌握的关键途径。如果没有闭卷考试，那么应该识记的内容就会变成空谈。理解固然很重要，但是如果应该记住的没有记住，理解就显得苍白无力。就像一道求三角形全等的题目，如果忘记了全等三角形的条件，谈理解会不会显得无所适从？所以，开卷考试无益，闭卷考试是很有必要的。
开卷考试会形成学生的惰性。开卷考试，毋庸置疑对于学生来说压力没有那么大，只需要通过书本，笔记等途径找答案。所以学生在平时学习的过程中没有压力，没有求知欲，没有目标。再也没有谁会觉得考个好成绩有多难，没有了动力没有了竞争，有的只是在考试的那一刻好好的翻书。反观闭卷考试，闭卷考试会让学生有所压力，好成绩需要课堂的认真听讲，课后的努力。考试的时候能够发挥自己所掌握的知识，同时也能检查自己的不足，从而注重学习自己不足的方面，达到查漏补缺的作用。所以，开卷考试无益，会形成学生的惰性。
学习需要劳逸结合，当觉得压力大的时候，可以通过听歌，运动来缓解，而不是开卷考试。开卷考试弊大于利，所以我认为开卷考试无益。
考试的作文 篇4
期中考试即将来临，考试接二连三的向我们发起了进攻，而考试是为了什么呢？我很迷惑。
我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试，我问他们考试的意义，他们回答：“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足，还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。
我看到有同学在玩耍、打闹，便问他们，他们回答：“不知道是谁发明的考试，真是用来折磨我们的，每天学习写作业够辛苦的'了，是不是还来个考试！”他们认为考试是一份痛苦。
我的好朋友说：“我也不知道考试是什么，反正就是上学了就要有考试，不喜欢也没办法，考得好就有奖励，考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。
我又去问老师，老师说：“考试就是把你的学习成果反映出来，映在纸上。”
人人对考试的理解都不同，在我看来，考试是对学习阶段性的检测，这就是考试的意义。
考试的作文 篇5
画面中，第一个孩子第一次考了100分，得到了表扬，第二次考了98分挨到了耳光；第二个孩子第一次考了55分不及格，受到了批评，第二次考了61分被表杨透过两个孩子得到不同分数后的不同遭遇，我们不禁要感叹：唯分论英雄，功利何其重！
孩子或许能在得满分，有进步时感到成功的喜悦，但当带着惩罚性质的耳光降临，孩子的心中便陡然多了“失败”带来的焦虑与压抑，最终甚至可能导致孩子的心理素质由于这种奖惩的反复而一低再低，对考试畏惧，对成功焦虑。
说到底，这还是爸妈们“唯分论英雄”的功利心态在作祟。心中太过渴求孩子的成功，以致自己先患上了成功焦虑症，还在潜移默化中让孩子也染上这种“病症”：凡事必求完美，即使离完美只差一小步也是失败。长此以往，不管是爸妈还是孩子，都容易急功近利，心态浮躁，更不利于孩子的长远发展。
放眼当下，这种功利心态、焦虑心理也并不少见。茶余饭后，人们津津乐道的总是那些出大名发大财挣大钱的人；毕业生择业先看薪酬再谈兴趣；一些人甚至为名为利不择手段，什么都可以抛弃！
其实追求成功是一种态度，要让这种态度趋于理性平和，而非虚浮躁动。爸妈和孩子都需拥有驾驭心态的能力。
人生须有一颗平常心，在追求中懂得取舍，在纷繁中保持本真，人生一世草木一秋，懂得知足才能快乐，懂得取舍方可轻松。
人生一世当摈除功利之心态永怀淡然之内心，唯有如此才能在纷繁的世俗中不迷失自我。
考试的作文 篇6
那是20××年，我10岁，父母把我接到他们打工的城市去念书。梧州是个小城市，刚去的时候，我却觉得它是最大最繁华的了，因为这是我头一次见到城市，所以我那时的心情就像是在大山深处的孩子见到大海一样，除了激动还是激动了。
我去那儿是念书的，由于我是农村户口，又是外地的，来别的城市读书必须得有人介绍，然后参加学校安排的摸底测试，当时我父母好不容易给我找了个介绍人，接着我就参加考试，记得那一天，父母的心情即兴奋又焦急，把我送到学习，他们就在门口望着，眼神里满是期待。这样的情景在我的人生里出现过两次，还有一次就是我参加高考的时候，我觉得这两次，父母都是同样的眼神，同样心情和期待，唯有不同的是，高考那年，考场外等候的父母已经老去了很多。
那天，我被安排在老师的办公室里考试，和我一起靠的还有一位女孩子，我至今还记得她的样子：一头的黄发，眼睛有点发蓝，鼻子高挺，小樱桃嘴，皮肤特别白，瘦瘦的，给人的感觉一点都不像中国的，很像西方的小孩，听当时的老师说，她是江苏的。总共要做2张卷，语文和数学，我在农村已经读了好几个一年级了，也读了一个二年级，可是面对那些基本的题目时，我居然一个也不会做，就感觉自己从未学过这些一样，我当时心里特别着急，不知道该怎么办，心里还想着丢下一天活的父母在外面等待我的样子。我于是就一直瞄那个白女生的卷子，哪知道她也不会做，我瞬间还好受了许多，觉得终于有个和自己一样的笨孩子了。考试时间到了，在我们旁边走来走去的一位女老师，来批卷子，面部表情十分无奈，一目了然她在苦笑。
我当时特别像犯了错误的小孩，头一直低着，在一个严肃的女老师面前不知所措，又时刻担心着在外面等候我的父母信心满满的跑进来看我的佳纪。那老师姓汪，是学校的主任，五十多少岁，面部就是很严肃，就是像有透露了一股杀气，这又使没见过市面的我把头低的更厉害。在我一旁的白女生却淡定的很，在吃着棒棒糖。那老师开始对我进行提问了：你学了什么？这些没学过？.....她的问题不断，我却一声不敢吭，她突然发怒了：你有没有嘴巴啊？我还是保持一贯的习惯：怕生就低头，委屈就不语。最后她没辙了，开始好言相对，可我现在也不明白，当时就是不肯开口讲话，她只好把问题转到白女生身上了，我看那女生比我机灵：我不会！白女生老淡定了，那老师窃窃私语到：无语了。
正当我内心在做着强烈斗争的时候，我父母来到办公室，我的一颗自责的心再也控制不住了，一个劲的用手捂着脸，像小女生受了天大的委屈一样，跑了出去。我在门外静静等候他们，我知道那老师肯定会把我的考试成绩和我父母说，我难以猜测他们听后难受和失望的心情。
“他没上二年级，而且农村老师也不咋教。”从办公室里传来母亲的这样一句话，我现在终于明白，这句话说出来除了几分无奈更多的还是望子成龙的心里。我听了那句话，心里放松了不少，但是自责的心还是在和我斗争，我那时想：别让我上吧，那样我家里还少负担些，可没等我想完，就听到那老师毫无情感的语言：让他下周一来报道.......伴随着她的话音一落，父母就从办公室里走了出来，他们的表情没有丝毫难受，就像往常一样和我交谈，我也瞬间跟个没事的人一样，我正要离开的时候，眼睛特意往办公室里看了一眼，白女生的家长还没有来，她还是很淡定的做着，含着糖。
直到我上课的那一天，才知道，被我叫的白女生居然和我分到了一个班，当班主任念名字的时候我也知道了她的真名字.......之后，再也没叫她白女生了。
考试的作文 篇7
前几天，一次语文考试给了我一个启示。
那次语文考试我只考了85分，其中很多分数都扣在阅读上。那篇阅读文章的题目叫《犀牛与犀牛鸟》。我做这一大题的时候，读起来感觉在语文书上读到过，但由于当时没仔细读，所以怎么也想不起来在哪儿读到过，更想不起来此文的内容。于是，我脑子里一片空白，只能“现场发挥”。考完以后，我迫不及待地狂翻语文书，终于在语文书上找到了这篇文章，而且试卷上的问题这里都有，要是我好好预习语文书，就不会有这么多的错误和这么多不会做的题目。想到这里，我感到很可惜，而更多的是后悔，如果我那时再仔细地读几遍，这次也就可以少扣几分了。
通过这次考试，我懂得了“凡事预则立，不预则废”的道理。我还得到了一个启示：预习很重要，因为如果不预习，老师就算教了这篇课文，我们也很难懂。而且老师不教的课文也要预习，比如：自读课文、选读课文。
考试的作文 篇8
“下周四语文单元测验，这是本次考试的复习范围，同学们按照它好好复习，希望你们能取得一个好成绩”
话音刚落，同学们便抱怨到“怎么又考试?”“这次会不会比上次更难?”……..但怎么抱怨也无济于事，所以我们便立即进入到复习状态中。
周四中午，我已对考试做出了充分的准备，静等其到来。突然，走廊里传来一阵骚动，并且不时传出“我看看，给我看看”的声音。接着，一名同学拿着一张一会将要考的卷子气喘吁吁地冲进教室，张牙舞爪地挥舞着试卷，向着自己的座位跑去。一眨眼，那位同学的周围便围起一道道的人墙，同学们拿着手机纷纷按下快门，把整张卷子拍摄下来并回到自己的座位上进行“分析”。
在上次数学、英语测试中，我均拿了全班第一，我想，如果语文也能拿到第一，岂不就完美了!况且我的相机还带防抖功能，轻而易举就能拍下，最“幸运”的是那名同学就坐在我的旁边。答案真的近在咫尺;成功与荣誉真的抽手可得!难道我要白白让它擦肩而过吗?我脑海激烈交战。忽然，我想起了钱老师给我们讲的一个故事：她的一个同学因为每次考试都偷答案，从而导致在高考时分数非常低。即使你拿到了这次考试的卷子，你有把握拿到下次、拿到期末的吗?想到这里，我的原则与底线击败了贪婪的欲望，将视线转移到自己的书本上继续复习。身旁依然充斥着嘈杂与“兴奋”，而我的内心却更加宁静而坚定。就在这时，老师得知试题泄漏，当即决定取消考试，重新出卷。
现在的社会中，竞争越来越多，机会却越来越少，所以每次机会就变得尤为重要。正确认识竞争，可以使社会发展，也可让自己的能力得到提升，而错误地认识竞争，只会让效果适得其反。社会上，有些人总想最快的时间赢得最大的经济效益，就不折手段地陷害去获取对方利益，正如臧克家在《有的人》中所说的“有的人，他活着别人就不能活。”有些人甚至想为了赢得老师的一句夸奖，为了得到学业评价中零点几分的分数，而放弃自己的原则，弄虚作假，抄袭作业，践踏自己做学生的底线。可不管怎样，终究恶有恶报——高考若发现作弊行为则清除所有科目分数及三年内禁考!
如此竞争，害人害己，毫无意义。
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