活动计划

时间:2022-01-25 20:00:13 活动计划 我要投稿

【热门】活动计划范文汇总6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的活动计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】活动计划范文汇总6篇

活动计划 篇1

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:

  一、激发爱国、爱校情感

  通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。

  二、精选学习内容

  目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识小学生的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的'爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

  三、教给正确方法

  在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培养雅度气质。

  四、加强书法训练

  汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。加强临帖教学,要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

  五、开展形式多样的书法活动

  为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,学校分周、月办好书法宣传窗;组织学生参加校外各类书法竞赛等。

  六、活动时间内容:

  3月份 基本笔画横的练习

  4月份 基本笔画竖的练习

  5月份 基本笔画撇的练习

  6月份 基本笔画捺的练习

  9 月份 基本笔画勾的练习

  10月份 基本结构独体字的练习

  11月份 基本结构左右结构的练习

  12月份 基本结构上下结构的练习

  七、书法兴趣小组名单

  组长:刘倩

  组员:刘倩、卞国玲、刘慧敏、郭晴、

  刘晓华、刘云静、张辉、卞新名、

  刘晓丽、刘志超。

活动计划 篇2

  一、指导思想:

  9月12日至9月18日是本届普通话宣传周。按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

  二、本届推普周主题

  规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

  三、活动安排

  通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

  (一)宣传动员,营造氛围

  在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (二)利用传媒宣传

  (1)一次国旗下讲话利用集体晨会时间向全校师生发出倡议。

  (2)一个主题班会各中队开一次“说好普通话,方便你我他”主题队会。

  (三)做好系列活动

  (1)开展“啄木鸟纠错”活动

  组织“啄木鸟小队”在周三课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。发动全校学生参与“啄木鸟小队”,利用周末时间走上街头,发现不规范的用字,并及时向相关单位反映。

  (2)开展“我给父母当老师“活动

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

  (3)开展“经典诗文诵读”活动。

  班利用早读时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。

  推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。要主动不要被动,要正视不要忽视,要自信不要自卑。中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

活动计划 篇3

  一、活动目标

  1、了解中国的插花渊源和种类,学习插花技巧,弘扬优秀文化遗产,从生活中去寻找美、发现美、创造美,激发热爱大自然、热爱生活的情感。

  2、关注自身的健康发展,锻炼自我表现能力和语言交际能力。

  3、通过学生的亲身实践,培养学生适应社会、与人交往的能力。

  4、培养学生收集、整合信息的能力。

  二、活动内容

  1、实施“小戏剧”校本课程。

  2、年级专题研究活动

  (1)走进饮料家族

  (2)

  3、机动课,用于安排与本班情况相适应的活动。

  三、活动安排

  主题一:“小戏剧”校本课程(15课时,详见课程方案)

  主题二:走进饮料家族(6课时)

  具体内容及活动过程

  (一)走进超市:调查饮料种类(2课时)

  1、小组分工进行观察并记录饮料和种类。

  2、向营业员询问饮料分类的方法。

  3、再次进行分工观察并记录饮料的种类。

  (二)调查访问。(2 课时)

  1、走访医生或营养师,了解饮料与健康之间的关系。

  2、上网查询有关资料。

  (三)交流讨论(2 课时)

  1、汇报本活动组的人员分工、活动经过、研究方法等情况。

  2、汇报成果。

  其它选题:茶的学问,咖啡的学问

  主题三:插花(4课时)

  活动过程设计:

  (一)了解中国的插花渊源

  (二)认识插花的种类

  (三)交流了解到的插花技巧

  以上内容2课时完成。

  (四)动手实践,学习插花

  (五)学生作品展示

  (六)评出“小小插花设计师”

  以上内容2课时完成。

  其他选题:探索花世界、花语

  其他主题共5课时

  四、活动的课型

  1、方案设计型

  2、知识、方面军法的探讨、普及型

  3、实践活动、自主活动探索型

  4、成果交流型

  5、其他课型

活动计划 篇4

  一、活动意义

  为促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

  二、活动主题

  放松心情,完美生活!

  三、活动组织

  1、活动负责:本班全体班委

  2、活动策划:李品、石晶、彭琪

  3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄

  4、活动时间:20xx年4月17日

  5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)

  6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)

  四、活动内容

  1、前期准备

  1)XXX负责联系场地、专车、结账。

  2)XXX负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

  3)XXX跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

  5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

  2、活动进程

  1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

  2)10:10—11:10, 自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

  3)11:20—12:20, 团队游戏时间。

  4)12:30—14:00, 中餐时间,男女生可交叉做。

  5)14:10—15:10, 团队游戏时间。

  6)15:20—18:00, 自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

  7)18:10—18:20, 清查人数,准备坐车返校。

  五、经费预算

  1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

  2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。

  六、备注

  1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。

  2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

  3、本次活动安排二人照相。

  4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

  5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

  6、本活动最终解释权归活动策划小组。

活动计划 篇5

  本周工作目标

  开展主题活动《你的家、我的家》,幼儿初步理解家的含义,简单介绍家庭情况。并能感受和家人在一起的快乐。开展值日生的活动。帮助幼儿明确值日生的任务。

  来园活动

  1、鼓励幼儿早晨入园时能以积极地情绪面对老师和同伴。

  2、与幼儿谈谈寒假里发生的趣事。

  区域活动

  语言区:收集幼儿的全家福照片。

  益智区:投放数字卡、点数卡和水果篮,鼓励幼儿和同伴玩“再来一盘”的游戏。

  家长工作

  和家长保持联系,充分利用“班级博客”和“家校路路通”这一平台,与家长交流幼儿的寒假生活以及新学期的生活情况。

  

  钻爬:老鼠笼

  平衡:过小桩

  投掷:扔球

  走跑:贴大饼

  跳跃:羊角球

  教学活动

  科学:家的样子

  美术:我的家

  语言:小熊过桥

  音乐:摇篮曲

  社会:帮玩具找家

  美术:纸杯花

  语言:回乡偶书

  音乐:小兔和狼

  数学:接下去是几

  健康:动物之家

  游戏活动

  上午

  户外活动:拍皮球

  创造性游戏

  创造性游戏

  创造性游戏

  创造性游戏

  下午

  户外游戏:过小桩

  绘画游戏:全家福

  户外游戏:扔球

  早期阅读:理发店

  户外游戏:贴大饼

  棋类游戏

  户外游戏:羊角球

  科发游戏:旋转陀螺

  钻爬:老鼠笼

  健康教育:小鬼当家

  日常生活

  1、能够有序地和同伴一起排队喝水、洗手、上厕所等。

  1、 将自己喜欢的小植物、小动物带到幼儿园来,鼓励幼儿每日照料自己的小植物、小动物。

  环境创设

  1、完善各个区域的环境。

  2、重新布置“时刻准备着”的栏目内容。

  3、将幼儿的作品《纸杯花》布置在教室中。

活动计划 篇6

  一、活动时间:20xx年9月25日

  二、活动主题:创建卫生城市主题升旗

  三、活动目标:

  1、懂得讲卫生的重要性,了解相关的健康及卫生知识。

  2、知道我们天津要争取创建卫生城市,愿意从我做起,从身边的小事做起。

  3、能与老师进行互动,学习一些健康知识与方法,有良好的卫生习惯。

  四、活动准备:

  1、事先请中一班小朋友了解相关的创卫知识,向全园小朋友发起倡议,写倡议书。

  2、收集有关健康、卫生常识的信息、资料。以图文形式布置宣传栏地。

  3、绘画图片:一个小宝两个样

  4、请各班老师配合进行健康、讲卫生等教育,各班搜集并教会小朋友说一首相关的儿歌。

  五、活动过程:

  1、升国旗,奏国歌。要求大家保持安静,面向国旗行注目礼。

  2、出示一个小宝的两张画面,让小朋友观察说一说,他有什么不同?“一个干净,一个脏。”请幼儿说出:“你喜欢哪个,为什么?”启发幼儿说出要讲卫生。

  3、简单介绍我们天津市要创建卫生城市,我们是天津人,要为创建卫生城市尽我们的得一份力量。请中一班小朋友到前面来发起倡议,宣读倡议书:

  我们中一班小朋友倡议:创建卫生城市,做到讲卫生、爱护环境;养成良好习惯。倡议大家要从我做起,从身边的小事做起,让我们行动起来,一起创建干净、美丽的幼儿园!

  4、师生互动环节。先带领小朋友学会用身体的动作表示对、错。启发幼儿判断对错。如:饭前便后要洗手;喜欢的东西就多吃,不喜欢的东西就不吃;不能随地吐痰;不乱扔果皮纸屑;公园里的花很美丽,摘下一朵带回家;勤洗澡、勤换衣服、勤俭指甲。等等。请幼儿根据自己的理解用动作出判断。教师根据内容给与讲解,肯定幼儿做出的正确的判断。帮助幼儿了解良好的卫生习惯及方法。

  启发幼儿说一说:“你是怎样注意讲究卫生,爱护环境、保证身体健康的?请各班派幼儿代表到前面来说一说自己了解的健康常识。

  5、请各班小朋友以表演儿歌形式相互宣传讲究卫生,爱护环境、保证身体健康的相关内容。

  6、介绍宣传版面的内容。将宣传板上的漫画向幼儿进行讲解介绍,鼓励大家要为创卫活动尽自己的一份力量。

  7、请各班小朋友在老师的带领下,维护幼儿园环境的整洁。如:请中大班小朋友用抹布擦器械玩具;玩完玩具要放回原处;上下楼梯靠右行走,保持上下有序等等。

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