【精华】工作方案汇总8篇
为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的工作方案8篇，欢迎阅读与收藏。
工作方案 篇1
为进一步加强我村的民主法治建设进程，推进我村的依法治村工作，加强我村村民自治进程，落实“五五”普法和依法治村规划，提高村财、村务管理的公开化、通明度，提高村民法律素质，努力实现我村向全面建设小康社会，实现村级自治，走民主、法治化道路，特制定本方案。
一、加强领导，完善制度，健全组织。
要切实加强对我村民主法治村建设工作的领导，从制度上规范村财、材务管理，从组织上加强推进民主法治建设，拟定如下几点：
1、要在村两委中进一步加强民主法治意识，充分认识我村创建民主法治村的重要意义，要广泛宣传发动，召开专题会议研究部署民主法治村建设工作，要与“五五”普法，依法治村工作紧密结合起来，全面加强我村的民主化、法治化建设。
2、民主法治村的建设工作要着重加强对村财管理制度、村务公开制度、村民代表会议制度、民主监督制度等入手，加强制度的规范化、民主化和法治化，让制度管人，用制度来保证工作的有序开展。
3、民主法治村的创建工作要从组织建设方面加以保障，加强对村财、村务导组、民主监督领导组、民主法治建设领导组的建设，要始终围绕党支部统揽工作全局的中心，加强村委会这个村民自治组织职能，充分发挥村民代表会议这个组织形式，来保障和推进我村的民主法治建设工作。
二、深化普法，依法治村，提高法律素质。
要深入开展“五五”普法教育，制定“五五”普法二00九年工作规划，规范村级组织运作机制，实现依法治村，民主法治化管理。
1、要加强对普法五种重点对象的教育，要经常性组织村两委干部学习法律法规，提高村干部依法行政水平和守法、用法意识，要通过各种宣传阵地和宣传工具，在广大村民中广泛开展民主法治教育，提高村民守法、知法、用法水平，要加强对外来人口，中小学学生和企事业单位的法制教育，推进全村全民法律素质的提高。
2、要进一步规范村级《村民自治章程》、《村规民约》的制度和规范上墙，健全村民代表议事制度和党员议事规则，实行村财、村务定期公开制度，进一步提高我村的依法治村水平。
3、要用法律知识来武装村两委干部头脑，经常性开展法制学习教育，充分发扬民主，坚持走群众路线，认真听取不同意见，严厉禁止打击报复，强制命令的行为，村民委员会进行民主决策时，要按照少数服从多数的原则，在涉及村民利益和村务重大决策时要坚持召开村民代表议事制度，保证决策的民主化、科学化、法治化。
三、加强民主监督，实行民主选举，依法管理。
要充分发挥老人会等群团组织力量，发挥他们的民主监督力量，村党支部要每年向党员大会报告工作，每年至少一次评议党员工作，村民委员会要每年向村民代表会议报告工作，村干部要依法接受村民监督，推行民主评议干部制度，建立健全村干部任期、离任审计制度和过失责任追究制度，要坚持“两公天”、“四民主”制度，推行“民主理财日”、“民主议事日”等民主监督形式，要在党内进一步严格党员、干部纪律制度，对违法、违纪犯罪行为要坚决按照《村民委员会组织法》和国家法律法规进行处理。
工作方案 篇2
一， 学情分析
本班总共有19位学生，男生9人，女生10人，学生对学习有兴趣，勤于学习，但有些学生基础差，有待于教师的指导和培养。
二， 教材分析
六年级语文第十一册教材具有小学高段年级的特点。体现了字、词、句、段、篇训练，重于基础知识的训练，教材由浅入深的过渡，全册28课，8个基础训练，生字120个，要求注意掌握。
三， 本册教学目标
通过学习本册不仅培养学生的阅读能力，而且培养学生的表达能力和理解能力，能用普通话朗读课文，让学生掌握课文和理解课文的内容个，可以提高学生对字、词、句、段、篇的训练。
四， 教学措施
应抓牢抓实基础教学，倡导新的教学模式,体现趣味性，理解性，注重学生的自主学习，加强对学生的读写训练，紧扣教材，抓住课堂教学。
五， 教学进度安排
1-2周《山中访友》《山雨》等
3-4周《詹天佑》《中华少年》等
5-6周《穷人》《唯一的听众》等
7-8周《只有一个地球》等
9-10周《少年闰土》《一面》等
11周《综合性学习》
12-14周《老人与海鸥》等
15-17周《伯牙绝弦》《月光曲》等
工作方案 篇3
一、指导思想
围绕市委提出的“建强基层组织，造福人民”这一基层组织建设年主题，进一步解放思想、实事求是、改革创新，通过多种宣传渠道，利用多种宣传工具，集中宣传基层组织建设年的重大意义、方法步骤、目标要求，及时反映各地各部门的工作经验和良好成效。通过宣传，及时发现典型，总结推广经验，努力营造浓厚氛围，为扎实推进系统基层组织建设年营造良好的舆论环境。
二、重点内容
（一）准确宣传中、省、市开展基层组织建设年的重大意义、目标要求、主要任务、方法步骤；
（二）深入宣传市委、市委组织部关于基层组织建设年的安排部署和重点工作推进情况；
（三）深入宣传国资系统基层组织建设年活动开展情况，创新特色做法，取得的成效，国资系统基层党组织、广大党员干部和社会各界对基层组织建设年的意见和建议；
（四）唱响推进基层组织建设年主题——“建强基层组织，造福人民”，深入宣传国资系统各级各单位和广大党员干部深入基层为民造福的新思路、新举措、新成效；
（五）深入宣传国资系统全体干部职工以基层组织建设年为重点，统筹推进创先争优活动的情况和取得的'突出成效。
三、宣传安排
(一)认真撰写信息。国资系统各级各单位要安排专人负责撰写信息，及时反映本单位、本行业基层组织建设年活动开展情况、工作动态、典型经验做法以及取得的突出成效。要求各市属企业每周向市国资委基层组织建设年办公室报送高质量信息1条，将信息报送情况纳入市属企业负责人年度经营业绩考核的重要内容之一。QQ：，电子邮箱：
（二）编发手机短信。委机关、市属各国有企业要安排人员认真收集整理编发手机短信，重点内容包括收集整理中、省、市新要求和外地典型经验做法，活动主题及宣传标语等，以手机短信形式面向本单位、本行业广大党员干部及职工进行广泛宣传。
（三）扩大外宣渠道。各级各市属企业要充分利用会议、座谈、讨论，宣传栏、墙报，标语、横幅等形式向职工和社会广泛宣传基层组织建设年活动的重大意义，深入挖掘本行业先进典型，积极开展正面宣传。
（四）加强阵地宣传。系统各级各部门要利用自身宣传平台，扎实开展阵地宣传工作。中心汽车站要悬挂宣传横幅，制作宣传专栏，扎实开展宣传；广泰公交公司要利用公交车平台，通过LED显示屏、车载视频等途径广泛开展宣传活动；市政公司也要结合实际，切实搞好活动的宣传工作；为国资系统基层组织建设年有序开展营造良好氛围。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各级各市属企业要指定专人具体负责基层组织建设年(创先争优活动)的宣传工作，深入挖掘活动亮点，积极撰写工作动态信息。
（二）加强协调联络。各级各市属企业要落实领导责任制，定期研究宣传工作，加强协调联络，明确重点宣传内容和任务要求，认真策划组织新闻宣传活动，不断掀起宣传高潮。要畅通信息渠道，及时做到信息上报及下发工作。
（三）严肃宣传纪律。严格按照市委关于创先争优活动和基层组织建设年的实施意见的要求组织宣传工作，坚持以正面宣传为主，重要新闻稿件各单位主要领导要亲自严格审核把关，做到规范严谨。
工作方案 篇4
一、 总则
第一条：为了完整、系统地保存本公司在工作活动中形成的公文、图纸、合同、资料、簿册、图表、书信、日记、录音、录像、盘片、传真等各种门类和各种载体档案，提高归档文件材料的质量，以适用公司领导决策科学化和公司各项工作的需要，为公司积累门类齐全、结构合理的档案史料，特拟订档案管理办法。
二、档案的分级负责与归口管理
第二条：本公司的档案管理为“两级分工管理制”即公司为“一级管理”由综
合部部门负责；各职能部门为“二级管理”，由各部门自行负责。
第三条：鉴于本公司的归档文件资料面广、量大，因此必须分工归口管理，具 体分工管理如下：
1、 公司一级管理归档范围：
（1） 部门（含部门）以上的各种计划、方案、规划。
（2） 部门（含部门）以上的各种总结、报告。
（3） 部门（含部门）以上的各种重要通知、通报。
（4） 部门（含部门）以上的各种文件、纪要、大事记。
（5） 各种协议书、合同书。
（6） 各种工程图纸底图。
（7） 各种设备档案及说明书。
（8） 各类工程检测、鉴定报告。
（9） 公司财务部、公司年初财务预算报告及年终财务报告。
（10）公司各种审计报告、资产评估报告。
（11）公司各种管理规章制度。
（12）公司各种注册、登记证件、政府批文。
（13）公司各种法律、公证文件。
（14）公司各部门经理人事档案（其余员工的人事档案由人事主任保管）。
（15）有董事会成员总经理参加的重大奠基、庆典、新闻发布会等仪式和社会 活动的图片资料及电视资料片。
（16）公司发展大事记。
（17）公司总经理亲自起草或修改的重要文稿。
（18）公司通讯。
2、 部门二级档案管理归档范围：
（1） 公司、部门及职员的各种计划、方案、规划。
（2） 公司、部门及职员的各种总结、报告。
（3） 公司、部门及职员的各种重要通知、通报。
（4） 公司、部门及职员的各种文件、纪要、大事记。
（5） 公司的各种管理制度。
（6） 其它各种职能业务性文件资料等。
三、公司档案分类表
第四条：
注：编号解释说明，（公司）（类别）（年份）（细目名称） （月）（日）（编号）
四、档案的保管工作
第五条：档案的保管工作必须按规范进行科学管理。其程序如下：
（一）归档程序：
第六条：归档的文件资料，必须根据其性质区别密级（秘密、机密、绝密）和 保管年限（短期、长期、永久）进行分类立卷。
第七条：必须建立按分工归口管理的档案借阅管理办法。
（一）凡属公司一级管理的档案——
（1）借阅一般档案资料由综合部部长批准。
（2）借阅秘密档案资料由总经理助理批准。
（3）借阅机密档案资料由副总经理批准。
（4）借阅绝密档案资料由总经理批准。
（二）凡属部门二级管理的档案——
（1）借阅一般档案资料由部门文员办理。
（2）借阅秘密档案资料由部门负责人批准。
（3）借阅机密档案资料由总经理助理批准。
（4）借阅绝密档案资料由副总经理批准。
（三）凡借出或归还都必须健全登记和注销手续。
第八条：对已失去作用或已超过保管期限的档案资料经综合部部长鉴定后，副总经理审核，总经理批准，并进行登记后予以销毁。
第九条：档案管理部门必须做好经常性的防潮、防晒、防虫、防鼠、防火、防盗等维护性工作。
第十条：档案管理员应建立借（查）阅登记本，按文件名、借（查）阅日期、 归还日期等内容填写，并由借（查）阅人签名。
第十一条：档案管理员要随时检查档案、卷宗的内容，发现问题应及时上报人 事行政部经理，重要问题应及时上报总经理。
第十二条：要妥善保管档案，谨防丢失，不得随意转借，或替当事人涂改内容。
第十三条：档案柜钥匙不得随身携带，应妥善保管。
第十四条：对档案、文件的机密内容，保管人员要做到守口如瓶，严守职责， 不得传播或泄露内容。
第十五条：档案管理员要经常清理档案柜卫生，要做到不堆放、不杂乱，整洁 有序，醒目易找。
五、借阅人员
第十六条：为确保档案机密程度，档案资料只供本公司员工借（查）用，一般 档案借阅期为七天，较重要档案为三天，重要档案不许拿走，在档 案管理人员监督下查阅。外单位若工作需要借（查）阅，必须经总 经理批准方可。
第十七条：借（查）阅人对所借（查）用一般性档案资料，须妥善保管，不得 转借、拆散、抽出、复印或在文件上涂改。
六、附 件
第十八条：每半年综合部组织相关人员对各级档案管理进行检查评分，
90~100分的档案管理人员记小功（奖励三天基本工资），80~89分嘉 功奖（奖励一天基本工资），70~79分为合格不奖不罚，60分以下为 不合格，不合格者记小过（罚三天基本工资）并通报批评。 第十九条：本管理办法由总经理批准后实施，由综合部监控及实施。
保密工作管理
一、目的：
为了加强对公司保密工作的统一管理，防止失密、泄露及窃密事件的发生，保证公司的经营管理活动稳定可靠地进行，特制订此制度。
二、内容：
1、文件按其所涉及内容的重要程度和阅读范围，分为秘密文件、内部文件和公开文件三种。其中秘密文件指内容涉及公司及各部门的不能向外公开的资料，其密级可分为秘密、机密、绝密三种。内部文件则指公司规定在一定范围内传阅、实施的文件。文件保密仅指上述两种文件。
2、公司及各部门要严格把好组织关，必须搞好涉密人员的选拔、审查、任用和管理工作，确保其队伍的纯洁、可靠。
3、严格控制秘密文件处理的各个环节。
工作方案 篇5
为全面贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神精神，扎实做好全镇义务教育阶段学生“控辍保学”工作，结合板当镇实际，特制定本方案：
一、指导思想
深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》，采取以法治辍，以情劝学、以资助学以及转变教育观念，改进教育方法措施，以实现“一个都不能少”以理想目标，以提高义务教育普及程度为工作重点，持之以恒地抓好“控辍保学”工作，全面实现我镇义务教育持续、稳定、健康、协调发展。
二、工作目标
20xx年全镇小学生辍学率控制在0.6%以内，初中生辍学率控制在1.8%以内，九年义务教育巩固率达85%以上，毕业生班实现整班移交。
三、机构调整及职责
1、调整镇“控辍保学”保学工作领导小组
2、部门工作职责：
镇基础教育办公室：负责全镇“控辍保学”工作的协调、组织和实施，各类数据的反馈，全镇教育相关工作汇报，做好两所中学、所辖各小学相关数据的统计上报和其他事务性工作。
各村委会：负责配合各学校做好本村适龄少年文化户口的核查，辍学生的动员、劝返工作，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等，配合辖区学校开展“控辍保学”宣传月活动。
镇中学：负责做好本校服务半径文化户口的核查和辍学生的动员劝返工作。
各小学：负责本校服务半径适龄少年文化户口的核查和辍学生的动员劝返工作。
镇派出所：负责依法处理扰乱学校教学秩序、侵害师生人身、财产权利和其他权利的案件，依法严肃查处侵害儿童、少年的案件。
镇司法所：负责相关法制宣传工作。
镇党政办：负责对全镇各村和各相关单位开展“控辍保学”工作情况进行督导检查，对因工作不力，不按要求开展相关工作的单位和个人进行通报，并督导整改落实。
镇纪委：负责对“控辍保学”工作不到位、严重不负责任并造成严重后果和恶劣影响的单位和负责人进行诫免谈话，必要时给予责任追究。
镇社会事务办：负责加强对全镇流浪儿童、少年的管理工作。
镇财政分局：负责优先安排全镇教育发展所需各种经费，建立完善困难学生家庭资助体系。
镇文化站：负责协调有关部分对网吧进行清理整顿，严禁网吧接纳未成年人上网。
镇社保中心：负责对非法招用未满16周岁的未成年人的用人单位进行查处。
镇工商分局：负责对非法招用未成年人的个体工商户依法吊销其营业执照。
镇团委、妇联：负责结合各部门职责，协助各学校做好“控辍保学”工作。
四、工作措施
(一)强化工作职责，加大宣传力度
镇的“控辍保学”工作领导小组负责对全镇“控辍保学”工作进行安排部署，各村委会、各学校要成立以支书或主任、校长为主的“控辍保学”工作领导小组，并结合各自实际，制定可行的实施方案，切实开展好“控辍保学”各项工作。落实领导班子挂村联校、镇干部包村、村干部及学校教师包组到人的控制保学工作机制，建立健全“控辍保学”职责单位协调沟通联动工作机制，切实加强舆论宣传和辍学生动员劝返工作。
(二)落实学校主体责任，加强职能管理
各学校要结合“控辍保学”工作职责要求，校长是第一责任人，全体教职员工担负着重要责任，认真落实班主任包班、科任老师联系学生制度，定期召开家长座谈会，密切师生关系，增强家校合作，形成共同合力。
工作方案 篇6
为了夯实我乡人口和计划生育工作基础，确保今年省、市、县年终考评能够取得较好成绩，经乡计生领导组研究决定，在全乡开展一次村(居)人口和计划生育经常性工作机制开展情况督查，具体督查方案和评分标准如下：
一、村级基本台帐等基础资料按照《市人口信息与统计管理规范》执行情况20分。1、20xx年台帐是否从20xx年10月1日启用2分；2、20xx年、20xx年村级台帐等基础资料是否规范：A、村级常住人口月报告单B、村级台账C、孕环检登记簿（应是系统生成电子版后打印的，将流出对象用☆号标注）D、村级流出孕环检人员联系服务登记簿E、村级流动人口月报告单F、WIS指导信息G、孕环检对象联系服务方式（手机号码簿），缺一项资料的扣2分。3、各种信息报告单从20xx年10月份以来以电子版形式上报并齐全4分，缺一种或缺一个月扣2分，扣完4分为止。
二、村级直报使用情况8分20xx年8月份发现的出生、节育、怀孕信息是否在省孕情监测系统村级直报栏中及时录入，村级直报是否启用。信息录入不全的扣3分，未录入的扣5分，未启用村级直报扣3分。
三、村两委成员及专干是否分别制定有相应的计生工作职责4分。1、有，并落实（4分）。2、有，未落实（2分）。3、无(0分)。
四、村级例会情况8分。1、有，并定期召开（8分）。2、有，偶尔或不定期召开（4分）。3、无村级例会（0分）
五、出生、孕情等信息上报流程执行情况15分。1、20xx年10月以来的出生上报，依据“一发现两通报两核实一录入”的管理制度有关责任人是否在报告单上签字5分。2、20xx年10月以来首次发现的孕情是否经服务所人员B超确认准确怀孕时间5分，每发现一例未经服务所人员B超确认不得分。3、孕情发现后是否适时上报录入5分，服务所出具孕情证明时，属早孕发现的，WIS录入或上报不及时造成非早孕发现的每发现一例不得分。
六、交流平台通报的所有信息是否全部及时上报10分，发现有一例没有及时上报不得分。
七、对WIS上报的所有生育、节育信息凡交流平台没有通报的，及时将相关证件复印件交计生办核实后乡村各存档一份得10分，发现一例没有报送存档扣5分，最多只扣10分。
八、村干部工作日志及审核情况6分。20xx年10月以来村支部书记、村委会主任工作日志是否由乡分管负责人每月查验并签名确认3分，村计生专干工作日志是否由乡计生办主任负责每月查验并签名确认3分。
九、室外公开栏是否定期更换宣传公开内容4分。
十、户资料15分。1、根据村居总人口随机抽查5-10户期内生育、节育对象户，核查证件、资料、WIS上报以及户口述是否一致8分，发现有一户不一致不得分；2、见面率3分，达到70％得3分，低于70％不得分；3、村专干和包组干部按时上门宣传、随访4分，发现有一户不按时上门宣传、随访不得分。
工作方案 篇7
为进一步贯彻落实区教育局关于《xxx市xxx区教学质量监控工作实施方案》的有关文件精神，现结合我校实际，特制订我校教学质量监控方案，自本学年开始执行。
一、指导思想
以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神为指导，以提高质量为核心，以培养德智体美全面发展的、具有创新精神和实践能力的人才为目标，积极探索和构建我校义务教育质量检测体系，使素质教育落到实处，确实提高我校教育教学水平。
二、组织机构
为加强教学质量监控工作的领导和实施，特成立芦淞区体育路中学教学质量监控工作领导小组和实施小组。具体安排如下：
1．领导小组
组长：xxx
组员：xxxxxx
2、实施小组
组长：xxx 副组长：xxx
组员：xxx 教研组长 备课组长 班主任
3、小组职责
①领导小组负责指导检查督促协调各项工作的开展；
②实施小组具体负责落实开展各项工作；
三、主要任务
1、根据区教育局有关文件精神要求，我校将协同各处室建立有助于教学质量监控相关的八大数据库，具体内容与责任分工如下：
①学生基础信息数据库；（责任部门：教导处、政教处）
②教师基础信息数据库；（责任部门：办公室、教导处）
③教师专业发展跟踪信息数据库；（责任部门：教导处、年级组）
④小学毕业生信息数据库；（责任部门：教导处、年级组、班主任）
⑤学优生学业发展跟踪信息数据库；（责任部门：教导处、年级组、班主任）
⑥学困生学业发展跟踪信息数据库；（责任部门：教导处、年级组、班主任）
⑦学生家长基础信息数据库；（责任部门：教导处、政教处、年级组、班主任）
⑧学校行政管理者专业成长数据库；（责任部门：校长室、办公室）
2、建立、完善并实施有学校特色的教学质量监控体系，以确保质量监控工作有序推进，落到实处。
四、我校教学质量监控体系
（一）常规管理的架构
1、组织建设
①管理的组织形式：行政领导下的组长分管负责制、四个第一责任人（年级组长、教研组长、备课组长、班主任）。在常规管理上，强化年级组、备课组两个基层组织，实现组织结构的优化。
②快捷的反馈纠正系统：重在抓实教学工作的“导、督、查”， 三个方面的精致化管理。“导”———先进理念与骨干教师的引导；“督”———常规诊断与行政听课；“查”———教育教学常规检查；
精心做好平时“五个查”（查备课、查作业、查课堂、查学生、查师徒），开好“四个会”（ 校务、年级、学科、班级、家长），把握“三个度”（学科教学进度、深度、准度），并进行有效地测评。
③领导做到“五个到”：到年级、到班级、到学科、到学生、到家长；做到“四个好”：协调好（协调学科、协调进度、协调安排、协调人际），督导好（常查、常问、常交流、常谈心），帮助好（找资料、找时间、找问题、找方法），人脉好（为人正派、尊重为先、及时指导、广阔胸襟）；
2、年级组管理
年级组长在学校行政领导下工作，着力贯彻学校阶段工作安排，负责本组教育教学日常管理工作，组织班级、备课组开展教育教学活动；负责年级组各项事务布置及考评工作，负责教师办公管理；负责班主任“每周一次碰头会”（班会前）的准备、安排及落实工作，负责好每周工作安排及公示工作。
3、教学评价
对课堂教学及教学效果的“三级评价”基本操作框架为学生评价、组内互评和行政评价。主要采用师生问卷调查、座谈分析、比值量化评价（前后变化的比较）等形式实施。
（二）教学常规的常态落实
1、备课：坚决杜绝无教案上课和教案与上课内容严重分离的现象，坚持集体备课，发挥团队力量，做到“四定四备”（定“主备、内容、时间、地点”，备“教法、学法、例题、习题（含作业）”；要求教师做到“三有”（心中有考纲、手中有教材、眼中有学生，其中考纲的把握以双向细目表呈现）、“四环节”（导、教、学、练节奏清晰）、“五点”（吃透重点、化解难点、关注热点、明确知识点、能力训练点）、“一反思”（35岁以下年轻教师要多写教后反思）。
2、上课：落实教师“管理与教学”的责任制度。做到“六要求”（明确目标导向、科学定位起点、正确把握内容、合理确定容量、精心设计问题、认真实施策略）、“三必讲”（核心问题必讲，思路方法必讲，疑点问题必讲）、“三不讲”（学生已经掌握的内容不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲）、 “三到位”（训练到位，点评到位，纠错到位）。努力做好“三优化三突出”（优化“教学内容，教学过程，教学方法”，突出“重点难点，精讲巧练，因材施教”）。建立学生学习与评价的过程档案。
教师的教在于度，学生的学在于悟，每节课用于讲授的时间20分钟内，必须留有不少于10分钟的课堂反馈时间，真正做到堂堂清、日日清、周周清。
3、作业：作业的总体要求做到“四精”（即精选、精练、精批、精评），教师要做到“四有四必”（有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠），规范批改等第及批改时间，重点问题面批面改。
4、辅导：要求教师要辅导及时，体现针对性和全面性，对学生要做到“多指导，快反馈，勤鼓励，细帮助”。承认学生心理、生理、认知、基础等四方面因素的个性差异，分层教学，爱护后进，鼓励先进，分类推进。
5、考试：研究每年考纲，抓准信息，注意考试周期对教学的促进作用，精心组织每一次考试，发挥诊断与导向功能。考试要求：“三要求”（一是试卷要求“原题再考，错题重考，基础题重点考，提高题适当考”；二是评改要求“当天考、当天改、及时评”；三是讲评要求“四分析、四比较、四个会”）。“四分析”即分析到人，分析到知识点，分析学生前后变化、分析原因）、“四比较”即与班内学生比较，与年级均分比较，与前面成绩比较，与达成目标比较；“四个会”即重点开好年级教师学科质量分析会、年级学生会、班级分析会、家长会等。实施命题责任制（命题人、审核人）。
6、“培优”“补差”工作：为使教学质量再上台阶，平时的教学要重视全员“培优”。另外在校本课程、兴趣小组、研究型学习小组、学科“每月一赛”等方面，拓展“培优”的空间。注重“补差”，建立“学困生”转化档案、摸清致差原因，利用课余时间针对性辅导，因人而异、对症下药。对“学困生”多鼓励、少批评，多辅导、不放任。
（三）学习常规的习惯养成
评价一个学校主要看其考试成绩和社会影响力，看一个学生看其学习成绩和习惯。为此，要以学生为主体，通过“三个树立”（ 树立纪律观念、树立时间观念、树立竞争观念） “六个保持”（学生的情绪保持稳定、心态保持平和、精力保持旺盛、注意力保持集中、头脑保持清楚、行为保持规范）来全面迎接和驾驭长期学习生活的挑战。
为此，针对学生的特点，在规范操作方面要吸确要求，如要求学生课前“四备齐”（教材、教辅资料、练习本、文具）、课中“四到两不”（眼到、心到、嘴到、手到，不转头讲话、不伏在桌上）、课后“两到位”（复习到位、练习到位），长期坚持形成良好的习惯对提高成绩大有益处。
五、教学质量监控办法
1、建立学校教务处——教研组——教师个人三级质量监控体系。
2、进行班级学期质量跟踪，建立跟踪档案。
3、以市区教研员、学校学科带头人、骨干教师为教学指导、专业引领的核心人员，突出教学质量监控的诊断性、研究性与实效性，切实改善教学现状。
4、采用主管抽查与年级互查的形式，进行日常教学工作检查与督导。
5、每学年采用试卷考查、家长问卷、学生座谈、组内研讨等多种方式综合监控教学的全过程与全方位。
6、加强日常教学的巡查，发现问题，及时解决。重视日常教师和学生有关教学情况的信息收集工作。
六、教学监控结果反馈
1、反馈整体监控结果：采取总结形式，突出反映学校教学质量的共性问题。
2、反馈个体或小范围监控结果：采取座谈会、个别交流、文字材料等形式，突出反映教师或课程在教学质量方面存在的个性问题。
教学质量的提升，非一日之功；教学常规的落实，需长期坚持不懈。学生的进步，学校的发展，对教师和教学管理者都是一项长期而又艰巨的工作，责任重大，需要大家团结奋斗、科学奋斗！
体育路中学教导处
工作方案 篇8
为进一步做好车辆超限超载治理工作，加强源头监管，强化路面控制，继续巩固治理成果，建立健全长效机制，切实维护乡村道路的完好畅通，延长乡村道路使用寿命，保障人民群众的生命财产安全。根据县政府的统一安排，结合我镇实际，制定如下实施方案。
一、工作原则
坚持“立足源头、依法治理、标本兼治、长效治理”的原则，按照政府主导、企业负责、部门共管、行业监督的工作格局，建立和完善以源头治理与路面控制相结合、部门协作与区域联动相结合、企业自纠与政府监管相结合、宣传教育与行政处罚相结合的长效机制，确保治超工作持续、稳定、有效开展。
二、工作目标
开展源头监管，对黄沙、石料、矿产、建材等重点货源单位监管覆盖率达95%以上；严格控制非法超载运输车辆上路过桥，通过路面控制，杜绝超载超限车辆驶上乡村道路。建立源头监管机制，形成路面控制网络，有效遏制非法超限超载行为，使货运市场秩序逐步规范，公路通行能力明显提高，交通安全形势明显好转。
三、工作安排
(一)20xx年6月上旬，成立车辆超限超载治理工作领导组，制定具体实施方案。
（二）20xx年6月中旬，组织治超单位、货源单位负责人、营运货车驾驶员、相关村负责人等参加动员会，以会代训，做好宣传发动，提高合理、守法经营的自觉性。镇出动宣传车宣传治理超限超载的必要性、重要性，营造浓厚的治超氛围。
（三）20xx年6月中旬以后，在乡村公路出入口设置限载、限高、限宽等警示标志和限行措施，农村公路管理办公室认真履行职责，各村（居）积极配合，加强养护管理，开展路面巡查，真正从源头上杜绝超限超载车辆驶上农村公路。
四、几点要求
（一）成立组织，加强领导。镇政府成立车辆超限超载治理工作领导组，镇长任组长，分管领导任副组长，相关单位负责人和村书记为成员，加强对治超工作的指导。
（二）加强宣传，营造氛围。镇召开相关部门、各村（居）书记、重点货源单位负责人参加的动员会，贯彻学习省、市、县有关车辆超限超载治理会议精神。宣传开展治超工作的目的、意义，货源单位的责任，超限超载的危害性，以及相关处罚标准和措施。要求各村张贴宣传标语，力争通过广泛的宣传教育，大力营造浓厚的治超氛围。
（三）部门联动，通力协作。在镇政府的统一领导下，各村（居）各单位要各司其职，各负其责。镇公路养护办要利用各村养护工，监督重点货源单位，发现问题及时报告，公路管理部门、养护办、村要对超限超载车辆及时进行处理。
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