开展幼儿园户外特色区域活动计划

时间:2024-12-17 07:38:37 活动计划 我要投稿
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开展幼儿园户外特色区域活动计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的开展幼儿园户外特色区域活动计划,希望能够帮助到大家。

开展幼儿园户外特色区域活动计划

开展幼儿园户外特色区域活动计划1

  一、设计意图

  1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节,明白父亲的辛苦。

  2.通过亲子活动增进父子关系,让父亲了解自己在孩子心目中的地位,在忙碌的工作之余留出更多的时间陪伴孩子。

  二、活动时间

  父亲节前一周6月11日至6月15日

  三、准备活动

  小鼓、羽毛球、梳子、证书、礼物、儿童手工作品

  四、活动计划

  1.孩子们欢迎父亲进入活动室,倒一杯水给父亲喝,送上手工作品——扇子,说一句甜言蜜语:爸爸,你辛苦了!

  2.教师介绍:

  首先,感谢父母的到来。每年6月的第三个星期天是“父亲节”。过去,我们总是过母亲节,唱歌总是“世界上只有妈妈好!父亲——被我们遗忘了吗?其实父亲也有温柔的一面,父亲也有和孩子玩耍的欲望。针对这种情况,我们邀请父亲参加“大力士爸爸”的亲子活动,直到父亲节到来。今天的活动主要是亲子游戏,现在是第一个亲子游戏。

  3.亲子游戏链接

  (1)梳头

  玩法:每组请三四个留长发的女生和爸爸,请爸爸给女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎得牢。

  (2)袋鼠

  游戏玩法:每组请3到4名男孩面对父母,双手握住父母的脖子,双腿钩住父母的腰。父母不能碰孩子的手,迅速跑到对面的终点,最快的速度是胜利。

  (3)我给爸爸穿鞋子

  游戏玩法:每组邀请10名父亲和孩子参加。首先,让孩子们知道他们父亲的`鞋子,然后让他们脱下鞋子,把它们放进圆圈。老师打乱了鞋子。游戏开始时,孩子们从圆圈里找到了父亲的鞋子,并帮助父亲穿好。先穿好的父亲站起来示意胜利者。

  (4)击鼓传花

  玩法:鼓声停,花传到谁手里,孩子说一句祝福的话或者表演一个节目,爸爸介绍自己的工作,在家里讲一个有趣的故事。

  4.结束部分

  当音乐响起时,孩子们亲自为父亲颁奖。所有合影留念。

  老师总结:忙碌的工作之余,多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更好的回忆。

开展幼儿园户外特色区域活动计划2

  一、指导思想

  为有效开展“阳光体育”运动,弘扬中国传统体育文化,传播民族体育文化信息,培养“健康、自信、活泼、丰富多彩”的儿童需求。从而建立了各班特色体育项目:花样跳绳、中国羽毛球、竹竿、橡皮筋、花球等特色体育内容。并制定了幼儿园体育特色活动计划。

  二、任务目标

  1.每个班主要是一种运动器材,玩图案,提高水平,提高儿童动作的灵活性和协调性,全面提高儿童的身体素质,让每个人都能参与并快乐锻炼一个小时。

  2.做好幼儿园体育特色队建设,不断开展各年级比赛,激发孩子锻炼积极性,不断提高幼儿园整体水平。

  3.积极开展体育特色实践活动,开展班级特色,走出具有我园特色的新教育道路。

  三、工作措施

  1、加强管理,确保幼儿园体育特色项目的正常发展。每学期制定具体实施计划,及时记录各项活动的发展情况,每月定期讨论小型体育特色比赛,每学期总结反思。

  2、增加了对体育设施硬件的投资,为更好地开展体育运动奠定了基础。幼儿园每年增加大量的'体育设施,以确保锻炼的需要。

  3.做好体育特色队的基础教育和普及工作。注重普及。各班成立了以跳绳、中国羽毛球、竹竿、橡皮筋、花球为主的小组。并选拔优秀选手参加幼儿园特色体育队,准备参加体育比赛或展示。

  4.抓基础。利用体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。

  开展幼儿园户外特色区域活动计划(精选文章5)

  活动目标

  1.体验亲子活动的乐趣,与家长一起操作活动,增强孩子对操作活动和亲子活动的兴趣。

  2.鼓励孩子大胆承担任务,努力和父母一起完成操作活动。培养孩子的责任感和对一件事或一件事的坚持。

  3.开拓思路,激发孩子大胆创作,发明各种玩游戏的方法。并在与家长和同学的共同游戏中进一步体验集体活动的乐趣。

  活动准备

  每个家庭准备一只旧童袜(没有洞),一小袋米或豆(多一点),三到五根牛筋,针和线

  方法:(请不要提前做好)

  父母和孩子合作先把米放进袜子里,然后用牛筋把嘴绑紧,然后把袜子反过来,然后用牛筋绑紧,再反过来包一次,最后用针钱缝好,一个米球就做好了。

  活动过程

  第一,通过游戏引起孩子对米球的兴趣。

  第二,展示做米球的材料,激励孩子猜测米球是怎么做出来的。

  孩子们,你们觉得这是什么?

  你知道它是怎么做出来的吗?

  3.让孩子自己试试。(父母不帮忙)

  4.请告诉个别孩子:你遇到了什么困难?哪里做不好?

  三、快乐米球,孩子和父母一起完成。

  在这个过程中,父母让孩子根据孩子的能力承担一些工作

  1.把米或豆子放在袜子里

  2.用牛筋拧紧嘴,然后将袜口反向拧紧,用牛筋拧紧,然后反向包裹一次

  3.最后用针钱缝,一个米球就做好了。

  四、米球游戏

  1.孩子和父母分组自由游戏

  2.请把自己的游戏介绍给大家

  3.分散自由游戏,体验亲子活动的乐趣。

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