活动计划

时间:2022-09-27 12:29:27 活动计划 我要投稿

实用的活动计划模板集合7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的活动计划7篇,希望对大家有所帮助。

实用的活动计划模板集合7篇

活动计划 篇1

  今年4月25日,我院根据中牟县卫生局文件精神,关于开展20xx年预防接种日系列宣传活动的通知结合本院实际情况进行宣传,进行了一次以“接种疫苗,家庭有责”为主题的预防接种宣传活动。

  活动采取发宣传资料、张贴标语、黑板报、电子屏滚动宣传等多种形式,对计划免疫的程序,计免对各种相对而言应疾病的预防以及在预防过程中的注意事项进行重点宣传。在卫生院门前,悬挂了主题横幅,展出宣传板2块,散发宣200份《致儿童家长一封信》等宣传资料。

  在计免程序上,提出五个原则:即两针次间隔时间许长不许短;同种疫苗间隔28天以上;起始月龄许晚不许早;基础免疫在12月龄内完成。并将我国现行免疫程序制成宣传单,进行了发放,使群众对计免的知识有一个初步的认识。 在计免预防相关疾病的宣传上,介绍了11苗防12病即卡介苗—结核;脊灰糖丸—小儿麻痹症;百白破—百日咳、白喉、破伤风;乙肝--乙型肝炎;麻风苗—麻疹,麻风腮-麻疹、风疹、腮腺炎,乙脑--流行性乙型脑炎疫苗,流脑-流行性脑脊髓膜炎的疫苗,甲肝-甲型肝炎。同时宣传了传染病的现有疫苗及保护期限。在计免接种注意事项方面,介绍了计免的禁忌症如发热、急性期表现疾病,过敏体质,神经系统疾患,既往有严重反应者,重症慢性病人免疫抑制使用者等等。同时,对接种后可能发生的反应如一般反应、异常反应、甚至严重反应的鉴别以及处理原则,认群众对预防接种反应有一个初步的认识。

  通过此次活动,有近百人受到了相关知识的教育,取得了较好的效果,是广大群众进一步了解国家免疫规划和相关政策和预防接种的相关知识推动了国家免疫规划工作在我乡深入开展,强调及时接种疫苗的必要性。并为我科室在计免宣传方面积累了一定的经验。

  常用资料 20xx年儿童预防接种宣传日主题标语 20xx历年全国儿童预防接种日宣传主题标语 20xx儿童预防接种宣传标语 20xx预防接种宣传标语 20xx年4.25全国儿童预防接种宣传日口号 20xx.4.25全国儿童预防接种宣传日标语 20xx年4.25儿童预防接种宣传日标语 20xx年全国儿童预防接种日宣传标语、历年主题 20xx年4.25计划免疫宣传日防疫站横幅标语 20xx计划免疫宣传日标语口号大全 20xx年4.25儿童预防接种宣传日主题标语 20xx年全国儿童预防接种日宣传标语及历年主题 20xx全国儿童预防接种宣传日宣传口号 20xx.4.25全国儿童预防接种日宣传标语 20xx年4.25全国儿童预防接种宣传日标语

活动计划 篇2

  大学生活是人生的重要阶段,在倡导学生自我服务、自我管理和自我教育的同时,自律委员会将在团委的指导和关怀下,在学生的配合中,以学生会总的章程为基准,贯彻自律委员会的基本章程,积极创新开展自律委员会的基本工作以及与学生会的配合工作,为同学们营造一个健康、文明、和谐的学习生活环境。

  一、定期召开部门会议

  定期召开工作会议,首先有针对性的进行内部问题的解决,强化服务意识,并进一步增强内部成员的交流。同时,在会议上及时传达团委及学生会的最新指示,使自律委员会统一思想,增强委员会的协调能力、凝聚力、战斗力,也使委员们树立责任感意识,团队意识和大局意识,全面提高委员们的整体素质,充分发挥委员们自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的功能,同时也进一步规范委员们的日常行为,明确自律委员会开展工作的方向和目。

  二 力争创新,积极开展日常工作

  1、同学们有一个良好的身体素质,切实做好早操的督察工作,要进一步改善早操的检查方式,在同一核实各班出操人数,统一上报各班实际出操人数,统一汇总各抽查班级实际出操人数的基础上继续改进,使之更加合理化实用,明确规定出出操时间、请假制度、站操标准等。同时我们还要努力在实践中进行探索,结合实际对出操进行检查,使早操成为同学们积极参加锻炼的方式。

  2、做好每日的晚自习考勤和纪律检查工作,督促各班的.晚自习期间的纪律。检查以登记督促为主,做好每日的记录,每周进行一次小汇总,每月一次大汇总,并及时把结果反馈到各班,根据各班存在的问题,与班委进行沟通,加强与班级的交流,及时了解班级管理存在的困难,以便帮助解决困难。

  3、进行卫生的不定期抽查。为了同学们的身体健康以及良好卫生习惯的养成,自律委员会将继续配合卫生部做好对个班级的卫生检查工作。检查工作主要以抽查为主,并将检查的结果记录存档,作为

  将来评选优秀班级的参考数据,并不定期组织班级卫生委员召开座谈会,为各班提供一个交流的平台,让各班相互取长补短,完成班级的卫生工作。

  4、不定期进行学生宿舍检查,以监督同学们的归寝问题和宿舍安全问题。对各个宿舍进行检查,做好不归、晚归学生的记录,并报送系辅导员,配合好辅导员做好学生的监督工作,确保同学们的人身安全。同时也对宿舍的大功率电器使用进行检查,杜绝用电安全隐患,维护宿舍安全。

  5、针对不文明就餐进行检查,促使同学们养成良好的就餐习惯。主要采用思想引导,引导同学们争做文明大学生,同时对于餐厅的卫生、菜价、饭菜质量等进行监督,切实维护好同学们的利益。

  6、做好每次升旗及其他活动的秩序维持。活动开始前,自律委员会成员应该提前到达现场,安排位置,制定出相关应急方案。活动开始时,应以最快的速度维护好现场的秩序。

  三、广泛联系、积极协调

  作为系自律委员会,我们不仅要促进做好本职工作,也要努力促进与其他自律委员会及学生会的联系。积极参加院校活动。在沟通交流的过程中不断改进我们内部的运作方式和活动内容。

  大学生自律委员会在本学期继续本着“全心全意为同学服务”宗旨,努力完成本职工作。我们相信责任比能力重要,做比说重要,以后的工作中,我们将始终以饱满的工作热情和认真负责的态度,团结一致,开拓创新,力求一切做的更好。

  服装工程系自律委员会

  2 0 1 2年 4 月1 3日

  篇六:校自律会创意T恤DIY大赛活动策划书

  活动背景

  现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

  活动意义:绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。

  活动主题

  校园魅力无限,个性自我展现

  组织机构

  主办单位:华侨大学社区中心

  承办单位:华侨大学校自律会

  活动时间:XX年x月x号到x月x

  活动地点:华侨大学

  参赛对象:全校学生

  报名方式:现场报名

  活动内容

  一、前期宣传:

  (时间初步设定x月x日开始)

  1、 摊点宣传:

  a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。

  b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

  c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

  2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

  3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

  4、路标,树标,logo:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

  5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。

  6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

  7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

  8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)

  9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)

  二、活动流程

  初赛阶段

  x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在t恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。

  注意:在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员, 并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。

  评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作

  品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

  复赛阶段

  在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映ppt,(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

  评选:1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱, 由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

  2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评价打分其占总分70%。

  3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己diy的t恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。

  三、奖项设置

  手绘组一等奖 1名 *100 电脑组 一等奖 1名 100 +t恤

  二等奖 2名 *50 二等奖 1名 50+ t恤

  三等奖 3名 t恤+奖状 三等奖 1名 t恤+奖状

  活动预算表物资数量金额海报120*80cm手绘海报:20*3=40元

  120元横幅2条48*2=96元t恤(库存70件)50件8元*50=400元宣传单/报名表500张500*.4=200元复赛电脑组作品打印30份1*30=30元证书9张6*9=54元奖金 350元赛后电脑组t恤制作3件*3090元比赛用水1箱:28.8元28.8元布置会场 200元不可知预算 100元总计1668.8元

  活动收尾

  自律会会随时关注该活动的发展情况,给参赛选手一个公平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同时出跟踪海报和一张总结海报,对之进行跟踪宣传。

活动计划 篇3

  市地防所:

  20xx年5月15日是第十六届防治碘缺乏病日。为了普及碘缺乏病防治知识,切实开展防治碘缺乏病日宣传活动,我县地病办按照《市地防所关于开展第十六届防治碘缺乏病日活动通知》的文件要求,围绕“全社会共同努力,持续消除碘缺乏病”这一主题,制定了切实可行的宣传活动计划。

  一、部门协同,努力营造防治碘缺乏病日宣传活动氛围

  为了更好开展这次宣传活动,局领导高度重视,精心安排部署,明确任务,落实责任。并协调盐业、工商、质监、电视台等相关部门召开协调会议,专题安排部署了本次宣传活动。会后各部门立即分头行动,工商、盐业、质监等部门组织专人深入县城各大超市、农村集镇和部分边远乡镇开展碘盐市场监管活动。县疾控中心及时将卫生部制作的碘缺乏病宣传海报,及市地防所印制的碘缺乏病防治知识等各种宣传材料下发到全县各个乡镇,为营造防治碘缺乏病日宣传活动氛围起到积极的作用。

  二、卫生、盐业联合开展主题宣传活动

  5 月15日中午在县城中心广场东南角什字处,县疾控中心和盐务局分别设立碘盐宣传咨询点,共有8名业务能手现场解答群众问题,及碘盐测试点2名同志现场对假冒碘盐进行检测演示,为群众识别非碘盐和打私盐支招,使群众明白食用碘盐的好处,群众络译不绝。卫生局、盐务局等部门领导一起走上街头,与宣传人员共同散发碘缺乏病活动宣传资料,活动当天共出动宣传车辆2辆,设宣传点2处,挂横幅、宣传标语共8条,展板8块,发放宣传册、宣传画,宣传资料近800份。现场播放录像光盘,使广大群众认识到服用碘盐的重要性。意识到在生活中主动食用碘盐,拒绝非碘盐的重要意义。县电视台于当晚对这一主题宣传活动的成功举办进行了专题报道,使这次活动开展的有声有色,做到了家喻户晓,人人明白。

  今年5月15日是第20个“全国防治碘缺乏病宣传日” ,XX区杨柳青镇社区卫生服务中心防病科,开展了以主题是“科学补碘,保护智力,成就梦想”的宣传活动。碘缺乏病是由于人类的生存环境中缺乏了碘元素,造成人体碘营养不良所表现出的一组地方病的总称,包括地方性甲状腺肿、地方性克汀病、单纯聋哑、死胎、死产、流产、早产以及先天畸形等。由于这些疾病大多发生于胎儿时期和婴幼儿时期,所以一旦得病,就很难医治,病人将带病终生,成为家庭和社会的负担。因此,碘缺乏病是严重影响人口素质和社会经济发展的重大公共卫生问题。

  活动期间,宣传人员4名,在门诊大厅内张贴宣传图,设立咨询台,发放各类传单,通过现场鉴别,发放材料300余份,实力讲解等形式宣传碘缺乏病危害,倡导广大群众食用合理、放心、绿色碘盐。随着宣传活动的不断深入,人们食用合格碘盐的认识不断加强,消费更加理性,更加注重质量。

  由于自然环境中缺碘是无法改变的现实,要预防和消除碘缺乏病,就必须让城乡居民坚持长期食用加碘食盐。自从1994年国务院颁布实施《食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例》以来,根据20xx年全国碘缺乏病监测结果显示,XX市城乡居民的碘营养状况已经达到适宜水平,学龄儿童地方性甲状腺肿得到了有效控制。实践证明,食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、最经济、最安全、最有效措施的措施。

  要解决这个问题,一方面,政府部门要继续加大对食盐市场的监管,严厉打击违法贩卖私盐的行为,从根本上阻断不合格碘盐进入市场;另一方面,广大消费者,要从正规的商场超市购买合格的碘盐,不要在非法市场买盐。此外,食用碘盐时还要注意要随吃随买,碘盐不要长期存放。而且,要用有盖的棕色玻璃瓶或瓷缸,将碘盐放置在阴凉干燥的地方储存,并要防热防潮,避免接近灶火。使用时,不要用油炒碘盐,炒菜、做汤要待快出锅时再放碘盐。用碘盐腌制咸菜时,不要淘洗碘盐。只有科学使用碘盐,才能起到预防碘缺乏病的作用。

  碘的作用在一片茂密的大森林里,住着一群可爱的小动物。有“万事通”熊猫博士,有机灵的小候,有聪明的兔小妹,有勤学上进的小狗和贪吃贪睡的小猪。他们团结友爱就像一家人。

  一天,小猪的脖子就像注满了水一样,肿得好厉害。动物们都来看他。兔小妹着急地说:“花喜鹊,快去将我们森林的熊猫博士请来。”熊猫博士赶来了。他看了看小猪,问了问他平时的饮食,说:“小猪患的是大脖子病,是缺碘引起的。”“什么是碘呢?”小狗不解的问。“碘是人体必须的微量元素,如果缺碘,就会患上碘缺乏病。”“那怎么预防碘缺乏”小动物急切的问。“补碘的方法可多啦。我们可以有一个简单的方法,就是食用碘盐。小猪要多吃碘盐,你们大家也是。”熊猫博士语重心长地说。“太谢谢你了,熊猫博士。”小动物异口同声地说。几个月后,小猪的病好了,森林又恢复了往日的美丽。

活动计划 篇4

  为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,特拟定如下工作计划:

  1.坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。

  2.公正、公平、公开。在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

  3.监考教师应认真履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。

  4.为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。

  5.对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。

活动计划 篇5

  一、 活动课程设置:

  根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;

  充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。

  切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步。活动分成低段组(1—3年级)、高段组(4—6年级)同时开展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。

  低段组课程设置如下: 1.体育游戏;2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.棋类(以军棋、跳棋为主) 5.羽毛球; 6.美术、手工实践(以绘画、折纸为主) 高段组课程设置如下: 1.田径;2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.篮球(基本技术及小比赛);5.跳绳(单人或花样、集体);6.棋类(以中国象棋为主); 7.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);8足球9.拔河

  二、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  三、活动组织

  1.学校根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2.各年级的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全!

活动计划 篇6

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合“救救地球”,让幼儿在自然环境中感受环保,并体验”环保小卫士”的角色。

  3、参观科技馆,让幼儿了解科普知识,培养幼儿对科普知识的兴趣。

  活动地点:碧沙岗公园、郑州市科技馆

  活动人物:教师(3 名)、幼儿( 28名)、家长(24名)

  活动准备:

  1、提前与科技馆联系,与相关工作人员协商活动内容与价格。

  2、班级准备应急物品(创可贴、消毒药水)及垃圾袋(三个孩子一个)、卫生纸、加餐、湿巾。

  3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物(非膨化)以备补充能量体力、幼儿背书包。

  4、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表 。

  5、跳跳虎老师准备亲子游戏,相机。

  6、出发之前与所有家长开会,沟通活动流程及注意事项,统计车辆人数。

  活动时间:本周四早上

  活动过程:

  1、家长自由拼车于8:30—8:50在科技馆大门集合。

  2、到达目的地后,有老师带领集合孩子,在科技馆内休息喝水、解便。

  3、9:00时老师带领进科技馆参观,家长随意休息等待或自行付钱(每人10元)陪同进入。

  4、11:30全部人员在科技馆门口集合及合影留念,后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。

  5、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴,有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。

  6、整理收集的垃圾,对幼儿进行总结表扬、发放奖品、拍集体照。

  7、12:30—13:30午餐(香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤)、收整垃圾、休息时间。

  8、1:00—1:30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。

  9、家长带领孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作准备)。

  10、活动结束后幼儿与家长自行决定继续观赏游玩还是回家休息(没有家长带领的幼儿统一由班级老师带领回园)。

  注意事项:(本次为自驾游活动,出现一切情况,自行负责)

  一、 幼儿安全注意事项:

  1保证幼儿在老师的视线范围内活动。

  2、跟随的家长配合班集体紧跟队伍不脱离集体。

  3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。

  4、远离水源及危险地方(不做危险的动作如:跳高、猛跑)。

  5、幼儿发生争执时,跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。

  二、家长注意事项:

  1、前往车辆遵循不超车、闯红灯,严格遵守交通规则。

  2、跟随的家长严格遵守、配合班级活动的各项要求。

  3、如有先行离开者,必须告知本班三位老师。

活动计划 篇7

  一、落实教学常规

  1. 以集体备课、课例研讨为抓手,引导老师钻研教材、研究教法,使老师的备和教落到实处。

  2. 配合教导处,做好语文教师的备课、作业检查,做到有检查必有记录,必有反馈,必有整改,一月一小结。

  3.每月都有针对性的举办教研活动,如课例研讨、阅读教学、作文教学等,形式多样,旨在提高语文教师的课堂教学水平。

  4.鼓励老师积极参加县、乡、校级的公开课、比赛等活动,为老师尽可能多的提供自我展示和发展的平台。

  5.本学期举行两次新教师和临代老师培训,让他们尽快尽快上路子,切实提高课堂教学能力。

  6.积极承担连片教研活动,本学期初步打算开展两次连片教研活动,作为牵头学校我们率先带头搞,另一家,自愿报名。剩下三家放在下学期举行。

  二、教研活动安排

  九月份

  1.参加县语文教研会议

  2.举行乡教研活动,传达县局会议精神,进行一年级教材培训。

  3.三、六年级进行集体备课和案例研讨活动。

  4.选派一年级骨干教师参加全国新教材培训。

  5.骨干教师参加县教研室组织的部编本一年级新教材通识培训。

  十月份

  1.一、二、五年级进行集体备课与课例研讨活动。

  2.举行西片语文连片教研活动。

  3.选派骨干老师参加县一年级新教材培训—汉语拼音教学专题观摩活动。

  4.乡低年级拼音教学研讨活动。

  十一月

  1.新教师参加县教研室培训。

  2.中高年级阅读课教学指导策略教学研讨。

  3.新教师课堂教学大比武。

  十二月

  1. 新教师参加县教研室培训。

  2.教师中华优秀传统文化诵、写、讲比赛

  3.新教师展示课。

  一月份

  1.撰写教研组学期总结。

  2.统计语文教师竞赛、论文、课题等获奖、发表、立项情况。

  3.迎接期末考试。

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