【精品】活动计划汇编5篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的活动计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动计划 篇1
随着生活水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大。现如今，环境问题已日益突出和尖锐化，严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为当代大学生，我们应该为环保做点实事。我们身在学校，为了给大家营造一个“安全、卫生、文明”的校园环境，我部特举办了这次“校园环保行”活动。
一、活动的意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，让大家知道，真正检验我们对环境做出贡献的不是言辞，而是行动。虽然我们现在做得只不过是一些微小的.事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，那么我们抬头看见的天空将永远蔚蓝、小河永远清澈、森林永远翠绿。
二、活动主题：飞扬青春，环保先行
三、活动目的：
1.清洁美化我们的校园。
2.增强我校学生参与环保的意识，提高环保精神。
3.保护学校以及学校周边的环境。
4.为同学们营造良好的生活学习环境。
四、活动时间：20xx年4月中旬
五、活动地点：重庆三峡职业学院内
六、活动对象：农林科技系全系师生
七、活动前期准备：
1.活动策划。由我部写好策划书，经批准后正式开展和筹备本次活动。
2.活动宣传。办展板及海报进行宣传，让更多的同学了解这个活动，同时积极参与到环保活动中。
3.活动物品。由我部筹齐活动宣传纸、垃圾回收袋、手套、照相机和环保标语等，在活动当天分配给各个志愿者。
八、活动流程：
1.活动当天志愿者在预定时间地点集合，再根据环保区域进行分组。
2.环保区域共分为操场、文化广场、三教、学生宿舍、新食堂后山和篮球场六个区域，志愿者根据到场人数，平均分为六个小组，分别负责自己区域的卫生和警示标语的张贴。
3.分配活动物品，志愿者到各自的负责区域。
4.活动过程中，我部会有一名干事在各个活动区域进行检查，观察各个区域的工作状况。
5.对环保活动中的各项事项进行记录，做好调查资料。
6.总结本次活动，上交活动资料。
九、注意事项：
1.活动开展前要做好宣传工作。
2.活动过程中尽量不要因活动对他人造成不便。
3.活动过程中要注意对公物和花草树木的保护。
4.活动过程中要听从安排，注意安全。
十、活动结束：
1.各小组打扫活动负责区域，并汇报活动状况。
2.大家发言总结本次活动存在的不足和问题。
3.整理活动材料，做出成果展。
十一、经费预算：
宣传纸：15元
打印照片：15元
制作标语的纸张:30元
垃圾袋：20元
“校园环保活动”策划书3
手套：30元
共计：15+15+30+20=30=110元
农林科技系团总支、学生会 社团部
活动计划 篇2
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的`活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周五中午进行活动，小组成员必须准时到达美术教室。
3、手工小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术手工学习无关的事。
4、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术手工常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以手工制作为主，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动时间
每周五中午12:20——1:00。
五、活动地点
美术教室
活动计划 篇3
一、活动背景
5月31日是第29个“世界无烟日”，20xx年健康中国行的宣传主题为“无烟生活”。
烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素，目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹泻外，其它六种疾病的主要危险因素，烟草几乎可以损害人体的所有器官。
而在我国，烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位，吸烟人数达到了3.5亿!中国面临日益严重的烟草危害：目前由吸烟引起死亡中，慢性肺部疾病占45%，肺癌占15%，食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;中国成人男性总死亡中，12%归因于吸烟，最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者，几乎无人戒烟，大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。
二、活动目的
为了创造良好的`无烟环境，教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟，减少二手烟对人们的危害，并使广大群众深刻体会吸烟对身体带来的危害，从而主动参与戒烟、远离二手烟，增强人群健康水平。
三、活动时间：20xx年5月31日
四、活动安排
1. 8：30—10:00 地点：门诊大厅
内 容：进行吸烟危害、戒烟等健康宣传;呼吸科专科医师提供烟草及戒烟相关知识咨询;免费提供呼出气CO监测仪检测。
参加人员：健康教育科、呼吸科
2.10:10—11:00 地点：全院范围
内 容：现场劝阻吸烟、捡烟头，强化无烟医院意识。
参加人员：医院中层干部、健教科、呼吸科
3.15:00—16:00 地点：医院大会议室
内 容：吸烟危害及戒烟相关知识健康大讲堂
参加人员：市创卫办、医院职工、病友及家属、社区群众
4.16:00—17:00 地点：医院大会议室
内 容：创建国家卫生城市知识抢答
参加人员：市创卫办、医院职工、病友及家属、社区群众
备 注：参与者均可获得一份小礼物。
五、其他事项
1.门诊大厅电子大屏幕全天播放“世界无烟日”、“无烟生活”等宣传口号。
2.以“世界无烟日”为活动平台，将创卫元素融入健康教育进行宣传，活动相关材料上报市创卫办、市卫计局。
活动计划 篇4
一、 班级情况分析：
孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面：初步形成良好的品德行为和习惯，个别的我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价己与同伴并勇承认错误，改正缺点,但集体观念较弱。
对大班的孩子来说，在园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础，作为家长需根据的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能较顺利地进入小学学习。
二、主要工作目标：
1、抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的能力。
2、培养孩子间的相互学习、主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。
3、营造一个充满爱的班级氛围，让有安全感，培养的责任感，并形成初步升小学的意识。
4、在幼小衔接方面，我们重点培养幼儿的社会性，适当地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。
5、进行安全防范教育，时刻提醒意外就在身边，结合身的'生活经验进行安全、营养的保健教育，提我保护意识和能力。
三、主题活动预设：
（一）开展“不一样的我”主题活动
1、引导幼儿从外形入手，知道自己是区别于任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。
2、引导幼儿关注那些曾经感动过自己的“英雄”和身边的同龄伙伴，并能从他们那里汲取滋润自己成长的养料。
3、努力展示自己的长处，树立自信心。
（二）开展“大自然的语言”主题活动
1、知道水在不同的条件下会发生变化。养成仔细观察、积极思考的习惯。感受大雾天气，对雾这一自然现象产生兴趣。理解雾的驱散变化特点。
2、用各种肢体动作表现水滴的变化过程，发展身体的灵活性、协调性。
3、学习用数字、符号记录种子的排列结果，感知物体的大小与排列长短的关系。
4、了解风和云的关系，知道雨是怎样形成的。关注天气预报，高手了解风级，初步了解风与我们的关系。
（三）开张“我想飞”主题活动
1、1、通过各种有趣的游戏或活动帮助幼儿探究和了解各种会飞的事物。
2、通过各种想飞动物的故事、歌曲，激发幼儿内心想飞的愿望，帮助幼儿寻找和体验飞的感觉。
3、通过与同伴、教师、家长的合作探究，进一步拓展幼儿关于飞的经验。
（四）开展“走进小学”主题活动
1、初步认识小学的环境，了解小学生学习和生活的主要内容。
2、能大胆表述小学与幼儿园的不同之处，为入小学做好良好的心理准备。
3、在生活中运用生动的故事，让幼儿发现自己的不良习惯并纠正，培养幼儿的坚持性、合作精神。
四、班级工作措施：
1、继续培养幼儿良好的清洁卫生习惯。
2、继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯。
3、 培养幼儿整理物品的能力及保持物品清洁的习惯。
4、 继续培养幼儿早睡早起的良好作息习惯。
5、培养幼儿坐、立、行等的正确姿势。
6、做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。
活动计划 篇5
一、活动目的
1、培养学生学习地理兴趣，发展学生思维，拓展学生活动能力，加深对课本知识的学习、理解和掌握；
2、帮助学生更好认识生活环境和地球环境，培养他们关爱家乡、关爱地球家园、保护地球家园的意识；
3、丰富学生校园文化生活，培养学生的实践能力和应用知识的能力，通过合作与探究，增强学生间凝聚力，增大教师向心力，进一步融洽师生感情。
二、活动安排
1、第一学期：搞好初高中知识衔接和过渡，培养学生学习地理兴趣；选拔地理小组成员，择机成立活动小组；这一学期主要是让学生从自己所处的生活环境入手进行研究。主要活动有：对生活垃圾的主要污染及处理方式的调查、居室污染的调查与防护等。
2、第二学期：配合课本进程进行自然地理观测活动，拓展学生的'视野，丰富学生的实践应用知识。开展“绿之社”环保兴趣小组活动，天目湖课外兴趣活动。有步骤的开展活动，指导学生进行小论文的写作。
三、活动原则
1、学生为主体的原则。教学过程中，学生是整个学习过程的主体，教师起指导作用，指导学生拟定课题，在采取方法和步骤，写出活动报告等方面提出建议供学生选择参考。整个过程由学生自主进行。
2、以点带面的原则：实验时选定一些知识较扎实、能力较强、兴趣较高的同学为主持人，由他们主持带领小组为单位进行活动。
四、活动对象：
对象：高一、二年级学生
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