【热门】考试作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的考试作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
考试卷：
你好!
结识了七八年，也早已是老朋友了。你见证过了我的欢笑与失望，喜悦与悲伤，相信你也一定十分了解我。但不知你是否知道，你扮演的角色一直令我百思不得其解。
小时候，才刚刚接触你，觉得你是残酷的。请允许我用这个词，因为拿到一张冷冰冰的试卷，怀着恐惧在上面写字时，真是一种折磨。
三年级时，老师告诉我们，你代表的不只是结果，更是这一阶段学习效果的体现。懂了这点之后，我对你的态度缓和了不少，相信你也看到了，我欢笑庆祝考好的次数变多了。
后来，大概四年级时，我觉得做卷子就是一种与出卷人交流的过程，通过试卷，甚至能看出出卷人的风格。那是我第一次发现，你所蕴含的竟如此之多，不仅仅是机械地把老师讲的套路原封不动的搬上去，更是一种灵活多变思路的体现，尤其是语文，答案从不唯一。
六年级，你对我展现了最为凶狠的一面——调研。长长的卷子，正式的格式，令人心惊胆战。一份卷子，竟可以决定一个人以后的人生!幸好那一次，我没有太紧张，把你平常化对待。
初一，经历过前10，也经历过后15，我对你的理解又上了一个层次。其实，这个念头很早以前就有了，你能体现一个人的心态，更能体现一个人面对阻碍时会采取的措施。心态好的，波澜不惊，胜不骄，败不馁，乃身经百战之高手;心态一般的，考好了大喜，考差了大悲，悲喜交加，乃情发之于外的常人;心态差的，考好了嘲讽同学，考差了就做从高楼向地面进行的自由落体运动;心理阴暗的，阴晴不定，考好了说别人考得特别好，考差了别人永远都不知道，心机深不可测，属于在江湖腥风血雨之中游刃有余之人。观察大家得知分数时的神态动作，可以收获许多。
你的表面——分数，能影响人的一生;你的内在——反映人的性格，则决定了人的一生。告诉我，只有白纸黑字的你，究竟对一个人有多大的意义?总之，试卷，我要感谢你，你会让我收益更多而不断进行。
此致
敬礼!
一名中学生：俞骏文
考试作文 篇2
有人说：“人生只有两次重要的考试——中考和高考！”我却不这样认为，我们应该把每次考试都看得很重要，因为只有这样我们才会吸取教训并继续。
这次，我们又有了一个证明自己的机会——调研考试。
考前，我努力地复习，将上课讲的重点、公式、单词词组等仔细看了好几遍，能考出个好成绩。第二天早上，语文试卷送到了教师，们窃窃私语起来，我却没有听进去，因为我很紧张，“咚咚咚——”我的耳边环绕着加快的心跳声，双脚在微微颤抖着。我深吸一口气，调节自己紧张的情绪，心里只想着：只有冷静的人才会考出好成绩，千万不能紧张！可我的双腿还是不停地抖动、抖动、抖动······
试卷发下来了！我闭起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起笔，细心地答起题来······教室里十分安静，每个人都解答着自己的卷子，只听见笔扫过试卷时的“唰唰”声。
我写完卷子，瞄瞄钟，只有十分钟了！我马上盯着卷子，检查起来······
收起卷子，教师里又喧闹起来，同学们迫不及待地对起答案，他们有的愁眉苦脸，紧张不安地咬着嘴唇，手脚不停地抖动着，紧锁着眉头，极力掩饰着自己的慌张；有些很开心，双眼自然地眯成两条细缝，地跳了起来，嘴里兴奋地喊着“耶！”；剩下的一些则呆呆的，一动不动地坐在位置上，仿佛答案错了许多，被吓呆了······
没过一会，英语卷子发了下来，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈！这些题目都做过，真简单！可考试结束后，我发现自己的答案有许多错误，便呆了，心想：唉！看来这次是考不了高分了！这也都怪我，当初应该好好对待这次考试才对呀！
下午，我们又进行了紧张的数学考试，我吸取英语考试的教训，认真地答起题来······
第二天，龚老师抱着卷子进了教室，报起分数，我的腿又紧张地颤抖起来······我闭上眼睛，心中忐忑不安，心里念着：一定要考好！一定要考好！当我听到：“张嘉怡，95分”时，心里的石头终于落地了。
此次考试我总分排名第四，比起上次还是有所进步的。这次我考得最差的科目就是英语，只有92。5分。仔细一数，因粗心而扣掉的'分数竟有4分！唉！我一定要吸取教训，争取下一次考出更好的成绩！星期五，我们全体六年级生在凌虹厅举行了一次大会，听着一个个高分，我的受到极大的震撼。我低垂着头，心想：下次一定要好好对待考试，因为考试就是检验自己，如果别人都进步了，那我的成绩不就等于下滑吗？所以，我一定要记住这次教训，一定要认真对待每一次考试！
只讲成绩的人过不了明天，但是不讲成绩的人过不了明天！
考试作文 篇3
考试是每学期必不可少的一次测验，总成绩很大程度可以了解你本学期的学习情况。学习好的同学总希望尽快考试，考个好分数，让父母奖励自己，让同学佩服自己，利用考试来见证自己的实力；而学习差的同学则希望尽量避免考试，因为他害怕自己的成绩，害怕自己由于成绩不好被父母骂，更害怕自己由于成绩差而让同学瞧不起，因此他们的最大愿望是不要考试，考试两个字对人的影响和给人的感受会如此不同，那让我们大胆设想一下，假如没有考试，同学们会怎样？
假如没有考试，可以卸下同学们沉重的包袱。上课时，同学们不需要专心的听讲，可以看漫画书，随意做任何事，老师也不会责怪你，去钻研困难的作业，更不用做笔记，整天都随心所欲的玩了再玩。以前好久才能玩一会电脑，这些日子里每天都可以享受，该做作业时，随便应付了事，既不会耽误玩耍的时间，又不费脑力。简直是一举两得。前仆后继呀，这样舒服的过日子，何乐而不为呢？
假如没有考试，可以不接受家长的批评。比如到了考试时间，如果考砸了，很丢人，在开家长会时老师会把全部实情告诉父母，父母岂不是会火冒三丈。怒不可遏的批评同学们吗？原本结速了负担重的考试，迎来了一个快快乐乐的假期，就在同学们的脑海里抹去，这个假期将是父母的愤怒只假，同学们整天挨打挨骂，损伤了同学的自尊心。没有了考试，也就没有分数。也就没有了父母的责骂，假期里不用整天在家里，可以无拘无速的嬉戏，多好呀！
假如没有考试，同学们就不会自责自己，会贬低自己。当学习好的的同学领到奖状时，这些学习差同学会在人群中抬不起头来，导致自欺欺人的后果。没有了考试，同学们还可以发扬自己的其它优点，让大家刮目相看，和大家友好相处。
没有了犯难的考试，那肯定好。但是没有了总结性的成绩，家长就看不到孩子的进步或退步，其实学不到丰富的知识，长大了就成不了才，只会一事无成。一败涂地，考试是必不可少的，主要是调整好自己克服困难的心态。
考试作文 篇4
新GRE考试改革之后，很多GRE考生不知道确切的新GRE作文字数要求，因此总是担心自己写的作文字数不够，但是又没有富裕的时间多写，左右为难。那么新GRE作文字数要求到底在一个什么样的水平呢?
字数并不是越多越好。试想，改卷人批上那么多试卷，头都大了，每一份都想尽快看完，根本不可能仔细研读，写了太多反而招致反感。但语言思辩一定要清晰，要抓住改卷人的好奇心、注意力，让他跟着你走，吸引他迫切想知道你下面会说什么。所以这就要求语言一定要流畅。我自己有个毛病不知道是否也有人一样，就是思维跳远，往往造成不必要的省略和重复。因为下笔之前总是要先构思一下句子，想得越多越导致条约，如此会使文章读起来不连贯。我的朋友们看我写的作文都有这样的看法。这个也没什么好办法解决，只能说自己多熟练好文章的表达，培养语感，脱口而出啦。一般来说，400字差不多了。另外，这里要提醒大家的是，不能光在机器上练啊，也得动动手啦，老是不写字手很生涩的。而且就我自己而言，打字的速度和写字的速度差别很大，特别是英文。
虽然官方没有给定新GRE作文字数要求，但是考生复习过程中要按照一个合理的定量来联系写作，不宜多不宜少，努力练习自己写作的思维减少语法错误。
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