活动计划

时间:2022-08-02 15:00:48 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划锦集十篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的活动计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】活动计划锦集十篇

活动计划 篇1

  一、活动目的

  促进中学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强综合能力的培养;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。

  1、训练化学实验技巧

  由于化学课程的紧迫并不容许节节都是实验课,因此学生对实验的技巧、仪器运用等方面都较为生疏,化学课外兴趣小组就能给予他们很好的机会去练习、了解。

  2、培养对化学实验的兴趣

  由于化学课外兴趣小组在实验中的自由度很大,促使学生去探索实验,提高了学生对化学实验的兴趣。

  3、提高观察力及思考力

  微型实验的过程、内容及仪器的配合都是由学生设计的,而设计之先,学生必须对实验有很好的认识,故需自发的参考其它书籍去了解,从而提高了学生的思考力,更加上有些化学实验与日常生活有莫大关系,引起了学生对四周环境观察以及思考的兴趣。

  4、课堂理论的实践

  由于课程紧迫,并不能有太多时间给与学生们对所学的理论进行实验,故出现理论多而实践少的问题,而化学课外兴趣小组就给予学生一个好机会在课余时间去进行更多的实验。

  5、培养合作精神

  除化学知识外,学生更能学习到怎样在群体中协力合作。因为每次实验均需要各个同学各自的构思,还需组员之间的通力合作下,实验方能成功,因此培养到学生的合作精神。

  6、培养表达能力

  在每次进行实验之前,学生都集中起来,各组分别报告工作进度,因此能提高学生在人面前说话时的胆量及表达能力,对将来踏足社会有良好的影响。

  7、提高组织能力

  在每次实验之前学生都需要自己构思实验用的仪器、方法等,故亦能加强学生的思考及组织能力,更加上每次实验成功或活动之后学生都要提交报告,交代实验的过程、讨论等,提高学生对文字的组织能力。

  二、活动计划

  1、召开全体组员座谈会,师生畅所欲言,谈自己的规划和近期打算,指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式;

  2、小组每周集中一次,指导教师布置活动内容,师生一起交流学习心得,讨论共同感兴趣的问题;

  3、有可能请历年考入名校的同学到化学社区跟同学多交流学习心得;

  4、有计划的组织学生进行历年来的竞赛题的训练。

  5、研究中考,了解动态,摸清规律,使学习更有针对性和效率,努力取得优异成绩,提高中考优秀率。

  6、组织学生利用化学知识积极参加社会服务,开展环保教育工作。加强学生的实验技能和实验分析能力。

  7、对初中化学知识进一步加深后,为参加各级化学竞赛作一定准备。

活动计划 篇2

 针对上学期我校语文教学的实际情况,以及本学期校教学工作重点,特制定xxx学年第二学期语文组工作计划

  一、级语文教学

  1、认真研讨新教材,积极改革课堂教学

  2、做好常规教学工作,保质完成教学计划、教案、教学日志、作业批改等。

  3、完成新教材的修订

  二、高复班及综合高中

  1、积极改革课堂教学,提高教学效率

  2、加强同科研讨,做好充足的复习工作,提高升学率

  3、 重视综合高中教学工作,力争在统考中名次有所上升。

  三、认真贯彻执行教研室、教务处布置的各项工作,保质保时完成任务。

  四、积极开展教研活动,营造良好的教研组氛围

  1、保证教研组活动的时间:每单周五下午

  2、组织好组内公开课,组织老师互相听课评课。

  3、加强教学研究,鼓励和帮助老师撰写并发表论文。

  4、提高240培训的学习质量,按时参加培训,完成任务。

  5、积极组织学生参加XX市中专系统组织的各类竞赛,做好辅导工作,争取获奖。

活动计划 篇3

  3月28日——4月1日

  生活活动

  1、巩固幼儿良好的擦嘴、刷牙习惯

  2、引导幼儿多饮水。

  区域游戏

  1、建构区:喜欢与同伴交流,表达自己搭建的感受和发现。

  2、美劳区:运用撕纸的方式,表现熟悉的事物。

  3、益智区:乐于用自己的方式表达在操作过程中的感受和发现。

  材料:幼儿喜欢的各种玩具和积木、纸张

  教育活动

  1、《传话》——培养幼儿倾听的好习惯,能复述别人讲述的简单话语。

  2、《小鸡的一家》——游戏中激发幼儿模仿事物形象和动态的兴趣。

  3、《我们是小工人》——尝试使用辅助材料制作饼干、点心。

  4、《小鸡》——运用简单的图形有意识的表现熟悉的事物。

  5、《小兔和狐狸》——在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象,激发幼儿模仿的兴趣。

  6、《图形妈妈找孩子》——感知图形数量的多少。

  7、《别说我小》——鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长。

  8、《猜猜看》——幼儿能够注意倾听他人讲话,并理解成人语言。

  9、《我是懂事的好孩子》——遵守游戏规则,学习轮流、等待。

  体育活动

  游戏:《小兔和狐狸》《熊和石头人》《快乐的小司机》《老狼老狼几点了》

  目标:引导幼儿倾听成人指令,感受运动游戏的愉快。

  材料:老狼头饰一个、狐狸和小兔头饰、方向盘每人一个

  家园共育

  1、请家长保证幼儿出勤,本周开始集体服用板蓝根。

  2、请家长有意识的培养幼儿爱劳动的习惯,教会他们做一些力所能及的事情。

  环境材料

  种植大蒜,投放在自然角。

活动计划 篇4

  度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获! 作息计划:

  寒假伊始,我们整个身心都放松了,早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了,这可是一笔很大的损失哦!所以,制订一份作息时间表很重要。最好全家人一起参与、商量、制订,再把它贴在自己的房间里,严格执行,千万不可半途而废哦!

  具体计划包括:起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。

  语文计划:

  1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。

  2、每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。(自备摘录本)

  3、摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)

  4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

  5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(5篇)

  6、影视欣赏:CCTV少儿、《动物世界》、《人与自然》、20xx年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。) 科技计划:

  1. 画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。

  2. 完成一份小制作。力求有创意。

活动计划 篇5

  自20xx年起,每年的8月8日都是全民健身日,今年是第五个全民健身日。根据《全民健身条例》的精神,结合本市本区的实际,特制定实施如下活动方案:

  一、活动背景:

  根据调查,我市近几年来居民的身体素质情况依然不乐观,亚健康状况几乎困扰着90%的群众,有八成多的民众没有锻炼的习惯。长此以往,毕竟会导致疾病的发生,影响居民的生活品质,降低民众的幸福感。

  二、指导思想:

  根据《中国共产党国务院令》第560号,《全民健身条例》通过施行。全民健身日的开展,主要是进全民健身活动的开展,保障公民在全民健身活动中的合法权益,提高公民身体素质20xx年全民健身日活动计划范文20xx年全民健身日活动计划范文。

  三、活动口号:

  健康家庭,幸福你我

  人人共享体育,体育造福人人

  爱我,就别让我宅在家

  四、活动原则:

  本次“全民健身日”的活动必须传递出人人参与、人人受益的参与理念,还要兼顾天天健康、天天快乐的健身理念,让运动充满你我生活。同时,本年度的全民健身日还应该突出健身性、趣味性,更要注重科学性,吸引广大的群众朋友参与进来。

  五、活动时间:

  20xx年8月3日――8月11日

  六,主办单位:XXX

  协办单位:XXX

  七、前期准备:

  1、做好“全民健身日” 的活动宣传海报和宣传栏,发放《全民健身倡议书》,号召本区居民来参与活动。

  2、联系本区内的商户,进行相关活动促销;

  3、维护、维修本区内的体育、运动设施,确保居民使用的安全性;

  4、联系多区部门,多区进行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球、足球比赛,提前确定各区的比赛人员,组织训练

  八、活动安排:

  1、在活动期间,体育馆免费开放,并且有教练免费教导人们游泳、滑旱冰。

  2、举办兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球比赛,利用双周末将比赛进行完20xx年全民健身日活动计划范文作文。

  3、举办广场舞比赛,各区派出代表进行比赛。

  4、对青少年在体育馆举办足球比赛,各区派出代表。

  5、青少年体育表演,同时结合体育用品的促销。

活动计划 篇6

  近一个阶段,上级有关部门出台了一系列关于学校体育的文件,学校体育地位得到了大幅度的提高,特别是学生在活动时间上得到了有效保证,使学生在每天都能有一个小时的锻炼时间,我们体育组根据上级部门的有关文件精神和校长室的工作计划,在学生体育活动的计划上作了尽可能合理的安排,安排如下:

  一,体育活动实施办法:

  体育活动要达到散而不乱,这就要求有合理的安排,以班级为单位,班主任进行管理,班级内进行分组,在固定区域内活动,体育教师进行指导、评比、检查。根据学生特点,年龄差异分别给学生设计体育活动,充分调动学生参与活动的热情。

  兴趣小组又是学校一道亮丽的风景线,它能充分显示出学生的才华,教师给予学生展现的舞台,有田径、篮球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋类(中国象棋、国际象棋、四国大战等)等小组,参与活动的学生都要进行选项,这些兴趣小组有专人负责,定时间、定内容,不断提高训练水平,丰富了学生的业余生活,为上级学校培养和输送体育艺术优秀人才。

  体育活动是重中之重,它是学生每天能有一个小时锻炼时间的保证,怎样才能达到整齐,充满朝气,那么严肃的练习必不可少。首先,体育教师要指导好。第二抓好体育委员的训练,第三抓班主任工作,对班级课外体育活动进行

  评比。

  学校每学期都开展丰富多彩的文体活动,广播操汇演,学校健身运动会、各体育单项或游戏的比赛,这些文体活动不但充分调动起了学生学习的积极性、创造性,而且给和谐校园增添了活力,使学校校风、校貌得以改变,向更好的方向发展。

  二、实施计划安排:

  活动项目可选内容:

  篮球、足球、排球、羽毛球、呼啦圈、橡皮筋、跳绳(长、短绳)和跑步、棋类。

  各项活动地点及要求安排:

  在不影响体育课正常教学的前提下,班主任老师可以把球类和呼啦圈、跳绳、橡皮筋等运动安排在操场上(篮球地点一般安排在操场西北面半个篮球场,足球安排在操场东北面,排球安排在操场中间靠近主席台位置,羽毛球、呼啦圈、跳绳、橡皮筋等运动安排在靠近体育室的一小块位置活动,棋类活动安排在操场旁边的英语角进行(班主任老师要提醒学生爱护活动器具,并及时回收检查)在各项活动开展前适当作些准备活动,同时老师还要不断进行安全教育. 注:如在活动项目安排上存在一定安全隐患的,当值老师要及时指导甚至适当取消活动项目避免隐患的发生.

  三、实施活动措施:

  1、班主任要求到位,并且尽可能参与学生的.活动。班主任是班级的组织者,由班主任组织出教室,进场地,展开活动。

  2、各班级必须整好队伍(和广播操队形一致:两路纵队),由体育班长带

  领进入场地,在班主任老师的指导下、在规定的地方进行集合。

  3、根据学生对活动内容进行选项,体育组经过统计后,进行分项活动管理,各活动区域由班主任老师统一老师指导并发展班级干部协助督察.

  4、倡导发展个性特长,活动课中要求学生们积极参与,不能不活动,一定要动,熟练掌握一个体育锻炼项目。

  5、由班主任老师指导及时发放与回收器材,对故意损坏或丢失的器材做好统计,并要求学生赔偿。

  五、具体工作安排:

  9月份举行校园集体舞培训活动;10份举行秋季学生运动会;11月份举行课间操比赛;12月份学校组织校园集体舞比赛;3月份举行课间操比赛;4月份举行校园集体舞比赛;5份学校举行春季学生运动会;6月份做好全面总结。

活动计划 篇7

  一、活动目标:

  1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,了解幼儿园教育情况。

  2、帮助家长了解幼儿的年龄特点,教师的教育方法以及教育教学目标,了解自己孩子在群体中的表现。

  3、通过家长开放日活动,帮助家长进一步了解自己即将入学的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现,促使以后更好地做好有的放矢的教育。

  二、活动准备:

  1、教师可以先向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等。

  2、教给家长观摩教学活动的方法,该看什么?评些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子进步了吗?等等

  3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料,如制订好活动计划、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反馈单等

  三、活动流程:

  7:45_—_—8:25幼儿入园,进行晨间区域活动

  8:25_—_—8:40晨间谈话:怎样做好一名合格的小学生?

  8:40_—_—9:00早操:要求幼儿认真做操,和同伴配合默契,动作合拍。

  9:00_—_—9:30第一教学活动:

  9:30_—_—10:00体育游戏活动:

  10:00_—_—10:50亲子同乐:制作饼干(宁波名芙面包房的师傅来教)

  10:50_—_—11:00餐前准备

  11:00中餐

活动计划 篇8

  一、活动目标:

  1、能有始有终地完成自己选择的活动内容,有较强的坚持性。

  2、能正确运用多种感官探索事物,并找出最快、最恰当的方法解决问题。

  3、能大胆地在集体面前展示自己的能力,交流实践的结果,学习评价自己和同伴在活动中的表现。

  4、有较强的规则意识,学习自主制作规则并遵守。

  5、学习自己收拾整理物品,知道物归原处。

  二、活动安排

  区角活动名称

  活动内容

  活动材料投入及玩法

  美工区

  顽皮的小雨滴

  材料:画纸、颜料笔、蜡笔等几幅范画。

  玩法:参考范画,想像出小雨滴和谁一起顽皮。

  表演区

  制作时装

  材料:报纸、塑料袋、绉纸、卡纸、剪刀、胶水等。

  玩法:制作时装后进行表演。

  时装秀

  玩法:走时整齐,模特步。

  制作雨棒

  材料:硬纸筒、各色卡纸、豆子、石子、米、胶水、剪刀等。

  玩法:把硬纸筒一边粘好,放入豆子,再一边粘好,用卡纸装饰。

  探索区

  电的秘密

  材料:大号电池、小灯泡、毛线、布条、纸条、记录表、笔等。

  玩法:用各种材料探索,让电灯泡发亮,并记录。

  益智区

  棋类

  材料:五子棋、天气棋。

  玩法:学习玩棋类,认识天气标志。

  扑克牌

  材料:废旧扑克牌。

  玩法:比数字大小,巩固对数字大小的认识。

  建构区

  建构城堡

  材料:可乐瓶、木板。

  玩法:利用各种材料建构城堡。

  速健区

  踩桩子 过小桥

  材料:高跷桩、摆好小桥。

  玩法:从桩子上走过去,不掉下来,成功者拿一面小红旗贴好。

  本土制作

  蚌壳画

  材料:蚌壳、颜料、毛笔、卡纸、剪刀、胶水等。

  玩法:在蚌壳上作画,用蚌壳进行制作,装饰。

  制作小沙包

  材料:废旧布料、针、线、剪刀、豆子等。

  玩法:把二块相同大小的布缝起来,装豆子后缝合。

活动计划 篇9

  XXX公共关系公司受XXX广场有限公司的委托,本着热烈隆重的原则,特拟订荆州投资广场开业庆典活动计划书,具体内容如下:

  一、庆典活动

  xx年9月29日上午开始,以下人员全部要求统一服装。

  1、号鼓迎宾:选派60个小学生组成号鼓队负责迎宾演奏。

  2、舞狮喜庆:选派双狮队和民间鼓乐队在现场表演(与号鼓队交替进行)

  3、腰鼓队:选派20人组成腰鼓表演队在现场表演(与舞狮队同步进行)。

  4、礼仪接待:选派10名礼仪小姐负责迎宾、接待、剪彩辅助工作等。礼仪小姐要求身高1。68米以上,长相端正秀丽,接待规范有礼貌,具有亲和力。

  二、现场布置

  1、庆典舞台:设立60平方米的红地毯作为庆典舞台。

  2、组合音响二套:要求配备两组音箱、调控台、站架话筒和无线话筒,专业管理及技术人员4名。

  3、彩虹门:投资广场大门口设置大型充气彩虹门(18米跨度)一座,上面布挂宣传字幕。

  4、庆典会标:宽幅一开业庆典主题会标悬挂于庆典会主场。

  5、气球条幅:设置8个大型气球条幅,升放于投资广场周围(具体地点由委托方指定)

  6、祝福条幅:悬挂于投资广场临街一面(10条)

  7、迎宾鲜花:在彩虹门前两侧各摆放四个鲜花篮(包括庆贺彩带)

  8、喜庆礼花:采用无火药、无爆源、环保型庆典礼花12支。

  9、迎宾接待台:设置于来宾入口处。

  10、椅子:用于新闻发布会来宾就座。

  11、摄像:专业摄像人员将新闻发布会和开业庆典整个过程录制成光碟一张。

  12、三角彩旗(500米):悬挂于投资广场的门前。

  13、氢气球:升放空中,以增添喜庆气氛。

  14、其他用品:金剪、彩盘、彩绸、彩球(8个)、礼仪迎宾绶带10条、签名簿2本、签名笔2支、贵宾胸花(鲜花)80朵。

  三、接待工作

  1、礼仪小姐和投资广场选派的专人负责接待主要领导人及重要嘉宾。

  2、由礼仪小姐为领导及嘉宾佩带胸花。

  3、设立迎宾接待台,由礼仪小姐负责引导客人签名。

活动计划 篇10

  一、活动内容:歌曲《妈妈的眼睛》

  二、活动目的:

  1、反复感受三拍子歌曲柔和、优美的旋律,知道歌曲的名称,理解歌词内容

  2、发想象力,体验妈妈和“我”的相互关爱的情感

  三、活动准备:

  1、挂图2幅、录音机、磁带等

  2、课前通过系列活动让幼儿了解自己的妈妈,激发他们对妈妈的爱。

  四、活动过程:

  (一)律动入室:《参观动物园》

  (二)复习歌表演:《给爷爷奶奶捶捶背》。

  边演唱边做动作,把关心你我奶奶的情感在歌表演中表现出来。

  (三)感受歌曲

  1、听听、看看。

  (1)出示图片一,引导幼儿进行讲述:“美丽的夜空,总有许多光亮的小星星出来,那么在我们的脸上,嘴巴、眼睛、鼻子哪个最亮?”“星星和眼睛有什么关系?有什么关系?”

  (2)出示图片二,引导幼儿与图一进行比较讲述,教师结合图片用柔和优美的歌声范唱一遍。

  这首歌真美,歌词里说的星星好像是什么?告诉幼儿歌曲名称

  再次欣赏。这是一首很优美的三拍子歌曲,在这首歌中还有一个非常美丽的故事。

  2、听听、讲讲

  教师结合歌曲伴奏进行讲述,引导幼儿欣赏。

  (3)再次欣赏歌曲,教师和幼儿一起朗诵歌词。

  3、听听、唱唱

  教师范唱,幼儿轻轻地为歌曲打节拍。

  (1)随教师的歌声,幼儿自由表演动作。

  (2)引导幼儿用不同的拍打节奏的方式为歌曲伴奏,拍出三拍子强弱弱的变化。

  幼儿轻轻地跟唱歌曲。

  (四)复习游戏《套圈》

  教师提醒游戏规则,按音乐的旋律和节奏做好套人的动作。

  音乐活动设计:懒惰虫和勤快人。

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