工作计划

时间:2023-04-07 13:57:49 工作计划 我要投稿

实用的工作计划范文集合6篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划范文集合6篇

工作计划 篇1

  新年过后作为公司的财务工作人员又开始准备新的工作计划,以我熟悉的工作经验,面对公司年度工作目标,今年我要求自己做好以下几方面工作!

  第一、参加财务人员继续教育。

  每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,今年我将全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  第二、加强规范现金治理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  第三、个人见意措施要求财务治理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务治理的'作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金治理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项 工作计划 ,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

  xx年,我的个人工作计划已详细分明。我深知,想把财务工作做好不是件容易的事,但若把财务人员合理安排,共同努力,定将我公司的财务工作推向一个更高台阶。

工作计划 篇2

  我能成为***政府办的一名打字员,深感荣幸,不知不 觉一年的时光过去了,在打印室工作以来,感受很深,也学 习到了很多知识,首先感谢一直以来对我耐心帮助和关心的 所有领导和同事们。

  在大家的支持和帮助下, 本人认真学习、 严格履行工作职责,较好地完成了本职工作,现将一年来的 工作情况汇报如下

  一、加强学习,不断提高自身综合素质 加强学习, 由于工作需要, 我于 20xx 年 10 月 9 日接手打印室工作。

  为尽快进入角色本人认真学习办公知识、牢记岗位的各项规 章制度,严格按照国家及省、市政府办公室的要求和本单位 的工作制度积极开展工作。同时,在业余时间主动学习办公 软件操作技术,提高业务水平,使自身素质得到不断提高, 为更好地完成本职工作提供坚强保障。

  二、积极履行职责,努力做好本职工作 积极履行职责, 20xx 年在主任和同事们的帮助和指导下, 我很快进入打 字员的角色,迅速掌握了公文拟制常识和公文写作知识。在 制作公文时,严格按照公文的文面格式,做到保质保量。在 完成领导和各科室交给我的各类材和文件的录入、复印、传 真、扫描等工作,做到按时按量,保证打印材料文字录入准 确、整洁、清晰,格式符合上级要求,文字排版做到美观大1方、严格规范,让领导满意、同事们满意。

  三、忠于职守,严格做好保密工作 忠于职守, 在做好打印室日常工作的同时,认真学习《保密法》 , 严格按照保密工作的基本方针执行保密制度,对文字材料的 底稿妥善保管,印后及时将作废的底稿和材料进行销毁,做 到不泄漏。在复印上,严格遵照国家法律、法规、制度和主 任的要求开展自身工作,不抄传非法的印刷品和打印、复印 与本职工作以外的其它材料。在这一点上,非常感谢同事们 的配合和支持,才使我做得更好。

  四、创新思维,进一步提高打字室工作水平 创新思维, 为了提高工作效率,更好的管理打字室的物品、设备, 及时准确回执、下发文件,我制作了传真机要登记簿、会议 用品登记簿及纸张使用登记簿等, 坚持做到我收发、 我登记, 谁使用我有数的.有效方法,做好本职工作和管理好我室的办 公会议用品。在办公室耗材的使用上,能双面打印的,尽量 双面打印,在粉仓的使用上,能尽量不换就不换,节约耗材, 把“厉行节约、杜绝浪费”牢记于心。同时,对打印室的计 算机、复印机、传真机等设备和其它物品能严格管理,定期 进行维护与保养,以保证打印、传真等工作顺利进行。

  五、任劳任怨,努力做好会议室保洁工作 任劳任怨, 在二楼会议室的管理及服务工作中,本着热情、周到的 服务理念,做好会场的布置、会中服务、会后整理工作。每 次会议结束后都不断总结,寻找不足,与领导、同事进行交 流,更好的做会务。对于会议所用物品做到登记在册,会议2用品干净整洁,冷静地处理会中领导交办的各项事宜,得到 领导的好评。每天做好报纸、信件的分发工作,无漏发、延 发、错发,对于楼内其他办公室的信件及时转送,注意文明 用语,树立良好的政府办公室形象。

  当前美丽的**正处在跨越发展的关键时期,在新一届办 公室领导的带领下,我将进一步加强学习,努力工作,不断 做好本职工作。

  一、 加大业务学习力度, 熟练掌握各种办公自动化设备、 软件,同时更要掌握其设备的维护、维修等程序。

  二、严格要求自己,按章办事,把事做细,把事做实。

  比如计算机、 传真的使用上尽可能的按程序操作, 维护保养、 维修上对于配备的硬件清理安装时做到小心翼翼,轻拿轻放 做到不碰撞、不损坏。使其保持原来的完整性。

  三、加强与领导、同事之间的交流,在实践的基础上不 断创新工作,提高效率。

  四、以办为家,准确定位,尽己所能完成领导交办的各 项工作。

  五、遵守社会公德、职业道德规范,把礼仪带到日常生 活中。政府办公室是各委、办、局和相关部门衔接窗口,我 做为政府办的一员应具有社会公德和职业道德,应掌握最基 本礼仪知识,注重仪容、仪表,提高自身修养。严格按照主 任要求着装,着装要大方、稳重、整洁、得体同时要与领导、 同事们相协调,不着奇装异服。注重礼节,严律自己的一言 一行,做到礼貌待人、礼貌接物。3新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我 将一如继往地,以饱满的热情投入到工作中,内练素质,外 树形象,让我在平凡的岗位上走出不平凡的人生。

工作计划 篇3

  本学期的工作重点是:班级的学风建设、凝聚力建设、纪律建设。针对各班委工作的不同分配,我们计划在这学期内开展以下工作:

  1.每两星期开一次班会(每月一次主题班会),传达院系文件,对同学们进行安全教育,宣传爱国主义精神,加强班级凝聚力建设。

  2.每一星期开一次班委会,就一周内班内出现的问题进行讨论,安排各项事务,做好下一周的工作计划。确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习提供和创造良好环境。

  3.加强同学之间的学习交流,组织学习竞赛,形成浓厚的学习氛围,学习好的帮助基础较差的同学,提高班集体的整体成绩,为优秀班集体的.形成共同努力。

  4.加强各宿舍成员的集体生活意识,争创“星级宿舍”。

  5.加强纪律管理,促进考勤情况的根本转变,每星期公布一次考勤情况。

  6.加强班费使用的透明度,生活委员每月公布一次班费的使用情况。

  7.积极响应院、系开展的各项活动。

  本学期班委会将以“公平、公正、公开”的原则开展工作和进行建设,班委会也会投入更多的精力去做好每件事,同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过精心合理的工作计划的施行促进班级发展,能为同学们创造一个良好的学习生活环境。

工作计划 篇4

  再次使用新教材,我们有了更深的体会。新大纲和新教材更强调学生了解化学与社会生活和科学技术的密切联系,更强调对学生进行四种基本能力(观察能力、实验能力、思维能力、自学能力)的培养,更强调培养学生综合地应用化学知识去解决实际问题的能力;强调学生在探究的过程中体会到探究科学的乐趣,并且具有创新意识,展现自我个性。

  根据新课程的计划、新教材的特点及新教学大纲的要求,我们制定了本学期的教学计划和方案。

  一、教学方案

  1、 探究性教学模式的研究

  课堂教学中要渗透研究性学习。我们一定要努力构建一个以学生自主活动、自主学习、实践和探究为主的开放的教学过程,对重点知识,创设问题情景,激发学生的认知冲突、探索欲望,从而鼓励学生发现问题,提出问题,积极思维去解决问题。

  根据各教师的不同特点及知识特点,探索不同特色的课堂探究式教学模式,如问题启发式、实验探究式、讨论互动式等。

  我们备课组初步拟定将在课堂上“创设问题情景”作为本组的研究课题。

  2、 对不同内容侧重培养学生不同的学习能力的计划

  针对新教材的编排特点,我们认为,对不同教学内容应侧重培养学生不同的学习能力。 如在学习氧族等元素化合物知识时,着重培养学生的观察能力、实验能力及思维能力。在学习原子结构、元素周期律部分时,着重培养学生的微观想象能力及逻辑推理能力。重视新旧知识的连接与过渡,密切联系生活实际,关注学生综合能力、创新精神,激发学生自主学习的热情。

  3、 给予学生学法的指导

  我们准备在教学的不同阶段,对学生进行学法的指导,使学生对知识有系统的了解。 比如在学生刚接触到元素化合物知识时,可先给学生介绍有关元素知识学习方法:重点元素包括原子结构、原子半径、得失电子能力、金属性和非金属性等,重点物质包括结构、制备、性质、用途。在具体的学习过程和总结时同时融入具体的学法指导。如研究金属元素的一般方法、个性的比较及共性的归纳等。

  4、 加强实验

  实验教学功能,应由帮助学生形成系统知识向帮助学生应用所学知识转换。我们要努力培养学生学会利用实验的科学方法解决实际问题的能力。强化学生的基础实验技能,鼓励学生设计和创新实验。

  5、教材的使用

  考虑我校为三星级学校,学生素质一般的实际情况,我们不准备将高二和高三的'部分教学内容调至高一,但要对其中的选学内容进行合理删选,并调整其深度和广度。

  6、学科活动的开展

  按学生的学习情况开设竞赛班、提高班和基础班,针对不同层次的学生拔高、补差。

  二、集体备课

  1、 备课方式

  我们备课组采取每周12次集体备课的方式。每单元的备课由中心发言人重点发言,其他人员补充,发挥集体的力量,共同探讨教学中重点、难点及亮点的处理,研究探究式教学,充分发挥个人的特长。

  2、 备课时间 每周二早上午。

  三、教学进度

  本学期由专题一到专题三。

  四、知识的落实措施

  1、作业

  对上缴的作业全批全改,对不合格的作业进行面批。

  2、测验

  每章进行45分钟测验。

工作计划 篇5

  星期一:落实本周工作重点,总结上周工作,带领全科护士查房(病房管理。基础护理。重患护理)

  星期二:检查办公室护士。治疗室工作。参加医嘱核对。督促基础护理(称体重)

  星期三:检查批改护理文件,做好评价,检查出院病志,业务学习,操作规程执行情况

  星期四:深入病房检查责任护士工作情况,督促检查护理员工作。

  星期五:检查各班执行医嘱情况,做到及时。准确无误,组织全科人员护理业务查房。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  根据我校本学期工作要点,本学期我校的语文教研将以“高效课堂”为核心,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强研究出效率”为本学期的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、树立浓厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。

  2、更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师的语文教学水平。

  3、加强学生学习行为习惯的培养。三、具体工作:

  1、发挥我组教研辐射示范作用,发挥骨干教师的引领作用,以教研专题形式创建高效课堂。

  2、帮助教师提高业务水平。每学期要求组内教师积极参与“同课异构”教研活动,全面展示自己的`教学思想和教学风格。各组内成员认真参加听课、评课活动,并多提建议,自我反思,以便互相学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量监控,创造互相促进的人文环境,探索多种灵活的课堂教学形式,加强业务学习,全面提高教师教育教学水平和理论知识。

  3、加强师德教育,激励全体教师讲求工作态度和教学方法,提高自身素质,热爱学生,尊重学生,以自身人格魅力感染学生,树立良好形象,争做X生模范。

  4、开展集体备课制度

  在原来集体备课的基础上,我组将在备课的形式上和途径上进行改革,每次备课定主题、定研究方法、定主备人,开展先备、再上、再评的方式进行,力求每一次的教研活动实际、有效。同时,制度跟上,严格抓好教师的出勤率和参与率,努力使每一位教师在教学研究中共同研究,吃透教材,用活教材,同时让每一位教师在教研中发挥自己的个性,真正提高教学的整体质量。

  5、扎实开展丰富的活动提高教研实效。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。要加强教研组成员之间的紧密协作。互相听课、评课,互相交流、探索,做到听课必评,一课多议。要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思。

  6、加强学困生的辅导。

  本着“以人为本、全面发展”的原则,重视对每一个学生的全面发展,特别是学困生的辅导更要注重教学方法与教学效果。

  7、进行一次“三项”评比(优课评比、优秀课件评比、优秀教案评比),以促进教师专业成长。

  8、要求组内每位教师本学期听课不少于28节。

  四、月工作安排九月份

  1、学习课程标准、镇校教研工作计划;

  2、制订教研组工作计划;

  3、集体备课(按单元疏通教材);

  4、签订师徒结对计划;

  5、汉语拼音教学专题研讨:组织教师进行专题讲座开展上、说、评课活动6、组织优秀课件评比。

  7、镇本半日教研:高效课堂教学模式展示。

  十月份

  1、集体备课(按单元疏通教材);

  2、开展上、说、评课活动

  3、举行语文青年教师优课评比活动;

  4、对学生读书活动情况进行考查。

  十一月份

  1、集体备课(按单元疏通教材);

  2、阅读教学专题研讨:(第一课时教学模式研讨)组织教师进行专题讲座开展上、说、评课活动

  3、做好学科课程标准学习考查工作;

  4、组织优秀教案评比。

  十二月份

  1、集体备课(按单元疏通教材);

  2、阅读教学专题研讨:(第二课时教学模式研讨)组织教师进行专题讲座开展上、说、评课活动

  3、举行学科备课笔记展示交流活动;

  元月份

  1、整理教研资料

  2、进行教研工作总结

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