活动计划

时间:2021-11-22 12:29:32 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划模板合集8篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的活动计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动计划模板合集8篇

活动计划 篇1

  一、活动名称:童年 快乐 梦想

  二、活动背景:

  六一国际儿童节是全世界儿童共同的节日,为使我院的孤残儿童也能和其他社会中的孩子一样,渡过一个快乐、有意义的儿童节。在20xx年儿童节即将到来之际,为庆祝这一属于儿童的节日,我院将计划并开展主题为“童年、快乐、梦想”的六一节主题游园活动。

  三、活动时间:

  6月1日(周一) 上午8:00—下午14:00

  四、活动地点:

  1、九星球广场周围:大型游艺活动区

  2、照料大楼内长廊:小型游艺、展览及科普互动区 3、后期楼门前停车场:大型游艺活动区

  五、活动参加人员 1、启心学校儿童约80人 2、其他园区儿童约30人 3、航华二小学生约40人(待定) 预计总人数:130人左右

  六、活动招募和宣传

  1、启心学校校内通知

  2、各生活园区信息发布,自行组织园区儿童参加庆祝活动

  七、活动计划大纲

  本次活动计划围绕“童年、快乐、梦想”这一主题布局三大区域开展庆祝活动。

  1、“童年”—儿童游艺项目引进院。本次活动计划引入约18项满足儿童喜欢游戏天性的游艺项目,利用院内室内室外的安全场地合理布局搭建游艺设备使得院内儿童足不出户地在游戏中收获童年的欢乐。

  2、“快乐”—科技创造新乐趣。在游戏中成长、在游戏中学习、在游戏中快乐是儿童成长教育中不可缺少的一部分。如何把游戏变得既有趣味又能启发儿童思考,科技元素的融入成为答案的一个选项,此次活动将融入由科学技术以及科学原理所创造出的游戏项目启发不同年龄层的儿童发现自然科学现象、启发自我思考。

  3、“梦想”—城市印记与儿福院发展史。梦想是人生的步道,梦想能引领人一步一步地实现人生价值。儿童时期是大胆做梦的时期也是开始逐梦的初期,此次活动亦将融入城市发展与我院发展史的展览区域,通过展示上海发展的历史以及我院的发展历程促动学龄期儿童了解自己所生活的城市、了解我院为不断提高儿童福利水平所经历的发展历程体会树立梦想促进前进的重要性。

  八、活动可能出现的问题及解决方案

  九、活动预算(待定)

  十、评估方法

  根据活动设计,结合现场互动的效果对活动效果进行最终评估

  负责社工: 计划审批人:日期:

活动计划 篇2

  忙忙碌碌的背后,总会忘记点什么。学会记录后,最重要的还要学会计划,在上个星期的时候我们一起进行了班级成长计划、个人成长的计划,在这些计划中我们分类到了每个月份。面对计划就是要我们知道自己接下来的要每天做的事情,计划好了,也就无须在那慌乱手脚。根据班内以及个人的情况,在下周的计划如下:

  周一:

  1、整理班级图书漂流,记录好活动。

  2、整理收集的户外器械:跳绳、沙包。

  3、计划出新主题中,区域活动的创设。

  4、学习《指南》健康领域的第一小结。

  5、准备教学活动中使用的教具、材料。

  6、与家长交流,对图书漂流活动的感想、听取意见及时改进。

  周二:

  1、根据主题填充区域材料,使活动丰富起来。

  2、整理班级材料架,进行主题对应、分类。

  3、收集废旧材料,填充区域中进行整理。

  4、学习《指南》健康领域第二小节。学习教育理论专业知识。

  5、加强半内孩子的常规训练以及习惯的养成。

  6、和孩子一起设计“怎样保护图书”的规则。

  周三:

  1、半内开展幼儿小小的跳绳活动。

  2、DIY美工活动:《钟表大世界》

  3、根据主题活动,构思主题墙,和孩子一起创设主题墙。

  4、学习《指南》、教育理论知识。

  5、和班内老师一起制定三八节主题活动方案。

  6、与家长交流,反馈孩子跳绳中需要注意的事情。

  周四:

  1、继续图书漂流的活动。做好活动的记录。

  2、和孩子一起创设主题墙《独特的我》

  3、户外活动:学习踢沙包。

  4、制定班级下周的计划表。

  周五:

  1、开展主题下区域活动观摩。

  2、进行班级活动总结,与家长交流。

  3、上交业务常规活动。

活动计划 篇3

  一、活动目的

  为了加快我校校园文化建设,丰富教职工的文娱生活,活跃校园气氛,提高我校教职工思想文化素质,进一步增强广大教职工的凝聚力,为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。

  二、活动主题

  经学校领导、学校教育工会委员会研究决定,今年的 “五一”国际劳动节,我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。

  三、活动组委会

  组长:

  组员:

  xxx(负责组织评分)

  xxx(负责供应茶水、维持会场纪律)

  xxx(负责音响、摄影)

  xxx(负责布置会场电器)

  xxx(负责主持会场)

  xxx(负责计总分并报送)

  评委:

  四、活动过程

  1、王二虎校长致开幕词;

  2、好声音比赛;

  3、当场评出:一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。

  五、活动要求

  1、一年一度的劳动者节日即将到来,在这光荣的日子里,我们要放开心情、舒展歌喉,把心中的喜悦和美好的愿望奉献给大家;

  2、要求全体教职工踊跃报名参加,各科组长(行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组)至少要有两个节目,希望全体教职工认真准备,积极参加;

  3、要报名参加好声音比赛的老师,请在比赛的前一天把歌名(原演唱者)报到工会卓文燕处。

  六、活动经费

  1、比赛会场茶水:600元;

  2、糖饼水果:1000元;

  3、奖 金:一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元,共计600元;

  4、以上三项合计:2200元。

活动计划 篇4

  初中第二课堂活动是课堂教学效果的延伸,也是市级以上比赛活动的一个重要依据。舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。本学期我们的舞蹈兴趣小组将紧紧围绕校级音乐比赛活动,进行有计划有组织的训练。我根据七年级学生的特点,做了如下计划:

  一、活动目的:

  通过戏剧、舞蹈活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受戏剧音乐和舞蹈的基础上,又感情的进行戏剧手位和身体动作的训练,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈和戏剧活动之中,使学生愉悦的接受集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在戏剧和舞蹈活动中享受到美和欢乐。

  二、活动原则:

  从七年级各班精选十余名有舞蹈基础的学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。

  二、活动内容:

  1、活动开展最初的一个月里,对学生进行强化基本功训练,尤其是对于七年级的中学生,他们身体的协调能力非常差,而且大部分孩子对戏剧舞蹈也很陌生,通过有趣的戏剧舞蹈技巧基训,可以使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下叉,下腰等技能也能得到强化。

  2、学习基本的戏剧舞蹈动作。

  (1)欣赏视频中的戏剧舞蹈片段,请学生表演其中的某个动作,比比谁记得多,谁模仿的最准确、最到位!

  (2)每天安排一到两位在戏剧方面有功底的学生做“小老师”,教大家学习3——4个戏剧舞蹈动作。从而培养学生接受新剧种学习的自信心。

  (3)播放一段戏剧音乐,引导学生随着音乐做舞蹈动作,比比谁的节奏准确,能充分表现音乐的特点,借此培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

  4、排练几个小型的戏剧和舞蹈,争取在市级比赛和艺术节中呈现最佳效果。

活动计划 篇5

  一、指导思想

  为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

  二、学生情况分析:

  本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一二年级。由于本学期加入的学生较小,无基础且也无舞台经验因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生在形体、气质上的自我审美能力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。

  三、活动设想

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  四、活动措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

  2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的'是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

  3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习

  4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

  5、排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备

  6、学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。

  五、活动目标:

  1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。

  2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度

  3、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。

  4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。

  5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

  六、活动内容安排

  第三周:召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本训练

  第四周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

  第五周:基本训练:简化的芭蕾训练

  第六周:学习舞蹈《茉莉花》

  第七周:基训练习:学习扇子舞基本舞蹈动作

  第八周:基训练习:继续学习扇子舞基本舞蹈动作

  第九周:继续学习舞蹈基本动作,学习舞蹈简单队形

  第十周:配音乐整合动作,跟音乐做动作。

  第十一周:基训练习:复习舞蹈《茉莉花》、欣赏舞蹈、学习手位动作

  第十二周:学习傣族舞蹈动作。

  第十三周:继续学习傣族傣族舞蹈动作

  第十四周:配音乐整合动作。

  第十五周:配音乐整合动作。

  第十六周:合成舞蹈,听音乐完整表演《傣家姑娘在水边》

  第十七、十八周:总复习

  七、活动时间安排

  每周三、四的中午11:30——12:30。

活动计划 篇6

  同学们,你们了解哪些自然灾害?这些灾害给我们造成了哪些伤害和损失?我们该如何防灾减灾呢?下面我们就简单讲几种:

  1.防震减灾

  地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。在繁华大街上时,要远离玻璃,广告牌等高空悬挂的物体,以免掉下来伤到头部。最好到空旷的场地上去。

  组织开展“防震”演习,让学生有组织,有秩序的进行疏散。

  2.火灾自救。

  临危不乱,冷静机智,选择安全线路迅速逃生。不要贪恋财物,也不要盲目跟从人流、乱冲乱窜。遇火灾千万不要乘电梯,起火后一旦断电,极易将人关进电梯,使人失去逃生机会,应走疏散楼梯。火灾发生后,不能在浓烟弥漫时直立行走,距地面20厘米处烟气浓度低,这时应在地上爬行,用湿毛巾、口罩、衣物捂住口鼻,有条件最好裹上湿衣服或湿毯子、棉被等。撤离时要向室外空旷地带跑,若通道被烟火封堵,则应背向烟火方向离开,通过阳台、窗户等往室外逃生。如果窗户距地面不高,可考虑从窗户逃生,尽可能利用绳索或使用粗布条联接在一起作为绳索,尽量减小与地面的距离,做到双脚先落地。屋外起火门被烤得很烫,千万不要开门,以防烟火侵入。应关紧迎火门窗,打开被火门窗,用湿毛巾或湿衣物、湿棉被蒙住门,然后不停地用水淋透房门,防止烟火侵入,等待救援人员到达。被烟火围困暂时无法逃离时,应尽量待在阳台、窗口等容易被人发现和避免烟火侵害地地方,同时想办法发出求救信号。如果没有阳台或失去自救能力时应尽量让自己躲到墙边、门边,一面防止房屋塌落砸伤自己,另一方面便于消防人员寻找。

  3.流行病防。

  前段时间墨西哥等国的人发生了甲型h1n1流感疫情,成为国际性的公共卫生事件,引起了全球高度关注,由于猪流感发病后可采取的防治措施很有限,而且容易与其他疾病混合感染而使得病死率上升,所以对猪流的防制应从群体出发,强化“预防为主,养防结合,防重于治”的理念,实行综合预防措施,加强生物安全和猪场管理工作。少去人口密集的区域。注意环境卫生与个人卫生。

  你还知道哪些自然灾害?请代表发言

  我们该如何做,来防止自然灾害的发生?

  (引导学生懂得保护环境,爱护大自然。)说说你准备怎么做?

  4.特别提示

  每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。

  家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

  5.小结:同学们,自然灾害总在我们身边发生,我们要学会在灾害中求生存,学会自救的方法,珍惜自己的生命。并能在生活中,注意宣传爱护自然环境,用一言一行来提高大家的环保意识。

  6.倡议书

  同学们,学习防灾知识 、掌握避灾技能,是我们每个人必须上好的一堂课。愿大家把今天学习的知识运用到生活中,保障每个人生命安全,塑造美好人生。

活动计划 篇7

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,推动我院护理工作进一步发展,激励全体护理人员继承和发扬护理事业的光荣传统,将四月份确定为我院护士节活动月。活动月中将以“关爱病人,细化护理服务”为主题,从小处着手,细化服务,完善流程,提升护理服务质量。全院各护理单元要根据要求组织活动,做到真正体现我院关爱病人的宗旨,科室保存相关资料图片,活动结束做好总结。具体计划如下。

  一、关爱病人、细化护理服务

  门、急诊室:要重点落实服务流程,做到各班分工明确,职责清晰,确保门诊就诊病人得到方便、快捷、满意的服务。

  病房:重点做好院内健康教育,让健康教育贯穿于病人的整个住院过程,包括入院、出院、手术、特殊检查等,力争住院病人健康教育率达到100%。

  手术室:完善术前、术后患者访视制度、记录,充分体现人文关怀。供应室:进一步完善消毒物品的收、洗、发放流程,保证临床满意度。各社区卫生服务机构:规范接诊、出诊工作流程,完善记录,重点做好输液病人服务,主动巡视,观察到位。

  二、护理考核

  1、护理理论考核

  时间:20xx.4.16.3PM

  内容:见三基训练,心血管、呼吸、内分泌、消化内科、普外科

  2、护理技术操作考核

  时间:20xx.4.23

  内容:见三基训练,铺备用床,皮内、静脉注射法,鼻饲、导尿术。

  三、护士座谈会

  在护士节前举办一期我院护士座谈会,了解护理人员的学习、生活、工作情况,以期解决护理人员的实际困难。(09.5.4)

  四、护理培训

  1、三次讲课

  ①护理论文撰写技巧;护理文书书写点评 (赵 宏)(09.4.10.3pm)

  ②护理服务理念 (邵 荣)(09.4.21.3pm)

  ③护士仪装仪表要求 (亓丰华)(09.4.21.3pm)

  2、护士节大会(09.5.8)

  特邀XX市卫生局医政处郑XX主任给全院护士授课。

  五、提供感动服务

  要求每个护理组在活动月期间针对群体病人提供一项服务,题目为“我为病人做件事”。

活动计划 篇8

  各市(州)气象局,各直属单位,各内设机构:

  今年世界气象日纪念活动的主题是“智慧气象”(Weather-read,liate-sart)。按照中国气象局、中国气象学会要求,省气象局、省气象学会将组织开展省级业务场所对外开放日纪念等系列活动,请省局各单位按照“四川省气象局大院20xx年世界气象日活动方案”(见附)做好落实工作。各市(州)气象局、气象学会也要根据实际,突出特点,以此为契机积极开展气象科普宣传,展现气象事业发展成就,增进社会对气象工作关注理解。

  一、围绕主题,积极组织气象科普活动

  要积极开放气象台、观测站(场)、气象科普馆(展厅)和社区(乡镇)气象服务站、校园气象站等场所,通过参观、座谈会、报告会、专家讲座、现场体验互动等活动,丰富纪念内容,增强活动效果。要紧密围绕20xx年世界气象日纪念活动主题,因地制宜,创新思路,丰富形式,策划制作有特色的宣传材料,共享使用、广泛传播。

  二、加强合作,努力扩大气象知识覆盖面

  各级气象部门要向当地党政领导做好汇报,要采取多种形式宣传世界气象日主题。通过邀请领导和各界人士参加气象科普活动等形式,扩大宣传面,同时要积极与当地科技、民政、国土资、环境保护、水利、农业等相关部门加强交流合作,提升开放水平,围绕气象日主题,结合应对气候变化和保障生态明建设等热点,积极营造气象科普氛围。

  三、创新形式,全面开展宣传工作

  要顺应传播规律,灵活利用纸质、影视、网络和新媒体,扩大气象科普宣传覆盖面,提升影响力。同时,主动加强与新闻媒体的联系,通过召开新闻发布会、通气会,提供新闻通稿和主题宣传片等方式,充分借助各类媒体,广泛发布活动信息,扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,确保活动实效。

  此次世界气象日纪念活动结束后,各单位要认真做好总结工作。请各市(州)气象局于月2日前,将纪念活动情况总结报送至省气象局办公室。

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