活动计划

时间:2021-10-22 20:00:04 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划集锦9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的活动计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】活动计划集锦9篇

活动计划 篇1

  为了认真执行“安全第一,预防为主“的方针,把学校的安全工作始终放在首位,最大限度地控制和减少各类事故的发生,切实有效地保障广大师生的生命财产安全,为校园创建良好的教育环境,特拟定一下制度:

  一、建立健全学校安全领导机制,成立校园安全教育安全领导小组,校长任安全工作管理组长,负责全面工作,下设分管人员,各负其责,共同管理安全工作。

  二、大力开展宣传教育活动,增强师生安全意识。

  1、在校门口或显眼处贴出标语和有关安全警示语。

  2、每月出一期法制安全黑板报。

  3、每期请派出所民警做法制宣传报告。

  4、利用升旗仪式时间进行以“珍爱生命,安全第一”为主题的演讲。

  5、每学期组织两次安全演练活动,培养学生良好的习惯,教给学生自我保护。

  6、每月用广播播放一则有关安全的知识。

  1、抓住重点对象、重点季节和地域进行教育。

  1、对少部分学生,发现有外出洗澡行为的,各班要选册登记,要加强预防溺水教育,密切关注他们的行为,通过多次家访,严加“看管”。

  2、对那些家庭附近有池塘的学生和上学过马路的学生,要经常提醒他们注意安全。

  3、抓住季节性预防流行病和饮食卫生安全教育。

  1、“安全无小事”,学校要把安全工作放在首位,高度重视安全工作这是做好任何事情的前提和基础,学校将利用一切有利因素和时机对学生进行安全教育,不但教给安全知识 ,还教给他们如何进行自救自护,确保校园安全,师生平安。

活动计划 篇2

  指导思想:

  为了扩展学生的知识面,提高学生素质,满足部分音乐爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第二课堂,促进学生的全面发展。

  教学要求:

  1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。

  3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  具体工作措施:

  1、上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

  3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

  4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。

  5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

  执教老师:寿妹周英张莉

  学生名单:詹詹波宣莹徐霞詹婷骆慧熹

  活动时间:20xx年-20xx年第一学期第二周开始,每周周一、四中午。

  活动地点:音乐教室

  周次

  时间

  活动内容

  1

  9、2—9、9

  制定活动小组工作计划

  2

  9、10—9、16

  器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练

  3

  9、17—9、23

  器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练

  4

  9、24—9、30

  器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练

  5

  10、1—10、7

  器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练

  6

  10、8—10、14

  器乐、声乐、傣族舞、形体训练

  7

  10、15—1021

  器乐、声乐、傣族舞、形体训练

  8

  10、22—10、28

  器乐、声乐、傣族舞、形体训练

  9

  10、29—11、4

  器乐、声乐、傣族舞、形体训练

  10

  11、5—11、11

  器乐、声乐、舞蹈练习

  11

  11、12—11、18

  器乐、声乐、舞蹈练习

  12

  11、19—11、25

  器乐、声乐、舞蹈练习

  13

  11、26—12、2

  器乐、声乐舞蹈练习

  14

  12、3—12、9

  优秀曲目介绍

  15

  12、10—12、16

  器乐、声乐、舞蹈练习

  16

  1217—12、23

  器乐、声乐、舞蹈练习

  17

  12、24—12、30

  复习考试

  18

  12、31—1、6

活动计划 篇3

  一、指导思想

  在上级领导和教研室的指导下,围绕学校综合实践活动计划,以《基础教育改革纲要》关于 综合实践 的综述,进一步学习新课程标准,明确 综合实践活动 课程的实施目标,继续将理论与实践结合起来,让学生亲历运用知识,解决问题的过程;获得深切的体验,产生积极的情感;激发研究科学的欲望,培养创新精神和实践能力,提高发现问题和解决问题的能力;增强团队合作意识,从而进一步加强人际交往的能力,4年级450字新学期计划。

  二、活动目的

  1培养学生对生活的积极态度和对知识的综合运用能力,使他们具备基本的生活自理能力交往合作能力观察分析能力动手操作能力。

  2使学生初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜索,分析和处理的方法,以及研究探索,实验验证的方法。

  3使学生形成合作分享积极进取的个性品质,成为创造新生活的小主人。

  三、具体目标

  1、培养学生的劳动意识和劳动能力。

  2、培养学生勤俭节约的良好习惯及陶冶学生的亲情意识。

  3、形成从自己周边生活中主动发现问题并独立自主地解决问题的态度和能力。

  4、培养学生参与综合实践活动的兴趣和对社会生活的积极乐观向上的态度。

  5、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的常识。使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力、领导和表现能力以及对知识的综合运用和创新能力。6、初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的.搜集、分析与自理的方法和研究、实验实证的方法。

  7、充分听取学生方面有效可行的建议,灵活机动的开展活动。

  8、能根据时间、环境等的变化来开展响应的活动。

  四、实际现状

  通过开学来与各班级学生的交流,发现学生好动,而且较喜爱手工制作类,喜欢通过自己的劳动来展示自己的实力,工作计划《4年级450字新学期计划》。

  五、具体措施

  活动一:废品收集与利用十月份:

  (一调查 计划

  1、学生根据各自兴趣、习惯自由组合成小组。评选最能干的小组长。

  2、组内进行市场调查。

  3、观察组长的能力,以便以后的活动开展。

  4、组内制订计划,了解废品回收与利用的知识。拜师学艺 老师、

  家长、社区老人等。书报、网上等找资料(要求计划有粗、细。可以组内设想。

  (二动手做一做

  老师根据需要给学生提供必要的帮助。小学四年级新学期计划小学四年级新学期计划。

  每周组内小结。

  进行阶段性评比。

  对价值性的问题要有原始资料存档。

  十一月份:

  (一1中途评价

  老师注意对活动方向作适当引导,对一些创举性的给以特别关注。

  2制作与整理。

  加工整理成型。

  (二特色活动:布置实践活动成果展。

  动手做做 比比。

  说一说自己的收获。

  谈一谈自己有什么设想。

  活动二:安全伴我行

  20xx年12月20xx年1月份:

  1.搜集整理交通事故的案例、为保证学生交通安全所施行的有关措施。

  2.信息反馈,交流讨论。

  3.了解大人们对小学生交通安全问题的认识和看法。

  4.了解我们生活中的交通现状。

  5.有关交通法规的学习和认识,和有关交通警示语等。

  6.同学们对交通安全的认识

  7.做好手抄报。

  8.多种形式展现活动成果。

  二:小学四年级综合实践计划

  一、指导思想

  综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践,增强探索和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感和学生综合运用知识的能力以及创新精神。而这种教育功能的实现要求该课程在实施过程中必须有正确的目标定位,先进的教育理念,适宜的实践主题,良构的实施环境和发展性的学习评价。

  二、活动目标

  1、在情感态度方面:

  重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心可持续发展,积极参与社会,勇于承担社会责任和义务的态度,培养合作精神和自我发展意识;培养学生珍视生活、陶冶性情、热爱生活。

  2、在能力方面:

  要着重培养学生的研究能力、创新能力;独立思考能力和解决问题的能力;各种形式的表达能力;搜集和处理信息的能力;人际交往能力及动手操作能力等。

  3、在知识方面:

  主要是通过学生探究学习,发现和获得知识。即不再是以间接经验为主,而是直接经验为主。让学生了解信息技术、社会生活、探究活动的一些常识。

  三、学生分析

  四年级学生已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。

  四年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度,使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的小主人。

活动计划 篇4

  根据省、市、县计生工作的要求,针对我乡第二次明查暗访存在的问题,乡委、乡政府决定,从11月2日开始,在全乡开展冬季计划生育集中服务活动。切实抓好各项工作,取得了较好的成绩,顺利完成了今年的人口与计划生育目标,现将有关工作情况总结如下:

  一、明确工作任务,突破重点难点。

  自开展本次活动以来,我乡完成各种计划生育手术47例,其中结扎19例(两女户3例),上环18例,人流3例,引产2例,知情选择5例。20xx年至20xx年未结案数为44例,应征收金额68440元;20xx年计划外出生25例,立案数16例,应征金额296920元。本次活动累计兑现社会扶养费29000元;结案5例。这次活动共分三个阶段,第一是宣传准备阶段(11月2日─11月10日),主要是成立领导小组,制订工作计划,进行宣传发动。第二是检查清理阶段(11月11日─12月10日),主要是清理计划生育资料,认真核对卡册、村级台帐;开展计划生育综合改革工作;花大力气对计划外怀孕进行终止妊娠;对当年收集尚未结扎、放环对象及时采取措施,落实到位;对计划外征收社会扶养费未落实对象,排查核实,立案调查,作出征收决定;对尚未到位的生殖健康检查对象动员到位;推行避孕与节育方法知情选择,程序规范,资料齐全,提高优质服务;加强对计生专干和驻村干部业务培训。第三是总结验收阶段(从12月11日开始),主要是计生办进行自查,总结经验,迎接省、市、县年度考核。

  活动的两大重点分别是:一是社会抚养费大征收。计生办对20xx年9月30日之前的违法生育案件要彻底清查,所有案件均要立案调查,并作出征收决定;在征收过程中要做到“公平、公正、公开”,杜绝“面子案”、人情案;对拒不缴纳社会抚养费的违法生育对象,选择“钉子户”或反响较大的对象,申请县人民法院予以强制执行,以造成强大的影响和声势。二是四项手术大落实。对历年来遗留的应扎、应放环对象,要及时做好动员和服务工作,落实长效避孕节育措施;对不符合生育政策的怀孕对象,要花大力气做好终止妊娠。知情选择程序要规范,资料要齐全,杜绝“室内操作”。

  二、强化责任,狠抓落实。

  一是将全乡分为三片来管理。各片组长负责督促、指导所包片的计划生育工作,各驻村干部负责所联系村的计划生育工作,要求切实抓到位,确保全乡迅速掀起冬季计生活动高潮。二是乡党委、政府一把手集中精力,切实做到亲自部署、亲自检查,确保责任到人,措施到位。三是计生办充分发挥职能作用,当好参谋助手,搞好优质服务,加强后勤保障和业务指导,保证各项工作顺利进行。

  三、齐抓共管,综合治理。

  乡计生办对各村活动开展情况进行指导、督促、落实,将需要送交法院的计生案件彻底清查送交法院。对历年来遗留的应扎、应放对象做好动员和服务;派出所及时将户籍登记等信息提供给计生办;乡纪检、监察、组织等部门对违反计生政策的党员干部、公职人员按有关计生法律、法规及相关政策进行处理;各村围绕活动的主要内容和各阶段工作,开展宣传工作。

  四、督查督办,严格奖罚。

  1、活动期间,乡委、乡政府从党政、纪检、监察、组织、计生、宣传等部门抽调专人组成领导小组,对全乡冬季计划生育集中服务活动进行全面督查,做到措施到位、责任到人。

  2、12月中旬,整个活动完成情况进行全面检查验收,对工作落实不到位的驻村干部,严格追究责任。

  本次冬季计划生育服务活动任务重、要求高,乡党委政府把本次活动作为当前工作的重中之重来抓,各驻村干部集中精力,全面完成冬季计划生育服务活动的各项任务,确保完成全年的各项计生工作任务,坚定信心,始终保持与时俱进的精神状态,脚踏实地,开拓进取,再创佳绩,为确保我乡进入优质服务合格乡、争取优质服务先进乡,为全面建设梅溪小康社会创造良好的人口环境而努力奋斗!

活动计划 篇5

  健康生活区:

  1、整理书包上学去。

  活动目标:能按照当天的课程表整理书本,并有序的整理铅笔盒及书包。

  2、捆一捆。

  活动目标:复习打结的方法,用两种绳子将各种物品捆扎起来,使之不易散落。

  语言区:

  1、汉字插卡。活动目标:观察图片中各种运动项目的动作并匹配相应运动名称的汉字。

  2、故事表演:《小蝌蚪找妈妈》

  活动目标:能和同伴商量角色的分工,表演中与同伴有言语及动作的交流。

  美工区:

  1、手工:郁金香、太阳花

  活动目标:继续练习毛根的衔接方法,并能按照示意图逐步制作两种花。

  2、写生:虎皮兰

  活动目标:从不同角度观察虎皮兰,发现遮挡关系,并用线条表现出来。

  数学区:

  1、摆月历

  活动目标:观察台历,并选择某一月份在底板上正确排列日期、星期。

  2、理牌小高手

  活动目标:整理扑克牌,并根据记录表中的要求寻找相应的牌后进行记录。

  3、秤一秤

  活动目标:根据包装袋上的重量提示称出相应重量的干果,并封口。

  建构区:

  机器人

  活动目标:尝试用纸盒拼搭出机器人,并表现出机器人的各种动作。

  益智区:

  1、盒子总动员

  活动目标:用各种盒子将图形铺满,比比谁用的盒子最少。

  2、健康棋

  活动目标:两人合作玩健康棋,并能相互提醒进、退。

活动计划 篇6

  一、活动主题:

  “学思想、送温暖、凝党心”——中文系本科党支部文化生活

  二、活动目的:

  中文系本科党支部是中文系本科生党员的“家”,也是我们学生党员的战斗堡垒。我们要更好的发挥党支部的战斗堡垒作用,将中文系党员紧密地团结在党支部周围。使党支部保有战斗力的前提是具有强大的生命力,体现方式就是能将支部党员吸引到组织中来,共同为支部的发展出谋划策。而要达到这种就必须使党支部有活力,并不断保持这种活力。本次中文系本科生党支部活动主要以提高党员们的思想教育性,树立党员的时代性和先锋性,丰富党员的文化生活为主,活动将邀请研究生党员参加,促进两个支部党员之间的学习与交流,增强党员同学的集体主义观念,激发同学对党支部活动的热情与支持.为党员同学们提供一个展现才艺的平台,并从中充分体现中文系党支部的精神文化风貌.

  三、主办单位:中文系本科生党支部

  协办单位:中文系研究生党支部

  四、策划人:陈愉愉

  五、活动内容:

  本次中文系党支部活动开展注重“一、二、三”原则

  在中文系会议室开展“学习十六大精神发挥党员先锋性”座谈讨论会

  一个中心:侧重于思想性和教育性。认真贯彻学习十六届六中全会的会议精神,以座谈会的形式开展,提高大家的思想觉悟感,把“落实科学发展观、构建社会主义和谐社会”的思想,深入每位党员的精神中。鼓励大家提出建议,制定一次有意义的活动,上交党支部老师审核,并就近期开展。让党员在策划活动的过程中感受到自己的责任和义务,从中得到教育和启发。

  参观广州中山纪念堂了解先辈的革命历程提高党员的民族觉悟

  两个体现:让党支部成员在实践中学到理论知识,将理论和实际联系起来,并从中强化党员的认识、责任提高党性修养,从而体现到今后的学习生活中。发挥党员的先锋性,让党员从中看到自己的影子,看到党员的责任和义务,展现时代性和特征性。

  在某饭店多功能会议厅开展“歌音传情凝党心”

  ——中文系学生党员文化生活

  『活动流程』:

  1、主持人发言、并请系领导致辞;

  2、五个人组成一小组(分组原则是不同年级组合,本科生与研究生组合),每小组至少演唱一首“百歌颂中华”的曲目;

  3、以生动的形式开展党知识竞赛,答对有奖;

  4、师生党员提前准备曲目,可独唱、自由组合演唱等,曲目内容不限;期间穿插其他娱乐活动,党员们交流心得等;

  5、为所有参唱演员颁发纪念品;

  6、活动结束之际全体合影留念。

  六、时间:

  初定为5月11日下午1:00——18:00

  七、地点:

  中文系会议室、中山纪念堂、某饭店会议室(待定)

  八、预计人数:140人左右

  九、经费预算:

  1、参观中山纪念堂门票5元/张140×5=700元

  2、总结会议的场地费,4小时预计2500元

  3、纪念品5元/份×100=500元10元×20份=200元总计700元

  3、自助餐费每位20元,共800元

  4、制作横幅(“学习十六大精神发挥党员先锋性”座谈讨论会和

  “歌音传情凝党心”——中文系学生党员文化生活)

  预计费用为200元

  5、车费:500元

  共计:5400元

  中文系党支部

  20xx年4月18日

活动计划 篇7

  为了促进岗位大练兵活动的深入开展,提高教师业务素质,提升教学有效性质量。根据本学科的专业特点,为练就一支能思考,会创意;能编写,会讲课;能唱歌,会弹琴;能组织,会指导的音乐教师队伍,适应学校教育发展和教学改革,特制定以下几项活动内容。

  一、组织全组教师认真学习有关教育教学理论和岗位大练兵文件。从思想上认识岗位大练兵的重要性。重视提高教学质量,提高技能技巧基本功(演唱、演奏、指挥)水平,为今后完成各项教学任务做好应有的准备。

  学习时间:20xx年x月份。

  二、每位教师应练好自身的教学基本功,包括备课编写教案,教学设计,课件制作,课后反思,听课评课,教学反馈等方面要做一次自我评估。准备4次以上专题发言,3份单元教学设计及听课评课记录本供学校检查。教研组将进行交流探究、相互点评,促进互相了解和帮助。

  上交时间:20xx年x月份

  三、岗位大练兵活动是给青年教师锻炼和提高教学能力的好机会,为了让青年教师多见识面,接受考验,公开课教学必不可少。为此,安排青年教师谢映红、王晓菲、魏巍、陈琦在本学期各上一节市、校级公开课。

  公开课时间为:20xx年3、4月份

  四、作为六中的一名合格音乐教师,除了教好书,上好音乐课外,还必须承担校艺术团各专业队的组织、指导、排练、演出、竞赛等任务,且要出成果。因此指导教师的工作责任心,组织能力,编排创意,指导水平至关重要。为了提高指导教师的综合业务能力,作为岗位大练兵的一项内容,教研组将进行题为:《如何提高艺术专业训练课水平》的观摩教学。由近年来取得显著成绩的陈琦老师做主题发言,并现场进行舞蹈队训练的专业指导。课后要求每位教师交流心得体会,探究训练方式和方法。

  观摩时间为:20xx年x月份

  五、继续发扬本组教师专业特点,努力提高专业能力和水平。拟进行技能技巧专业考核。内容有:1.演唱一首歌曲。2.自弹自唱一首课本教材的歌曲(钢琴伴奏)。3.指挥一首二声部合唱曲。4.简谱译五线谱(两笔一画)

  考核时间为:20xx年x月份

  六、组织全体教师与双十中学音乐组进行专业对口,年段对口交流学习,相互探究,共同提高,促进教师专业成长,建立校际教研组共建协作关系。

活动计划 篇8

  一、指导思想

  深入贯彻实施新课程理念,立足于三年级教学情况的实际,以课堂教学为重点,提高教师的自身素质,展开听课、说课、评课一体化的教研活动,加强阅读教学和作文教学改革,深化语文课堂教学改革,致力于学生语文素养的形成与发展,突出学生综合能力和良好学习习惯的养成,全面提高教育教学质量。

  二、工作目标

  1、组织组内教师认真学习新课标,以标准为标准实施教学。

  2、认真贯彻《教学常规》,督促组内开展集体备课,督促教师充分利用教育资源,提高备课质量。

  3、积极开展小组合作教学研究活动,组织有效的听课、评课活动。

  4、定期开展教学情况分析、交流研讨活动,做到经验分享,取长补短,集思广益。

  5、三年级作为承上启下的中年级段,要继续培养学生良好的语文学习习惯,提高学生的语文素养。

  三、主要工作

  (一)加强学习,更新观念。

  认真学习新《课程标准》,领会新的课程标准带给我们的新要求,在明确总的教学目的和教学要求的前提下,弄清本年级段的具体教学要求,熟悉、研究教材,把握教材的重点、难点以及各部分教材积极推行课程改革,根据三年级语文教材特点,加强口语交际及语文综合性学习的研究,大面积地采用现代教学手段,进行有效教学的课堂研究。

  (二)重视常规,提高质量。

  1、以教材为凭借,尝试单元整体教学的方法,掌握中段教学重点、难点,培养学生良好的读书习惯,教会学生默读、品读、研读,努力提高学生阅读水平,抓好识字教学、阅读教学、中段作文教学,扎实教学,夯实基础。

  重视写字教学,指导学生写好字;培养学生认真听、仔细听,边听边记的好习惯;培养学生多读、认真读的好习惯;培养学生说话完整、清楚的习惯;让写作成为学生的一种兴趣,为以后的篇章作文打好基础。

  2、作业要求全批全改,教师批改规范,重视学生作业订正辅导工作,发现问题及时纠正。

  3、根据学校工作安排,培养学生的阅读兴趣,发挥班级的图书角和图书馆图书借阅的作用,让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操,让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。

  4、关爱学生,尊重学生,充分利用课外时间,关注学困生,不让一位学生掉队,做到共同发展、进步。

  (三)加强研讨,共同进步。

  1、教研组每位教师均应用新课程标准的基本理念指导自己的教育教学行为,充分利用周三教研活动时间,教师间相互合作,共同研究,及时沟通研究中遇到的问题,解决难题,使教研活动能真正提高教师的教学能力和理论水平,促进教师教研的水平和能力的提高。

  2、开展听课、评课活动,形成更为浓厚的教研风气;重视教学过程的反思,课后教师认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。

  四、具体安排:

  九月:(1)制定三年级组语文教学计划,做好开学工作。

  (2)规范教学常规,正常开展教学研讨活动,制定语文教学计划。

  (3)组织学习研讨三年级教材特点、目标。

  (4)研究和学习新教材第一单元和第二单元的教学特点和相关策略。

  (5)优秀老师开一节先行课,组织年级组的各位老师听课和评课。

  十月:(1)教学常规检查、反馈。

  (2)根据进度进行说课活动。

  (3)研究和学习新教材第三单元和第四单元的教学特点和相关策略。

  (4)积极参加学校的教学研讨活动:开展语文教学的研讨课。

  十一月(1)继续组织学习《山东省中小学语文课程标准》本年级部分的教学目标和内容以及相关的教学建议。

  (2)研究和学习新教材第五单元和第六单元的教学特点和相关策略。

  (3)积极参加学校举行的其他教研活动。

  (4)期中能力自测。做好相关的质量分析.

  (5)抽查备课。

  十二月:(1)研讨展示课。

  (2)根据进度进行说课活动。

  (3)继续研究和学习新教材第七单元和第八单元的教学特点和相关策略。

  (4)积极参加学校的教研活动。

  (5)针对期中自测中出现的薄弱环节,进行反思。

  一月:(1)研究制定期末复习计划。

  (2)期末能力诊断(要求同期中)。

  (3)年级组工作总结。

  (4)检查教案。

  (5)期末教学质量分析。

活动计划 篇9

  1.首先根据讲座,晚会,大型活动等的规模大小去安排人员的调动,去安排各个院系的座次等情况。

  2.根据会场规模的大小来确定需要帮忙人员的多少,确定人数之后通知两个或多个院系的纪检部派送人员,派送的人员需要按规定时间到场,在签到处进行签到,做一些准备工作。

  3.提前通知各个院系的领队,按时到达会议现场,到场后由领队清点人员,到齐者方可带队进场,进入会场之前,由礼仪带领在签到处进行签到,签到完毕由领队带进会场,安排就座。

  4.入场完毕之后安排三到五个人在会场周围维持会场纪律,为会议的开始做准备工作。

  5.会议期间不准提前出场,如果实在有急事,需经领队同意在签到处签字方可离开。

  6.会议结束后安排人员进行会场卫生的打扫。

  7.把签到表收起,经过审核后交给部长,并向部长汇报一下本次会议的基本情况,以及会议过程中出现的种种问题向部长反映。

  8.在每周例会时总结一下本周自己的工作情况,虚心听取别人意见,对工作过程中的问题在例会上拿出解决方案,通过不过改进,是自己的工作做到更加完美!

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