活动计划

时间:2022-01-15 14:58:31 活动计划 我要投稿

关于活动计划汇总6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的活动计划6篇,欢迎大家分享。

关于活动计划汇总6篇

活动计划 篇1

  一、指导思想:

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作计划:

  1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

  3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

  4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

  5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

  6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

  7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料

  8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

  9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高三、工作安排一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

  计划二:

  一、学生情况分析文学社团的成员来自七、八年级,在语文及文学的修养上还比较薄弱,对语文学科和文学的认识还不够深入,因此应该拓展学生的知识面,使他们了解语文学科的广大外延,对文学有一定的认识。

  二、活动设想

  1、扩大知识面,阅读名著,进行交流布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下影评,提升对影视艺术的认识。

  3、欣赏诗歌以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的鉴赏力。

  4、作文指导发掘学生的创作能力,激发学生的创作欲望,对作文创作进行指导,提高学生作文时布局谋篇的能力。

  三、活动指导思想

  文学社团的活动与语文学科教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生。凡参加文学社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,激发其对文学的热爱,从而主动积极地参加活动。活动中,教师要尽量丰富形式,因材施教,因人而异,使学生潜在的智慧和创作才能得到自由的发展。

活动计划 篇2

  一、指导思想

  为深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的精神,进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围,结合我校实际,开展以“贯彻老年法 造福老年人”为主题的“敬老月”活动,特制定“敬老月”活动工作计划如下:

  二、成立“敬老月”活动工作领导小组

  组 长:黄 瑛(校长)

  副组长:周玉逵 邓富贵 文万春 (副校长)

  组 员:汤子胜(德育主任)曾祖琼(大队部总辅导员)田晓林(团支部书记)各班主任、辅导员

  三 、时间安排:

  20xx年10月8日,宣传动员

  20xx年10月9日—10月27日。活动实施阶段

  四、工作计划

  (一)、 积极认真搞好“敬老月”活动宣传

  我校在开展“敬老月”活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。

  (二)、 走访慰问,组织召开了老教师座谈会

  1、10日至17日,学校党政工领导走访看望离退休教师送温暧

  2、10月13日,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。

  (三)、 积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动

  1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。

  2、学校组织开展老年文体活动,让老教师开心愉快地度过节日。

  3、学校广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。

  4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。

  (四)、切实加强对“敬老月”活动的领导

  大队部和校团委积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队和团员组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。

  五、后期总结

活动计划 篇3

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,推动我院护理工作进一步发展,激励全体护理人员继承和发扬护理事业的光荣传统,将四月份确定为我院护士节活动月。活动月中将以“关爱病人,细化护理服务”为主题,从小处着手,细化服务,完善流程,提升护理服务质量。全院各护理单元要根据要求组织活动,做到真正体现我院关爱病人的宗旨,科室保存相关资料图片,活动结束做好总结。具体计划如下。

  一、关爱病人、细化护理服务

  门、急诊室:要重点落实服务流程,做到各班分工明确,职责清晰,确保门诊就诊病人得到方便、快捷、满意的服务。

  病房:重点做好院内健康教育,让健康教育贯穿于病人的整个住院过程,包括入院、出院、手术、特殊检查等,力争住院病人健康教育率达到100%。

  手术室:完善术前、术后患者访视制度、记录,充分体现人文关怀。供应室:进一步完善消毒物品的收、洗、发放流程,保证临床满意度。各社区卫生服务机构:规范接诊、出诊工作流程,完善记录,重点做好输液病人服务,主动巡视,观察到位。

  二、护理考核

  1、护理理论考核

  时间:20xx.4.16.3PM

  内容:见三基训练,心血管、呼吸、内分泌、消化内科、普外科

  2、护理技术操作考核

  时间:20xx.4.23

  内容:见三基训练,铺备用床,皮内、静脉注射法,鼻饲、导尿术。

  三、护士座谈会

  在护士节前举办一期我院护士座谈会,了解护理人员的学习、生活、工作情况,以期解决护理人员的实际困难。(09.5.4)

  四、护理培训

  1、三次讲课

  ①护理论文撰写技巧;护理文书书写点评 (赵 宏)(09.4.10.3pm)

  ②护理服务理念 (邵 荣)(09.4.21.3pm)

  ③护士仪装仪表要求 (亓丰华)(09.4.21.3pm)

  2、护士节大会(09.5.8)

  特邀XX市卫生局医政处郑XX主任给全院护士授课。

  五、提供感动服务

  要求每个护理组在活动月期间针对群体病人提供一项服务,题目为“我为病人做件事”。

活动计划 篇4

  20xx年是中国共产党建党95周年,为了纪念这个值得纪念的日了,推动“创先争优”活动扎实深入开展,充分发挥党员和先锋模范作用,调动广大党员的积极性,永合社区党委通过下列活动,增强各级党组织的凝聚力和战斗力,进一步激发广大党员的光荣感和使命感。社区党日活动计划如下:

  1、开展网上答题活动。

  社区党委认真组织社区党员和入党积极分子参加“建设学习型政党党建知识网上答题”活动。

  2、出一期宣传板报活动。

  社区利用宣传板报,出一期宣传黑板报,介绍中国共产党的发展史,激发党员们爱党,爱国热情,为铁西新区的'建设出力。

  3、开展走访慰问活动。

  社区党委打算走访6户低保党员、贫困党员,使困难党员感受到党组织的温暖。

  4、开展党员义工服务活动。

  组织社区党员积极投身到整治社区卫生环境中来,通过捡拾白色垃圾、清理自家门上的小张贴等活动,号召党员们从自身做起,爱护周围环境,杜绝卫生死角。

  5、召开专题组织生活会。

  利用开展党员座谈会,主题为“忆党史、念党恩、永远跟随党”座谈会。

  6、开展丰富多彩的党日活动。

  社区党委准备在社区活动广场为社区居民们放映一场电话《党的女儿》。通过组织开展丰富多彩的党日活动,进一步激发广大党员的政治热情,增强宗旨意识,坚定理想信念。

活动计划 篇5

  为了使学生逐渐养成优雅端庄、得体大方的举止和文明礼貌的谈吐,使他们的一言一行,一举一动,一颦一笑均能中规中矩,彬彬有礼,能够成为知书达理的文明小学生。现将制定自己的工作计划如下

  1、抓好礼仪教育阵地建设,营造礼仪教育良好氛围。充分利用的宣传橱窗、黑板报、红领巾小广播站等宣传阵地,为开展礼仪教育活动服务。定期围绕“礼仪教育”这一主题作好班级文化布置,张贴班级文明公约;利用班队会、晨会等组织学生学习《中小学生守则》、《日常行为规范》等,要把《文明礼仪教育》作为礼仪教育的内容,组织开展班队活动;继续大力倡导使用礼貌用语。继续开展“礼仪之星”的评比活动,根据学生在礼仪活动中的表现评比“星级文明礼仪示范生”。

  2、加强对学生红领巾、眼保健操、上放学、广播操、纪律(包括文明礼仪行为)、个人卫生检查力度,把学生日常行为规范养成教育抓实抓细,把文明礼仪教育真正落到实处。

  3、开展丰富多彩的礼仪教育活动。以《文明礼仪教育》读本为教材,积极开展文明礼仪宣传教育活动,从“坐、站、行”等入手,通过“坐如钟”、“站如松”和“行如风”等规范的指导和训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的举止;利用班队课等时机开展“我的文明礼仪”活动,要求引导学生查找自己文明礼仪习惯中薄弱的地方,并及时改正;积极开展“尊贤敬长”、“社会公德”、“律已修身”、“仪容仪表”等主题性的传统文明礼仪教育活动,培养学生文明的人际交往习惯;要充分利用各种节日,结合文明礼仪教育开展实效性的礼仪教育活动,如结合教师节开展尊敬师长的活动、利用节假日开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等;倡导少年儿童规范自己的言行,拒绝不文明习惯进校园。

  4、发挥家庭教育的作用,抓好文明礼仪教育评价工作。把礼仪教育主题及时告知家长,让家长了解学校开展的各类文明礼仪教育活动内容,并要充分发挥家长的教育作用,使家庭与学校通力合作。要建立文明礼仪教育评价机制,要通过学生的自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为。

活动计划 篇6

  一、活动目标:

  为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的音乐氛围。使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养。同时,也为了迎接一年一度的艺术节,在艺术节中取得优异的成绩,特组织了舞蹈兴趣小组。希望通过每周一次的训练,使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练,让学生通过活动,注意自己的基本形态,学习一些简单的舞蹈步伐,培养对舞蹈的兴趣爱好,同时也对舞蹈表演所比备的软度、开度,以及训练方法进行初步的了解,为今后的舞台表演奠定良好的基础。

  二、活动措施:

  舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈兴趣小组的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

  三、活动安排:

  周 次 活动内容

  第1、2周

  中间活动(碎步、前碎步);地面练习(胸部练习、勾绷脚、双吸腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、正步半蹲);中间练习(正步半蹲、绷脚走步)

  第3、4周

  中间活动(跑跳步、绷脚走步);地面练习(转头、肩、前压腿);扶把练习(推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳);中间练习(踏点步、手臂练习)

  第5、6周

  中间活动(行进踏步走);地面练习(勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习);扶把练习(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立);中间练习(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合)

  第7、8周

  中间活动(后踢步跳);地面练习(勾绷脚、转头、双吸腿);

  扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地);中间练习(半蹲、手臂练习)

  第9、10周

  中间活动(正步吸腿);地面练习(勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿);扶把练习(脚位、半蹲、一位擦地);中间练习(正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步)

  第11、12周

  中间活动(正步吸腿跳);地面练习(转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲);中间练习(绷脚走步、横磋步)

  第13、14周

  中间活动(前后点地走);地面练习(勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿);扶把练习(一位擦地、半蹲、一位小跳)

  中间练习(一位擦地、一位半蹲、手臂练习)

  第15、16周

  地面练习(转头、肩、开度练习、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰);扶把练习(一位擦地、踮步、后踢步跳)

  第17、18周

  地面练习(勾绷脚、团身吸腿、盘腿竖叉后压腿、躺地旁90度吸抬腿、俯卧抬后腿、躺地踢腿);扶把练习(转头、脚位、一位擦地、一位小踢腿);中间练习(手臂练习)

  第19、20周

  复习检查

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