工作计划(大全8篇)
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。
工作计划 篇1
一、现状分析
分析上学期期终考试情况,七年级语文学科方面还存在着许多的不足之处:学习语文的习惯性差,学习比较盲目,目标性不强,学习的主动性、合作探究意识不强,基础参差不齐,学生积累较少,阅读面不广。为了更好地服务于语文教学,不断提高语文教师备课的质量,更好地为学生服务,根据学生的情况和我校的实际,我们七年级语文备课组对本学期的语文备课工作拟定以下的计划:
二、指导思想
培养学生的语文素质和语文能力,有目的、有计划、有组织地提高本年级语文教学水平,积极推进课堂教学改革,实行先学后教、合作探究、展示交流,努力提高语文课堂教学效益。
三、工作目标
重视教学常规工作:充分认识七年级起始年级基础教学的重要性,团结奋战,资源与经验共享,平时做好教学常规工作,使提高教学质量、目标落到实处。
1、总揽教材,利用团队资源,精心搞好学案,教案的编写工作,精心设计课件,上好每一节课,全力打造高效能课堂。
2、精心设计作业,合理安排学生的作业量,确实做到减负增效。
3、做好单元过关检测工作,做到有考必改,有改必评,不断总结提高。
4、做好每周一次的'作文训练,做到有练必评。
5、本学期要求学生充分利用班后面的黑板,展示学生的优秀习作,激发学生的写作兴趣。
6、充分利用现代教育技术,在教学手段、教学方法上多下功夫。每周的教研时间交流教学心得,解决教学中遇到的问题,充分利用学校的硬件设施,利用现代教育技术,让网络的丰富资源为语言语教学服务。
四、具体措施
1、继续实践“先学后教”的教学基本模式,提高语文教学质量。
2、充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。每周集体备课一次,讨论教材及教学中的问题,交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;发挥集体备课的力量,从而提高七年级语文教学的整体水平。
3、学生作业做到精心设计、科学、适量。
4、开展古诗文背诵、名句积累等系列活动,本学期将开展《诗经》朗诵活动,提高学生学习语文的兴趣。
5、坚持每周一次的作文训练,选拨优秀种子,向“小文学家”发展。
6、抓语文课外阅读习惯的养成。保证每周的课外阅读时间,并对摘抄积累作出细致要求。
总之,我们4位老师尽我们所能,想方设法提高课堂教学效率,提高七年级全体学生的语文成绩,提升全体学生的语文基本能力和基本素养。
工作计划 篇2
一、指导思想
积极实施课程改革,努力推进素质教育。加强研究与学习,加强合作与交流,优化方法,转化行为,创新方式,提高效益。立足服务,正确指导,有效管理,力求化学学科教研工作持续稳定发展。
二、重点工作
1、创新观念,提升服务水平。
2、创建平台,提供发展机会。
3、以“课堂”为中心,积极进行实践的研究与反思,努力提高课堂教学效率。
4、以“课题”为抓手,积极进行经验的总结与推广,努力提高教师的教科研能力与水平。
5、加强课程研究,做好课程的规划、实施与创生。
6、加强网络建设,做好资源的利用、开发与分享。
7、加强考试研究,确保教学质量此文来自优秀的稳步提升。
8、加强载体建设,确保教研工作的有序推进。
三、具体工作
㈠课程建设
1、加强对《课程标准》、《考试说明》及《教学建议》的研究,做到宏观把握微观协调。
2、加强必修与选修课程的模块研究,包括模块设计与整合、“度”的把握等。
3、充分了解学校的校本课程的开发情况,关注学校的校本教研与培训。
㈡教师队伍建设
1、以“中化会”为载体,开展好学术讨论、经验交流、方法指导、观摩学习、竞赛评比等活动,促进青年教师的成长与发展。
2、做好新课程的各项培训工作,尤其是青年教师的培训工作。
㈢教学研究
1、加强对各种课型的研究,注重教材的解读、教法与学法的创新。各年级开设公开课2~3节。
2、做好各年级的'教材分析、交流与讨论,做到经验分享。
3、做好在新课程背景下的初、高中衔接教学,加强初、高中的联合教研。
㈣课题建设
1、围绕“新课程背景下课堂教学设计的研究”课题作课例研究。
2、围绕“市中学化学青年教师现状分析及对策研究”课题进行相关研究。
㈤考试研究
1、积极准备高三模拟考试,开好两次研讨会。
2、积极准备高二年级的学业水平考试,争取首战告捷。
3、积极准备中考与高考,确保考试成绩稳中有进。
4、做好期末各年级试卷命题与教学调研工作。
㈥学科竞赛
组织好我市初、高中化学竞赛,公平、公正做好申报、考试、阅卷、评奖等各项工作。
㈦基地建设和中心组建设
1、加强新一轮学科基地建设,创建学科基地特色,发挥基地学校的示范、辐射作用。
2、加强学科中心组建设,发挥中心组成员骨干引领作用。
㈧网络建设
1、成立网络研究小组,建立合作与交流的平台。
2、开发网络资源,加强网络教研。
工作计划 篇3
一、目的要求
坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操。增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。
二、工作重点
树立学生的学习理想,明确人生价值。明确学习目的,面向全体,偏爱差生。严抓纪律,搞好班风。建设以班风促进学风。做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。
三、教学目标
坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标。⑵认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态。⑸量化目标:①能在校赛上取得2~3次成绩,②获取1—2次文明班。③能获先进班集体。
四、基本情况
五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比较听话,学习认真,纪律较好。但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉。另一方面,班干部还不够大胆管理班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头。这亦是令人担心的一大问题。
五、主要措施
1、抓好班的卫生工作,防止乱丢乱吞的现象,坚持卫生责任制度。
2、强化学生的`日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。
3、有目的、分专题地开好每周班会
4、面向全体,偏向差生,做好学生工作要耐心细致。对有进步的学生,特别是“双差生”要及时进行表扬和鼓励,使学生树立起学习信心。
5、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。
6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。
7、坚决抓好课间操质量,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。
8、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习,课后复习的习惯。
9、加强内宿生管理。
10、生工作要防范于未然,对学生的违纪行为进行耐心细致的教育。如有屡犯必须采取处罚。
工作计划 篇4
由于我部负责的同学曾在文艺部工作的经历,在以往的工作中和师长们学习积累了不少工作经验和教训,故对于本年度我院文艺部的工作计划陈述如下:
本着我部进行文艺节目编排“适量精简”的原则,在20xx——20xx年度里会有校级节目筹备一场(含院级节目筛选),院级大型节目一场,同校联谊交流汇演一场,我院同学才艺展示会一场,适时节目编排一场。
总计,大型校级文艺演出一场,院级大型文艺演出两场,院级适时节目一场!
在20xx年度10月底——11月初左右,举行我院迎新晚会。由于我院新生的到来,此场大型文艺演出是每年必上的节目之一,因此要着重注意节目本身的内在意义,和质量!此项活动的主要参与者为大一新生。大二,大三部分同学的极力协助,要为一年的'工作起一个一个好头!
在20xx年度11月底——12月初左右,举行我院学生才艺展示会。(此项要根据迎新晚会的具体时间安排。如果迎新晚会在本年11月中旬左右,则会考虑将此计划推迟到次年3,4月进行。)此项节目的安排是根据我院同学在迎新晚会中的表现,进一步调动同学们的积极性,从而对同学们才艺展示提供一个平台,供大家学习交流。
如果此次活动如果与“丁香花开诗词朗诵”会和联谊晚会发生冲突,会与老师商议进行择纳!
在20xx年度4月举行同校联谊交流晚会。联谊会的举行,主要是我院与其他兄弟学院之间,进行一种才艺,友谊之间的交流,因此增进彼此之间的感情,拓展我院与其它兄弟学院同学们的交际面!
在20xx年度5月进行“丁香花开诗词朗诵”会的筹备和筛选工作。此活动是我院举行规模最大,选拔最为严格的活动,选中的节目将上报学校,进行校级的角逐!此次活动会以多种形式,精心排练和严格选拔进行完节目的节目的编排,演出和推选工作!因此,本活动是我文艺部工作中的重中之重!
在20xx——20xx年度进行适时工作编排。由于文艺部工作的灵活性和时间上的差异性,在20xx——20xx年度中我部会根据,具体时间和主要事件的特殊性来安排行活动的具体时间和具体形式(例如进行文艺演出,进行某项文艺类展览等等)!
如上所述,就是20xx年——20xx年度我院文艺部所要进行的工作。当然,此为初步的计划,具体实施细节会根据情况具体安排!如有欠妥之处,还望大家建议,指正!
工作计划 篇5
为进一步搞好我镇卫生事业工作,更好地服务于广大人民群众,促进我院的进一步发展,根据主管局以及镇党委政府的要求,现制定我院20xx年的工作计划如下:
一、指导思想:
以“创先争优”活动为契机,结合新医改相关要求,进一步为群众提供安全、有效、价廉的医疗卫生服务,提高全镇人民健康水平,推进卫生事业全面、协调、可持续发展。
二、工作目标:
围绕“改善民生、服务健康”这一目标,按照国家“建立健全覆盖城乡居民的基本医疗服务卫生制度”、“进一步促进城乡居民人人享有基本公共卫生逐步均等化”的要求,努力发展卫生事业,全力服务健康,倾情造福人民,进一步促进社会和谐稳定。
三、工作计划:
(一)办人民满意医院,筑放心公卫屏障。
1、继续深化医疗质量体系管理,全面推行医院院务公开,积极推进单位绩效工资制度改革,全面实施国家基本药物制度。
2、强化疾病预防控制,加强妇幼卫生工作,完善社区卫生服务功能,健全社区卫生服务网络,全面实行社区公共卫生服务,通过广泛宣传动员,积极引导精神病人及时就医治疗。
(二)完善三大体系建设
1、医疗保障体系。进一步完善新型农村合作医疗制度,保证参合率达95%以上,进一步提高合医经办人员素质,有效控制医药总费用的不合理增长,让参合群众得到更多的低价优质的`医疗服务;进一步完善城镇职工、城镇居民医疗保险制度,扩大医疗保障体系覆盖范围。
2、公共卫生服务体系。实施建立居民健康档案、健康教育、免疫规划、传染病防治、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、慢性病管理、重性精神病患者管理等11类国家基本公共卫生服务项目,定期开展65岁以上老年人检查、3岁以下婴幼儿生长发育检查、孕产妇做产前检查和产后访视活动,为高血压、糖尿病、精神疾病、艾滋病、结核病等人群提供防治指导服务。
3、医疗服务体系。加强医院基础设施建设,努力达到医院标准化水平,使医院发挥最大效益,做到功能突出、流程合理,优化就医环境。
(三)强化措施
1、目标管理:建立和完善以服务质量和服务数量为核心、以岗位责任与工作绩效为基础的综合目标考评办法,强化对各科室的目标管理。结合基本公共卫生服务均等化的要求,对全年目标任务进行细化分解,落实人员,明确责任。
2、过程管理:
一是坚持“三重一大”事项民主决策、科学决策,重大事项须经院务会、职代会讨论通过后实施,坚持民主科学管理,认真落实各项规章制度,做到事事有安排、件件有着落。
二是全面落实首诊负责、医师查房、病例讨论、会诊、医疗安全、医患沟通等16项核心制度,做到人员到位、流程科学、记录准确、资料规范。
三是结合岗位设置运行机制改革,完善运行机制。
四是严格执行财务内控制度,科学编制收支预算,以收定支。
(四)突出重点
1、加强项目建设工作:xx年改造院坝、花园,门诊楼一、二楼装修。
2、抓好医疗体制改革工作:一是继续完善绩效工资改革工作;二是加强国家基本药物阳光采购工作;三是加强专业技术队伍建设工作。
3、加强均等化服务工作:按照xx年均等化实施方案要求进一步加强国家11项基本公共卫生项目工作。
4、积极开展乡村一体化管理工作:按照乡村一体化管理实施方案进一步加强村卫生站管理工作。
(五)统筹各项工作
1、深入开展爱国卫生运动。配合城乡环境综合治理工作,加强责任范围内环境卫生整治,绿化、亮化、美化患者就医环境。
2、进一步加强行风建设。积极开展医德医风考评、民主评议行风工作。
3、加强红会及献血工作。继续深化“博爱万人行”爱心活动,争取完成无偿献血计划任务。
4、严格按照“五专”要求,加强毒麻药品、精神的药品的管理和使用,对特种设备进行检修并按照规定适用,加强安全生产。
5、加强廉政建设。认真落实“一岗双责”,与各科室签订《党风廉政建设责任书》,同时认真抓好党建和精神文明建设、计划生育等工作。
工作计划 篇6
教务处工作计划以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。
一、教育教学管理
(一)狠抓教学常规管理,将问题解决到平时
要求初中部教师采用参与式教学模式开展教学活动。加大平时的常规工作检查力度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,尤其要加大教师平时上课的检查力度,增加随堂听课的节次,争取达到每周两次。教学工作的常规检查工作以多种形式进行,分例行检查、突查,主要查课堂教学,教师的到岗到位,尽职尽责,检查后及时记录,作为教师考核的第一手资料。促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,坚持天天清,周周清,段段清,月月清。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位,认识基础是备课,重点是上课,落实是辅导。
(二)加强教师培训,提高教师的整体素质
1、加大新课改理论方面的学习,结合本校实际情况,引导教师通过看报纸、教学刊物,浏览远程教育资源,观看优质课等不断学习,更新教学理念,改变教学方法,积累丰富的教学经验。
2、在学校有限的经费下争取更多的教师参加各级各类培训,参加培训的教师回校后实现再培训,做到让更多的人走出去,把更多的知识带回来。
3、组织、实施业务学习,采取形式多样的业务学习,如:听讲座、讨论会、学习现代教育技术的使用等,通过各种方式不断提高教师的业务水平。
(三)加大教研教改工作力度,提高课堂教学效益
1、教研组是实施教研活动的阵地,成立教研组至关重要,根据我校实际特成立以下:小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中文科、初中理科、英语、七个教研组,开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动,求精不求多,力求实效,通过此种形式的活动,使教师的课堂教学水平得到提高。
2、组织年青教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资源积极学习课题研究方面的.知识,包括课题研究的内容、形式、方法、资料的收集,成果的推广等。以此为基础,积极争取课题研究项目,争取通过研究工作,一方面提升教师的教学科研能力,另一方面改革课堂教学模式,为优化课堂教学结构服务。
3、要求教师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动,鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例,并积极投稿,对有作品发表和在评比活动中获奖的教师,学校将在考核中加分,并给于奖励。
二、体育工作
(一)规范体育课堂教学,提高教学质量
1、结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,认真做好教学工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。
3、积极、有效组织完成学生的体质监测数据的测试,确保测试数据的真实、准确。并按上级规定时限完成上报工作。
(二)抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,班主任,体育老师、值周领导都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按课外活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
三、学籍管理及其他工作
进一步规范学籍管理,严格学籍变动制度,在上级部门的规定时间内完成学籍管理具体工作,特别是各级各班有关转学、借读、休学、复学学生的电子学籍和纸质学籍的管理。
工作计划 篇7
本学期,每个英语教师都有是在忙碌中渡过的本学期我担任四(5),五(4)(5)班的英语教学工作.我力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生.在校领导的关怀帮助下,不断取得进步.现将本学期的学科教学工作总结如下:
首先谈谈这学期工作中的不足,虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于严重的已经"跟不上".四(5)班情况还算可以,学生从三年级升上来,教材也比较简单,涉及的语法方面的知识比较少,学生的整体水平还算可以.但是五年级的情况就不那么尽如人意了.五(5)班学生一直以来都很好,能按时完成我布置的各项任务,做什么都很自觉,但是因为有三四个学生学习有困难,在三四年级的时候还能勉强考试及格,到了五年级,英语学习上各种语法知识一多,学生思维能力差,很难接受.所以每次考试都有四个不及格,学生着急,我更着急,因为我觉得学生已经在很尽力的学了,可是因为自身思维的原因,就是总差那么一点及格.我利用课余饭后时间为他们补习,找小老师帮助他们,虽然有些效果,但是结果却并不如我想象得那么好.
五(4)班是最让我头疼的一个班级,我知道作为一名教师,用头疼来形容自己对一个班级的看法有些不妥,但我也没办法.教了他们三年了,按道理说应该很顺手了,根本不需要我多操心的,但事实却完全相反.这个班级一直以来都是我付出心血最多的'班,确实收获最少的他们学习行为习惯差,这是大家都知道的,但是脑子聪明能干也是公认的就是这样一个班级每次的各项考试几乎都是最后,当然也包括我的英语.每天我都找个别学生辅导,谈话,帮助他们分析原因,找解决问题的方法,可是总是刚解决完这个学生的问题,那边又有了新的麻烦,每天他们总是能够给你制造些你意想不到的麻烦.上课5班一节课的任务,他们班只能完成三分之二,每天的作业总有几个人不能完成,而且无论你用什么方法,都很难杜绝.考试全年级倒数的也在我们这个班.很多时候我都克制自己,让自己冷静,都三年了,应该习惯了,可是每周还是避免不了会发火生气.这学期期中考试后,我换了种方法对待他们,尽量让他们少动动手,多动动口,效果是有了一些,但是我知道这不是最好的方法.因为对好的学生来说是件好事,对差的学生来说,他能按时完成我的作业,但并不表示已经掌握了.要知道这个班的两级分化现象是很严重的因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,以丰富自己的自身的水平,帮助这个班级找到一个适合他们的学习方法,争取迈上一个新台阶.
另外我知道要想提高学生的英语水平,课堂教学是的主阵地,在短短的一节课中,我们要运用不同的教学方法去刺激学生的学习欲望,最大限度地调动学生的学习积极性去参与课堂学习,要尽可能地让学生在这节课的学习过程中获得大量的信息,在愉快的课堂中掌握好学习的内容,而这一切都还需要我不断地积累经验,认真探究.
工作计划 篇8
普及普通话在我校开展三年多了,取得了可喜的成绩,今年是第四年,也是我校制定普及计划的最后一年,我校本年度要达到的.目标是巩固成果,逐步提高,也就是在前三年普及的基础上逐步提高。具体要求是师生都达到正确、熟练掌握现代汉语中 3500 个常用字的标准读音,掌握普通话中的轻声、儿化、语气词的主要规律,了解本地方言语音与普通话语音的主要差别。普通话水平达到二级甲等以上。根据上述目标,我校制定了本年度普及计划如下:
一、
建立普及普通话领导小组,由校长任组长,主任主抓,下设两名成员抓好宣传落实,加大力度,把普及普通话纳入学生评先,教师评先评优和教师招聘中。
本年度要求全体师生无论课上课下都讲普通话,由大队部负责检查,学生走进校园不讲普通话,要在本班的文明礼貌一项中扣分,教师不讲普通话要在年终考核、招聘中视为不及格,不得评先评优。
二、
各项活动多为学生提供机会,促进普通话的普及。
本学年将以课堂教学为主渠道,少先队活动为主阵地,全员在学生中普及,本年度我校将开展人人一节最佳课活动,召开故事会,每月一各主题队会,举办艺术节,德育展览,常年向学生展示,采取解说员轮值制,三至六年级学生每人轮值一天。举办一次教学开放日活动,组织教师参加普通话标准考核。设立普通话流动红旗,每周流动一次,对取得流动红旗的班年级考评进行班级管理、量化加分。
三、
附各月份具体活动如下:
九月 总结上年度经验,部署本年度普及计划,明确普及目标。
十月 开展人人一节最佳课活动。
十一月 组织读书节
十二月 举行主题队会评比
三月 举办故事会
四月 开展人人一节最佳课活动
五月 举办教学开放日活动,举办艺术节
六月 组织参加普通话等级考试,全面总结普及情况。
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