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高中的作文

时间：2022-05-04 08:38:38 高中作文我要投稿

【精品】高中的作文集合8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的高中的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】高中的作文集合8篇

高中的作文篇1

　　石壁穿空，奏一曲蓝色梦想的滥觞，梦回千年，寻一断千古流传的中国梦，。屹立世界之端的中国梦，是一个怀揣着蓝色梦想执剑而立的王者，江南烟雨中的亭台楼榭，记录了他寻了千年的梦想，塞北荒漠中的古城，是一段铭刻记忆的繁华，草原上奔跑地骏马，是他不变的追求，一段段白色的哈达，是一首首不朽的赞歌，蓝色中国梦，火热中国情。

　　中国梦是蓝色的，中国梦是自强不息的，中国梦是卧薪尝胆，中国梦是破釜沉舟，中国梦是力拔山兮，中国梦是厚积薄发……

　　是的，我们必须以“自强不息，厚德载物”为准绳，以“搏击长空，奋斗不息”为理想，以“实干兴邦”为基础，以“空谈误国”为教训，以“弘扬民族精神”为根本，不断进取，自立自强！这就是中国梦，蓝色中国梦。

　　作为九零后的我们，是具有潜力的一代，是注定背负国家使命的一代，更是民族精神，民族文化的继承者，我们势必拥有火热中国情，蓝色中国梦，势必会“苦其心志，劳其筋骨”，势必不会做“井底之蛙，笼中之鸟”。是必要“修身，治国，平天下”，子就是我们的中国梦。

　　我们是九零后，身上背负着一柄剑，锋芒毕露，却不失韬光养晦之性格，自强不息厚德载物之品质，志存高远的理想和信仰，我们信仰中国梦，我们渴望未来，在心中筑篱种菊，紧紧裹住那颗火热的心，中国梦在翻滚，中国心在跳动，中国情在澎湃！

　　从夸父追日的美好幻想到嫦娥奔月的现实，中国梦在智慧与追求中熠熠生辉，起头并进。“坐看夕阳枫林晚，缘知此是缘梦时”，中国梦未曾在我们手中断过。哪怕某一天，铭刻在心中的火热与激情变成回忆，逐渐褪色，中国梦，蓝色的中国梦一定会伴随着明日的朝阳升起，另一代人的心中徐徐点燃，照亮前方堆满荆棘和宿命的曲途。正因为前途不是坦途，正因为我们逆境中寻到了梦，我们才得以挣脱命运的束缚，搏击长空！

　　华年易逝，九零后在朝阳下的明媚中绽放自己，在山之阳，水之湄响应。我们火热的中国情，自强不息的蓝色中国梦，时代在召唤，青春在舞动，我们更应不懈努力，吹响冲锋的号角，奏响时代的笙歌和蓝色中国梦的主旋律。

高中的作文篇2

　　我梦见老家了。那坐落在岁月拐角的老家。是否又在惦念着那些外出的游子，拼命的呼吸着来自外面的新鲜空气。好让自己的生命延续的更长，让这片土地依然有着不曾减退得热量，就是为了等待着我们回去看它的身影，回去静静的聆听它的乡愁。

　　那山那水是否依然还在时光中找寻着那曾经我们与之存在的一抹气息，找寻我们之间曾经相处的美丽情景。离开老家的光阴说长也不长，说段也不短。短到好像昨天才喝过山上那甘甜的泉水，长到我们已经到了而立之年。老的街道，老的土地，老的房屋，以及左邻右舍我的越来越老的父老乡亲。

　　随着越来越多的人们离开老家，离开了自己的家园，原本那些健壮的房屋，整洁的院落，开始一天比一天颓废，没有了鸡鸣狗叫，没有了欢声笑语，整个村庄变得鸦雀无声。

　　它迅速的衰老。也许受不了人去楼空的打击，本充斥着欢声笑语的邻居老屋一下子没有了人存在的气息，就像老人没有孩子陪伴一样，失去了命运的支撑。

　　老屋没有它需要保护的对象，再也不能为主人遮风挡雨，它不再是曾经那个制造温馨的载体。也许觉得没有自己存在的意义，所以在那段时间，它衰老的很快，那夕阳下勾勒出萧瑟的背影，无比的清冷。也许那些树木，杂草不忍看老屋那么寂寞，动了恻隐之心，在墙角，在屋顶疯狂的生长着。树上的枣子的累累挂在枝丫，红着喜人的脸蛋，让自己新鲜地生命填补着这放荒的场景。一阵微风吹过，枣子扑嗽嗽落在了杂草中。不管是春天的花朵还是秋天的果实，四季轮回中都是让老屋在这时光的孤寂中找寻到一丝安稳的气息，在萧条中找寻到自己存在的一点意义。

　　也只有到了年末的这几天，外出的游子们，在曳然而至的忙碌中忽然就有了那一抹乡愁，那一腔牵挂的热情，去寻找那安放灵魂的栖息地。

　　可是好景不长，本来价值失去之后，一些陪伴终将离去。所以老家离开了我们注定了孤独，那些杂草经不过四季的更替，到冬天，枯萎着生命，零七落八的躺在地上，有的耷拉着脑袋，像是等待着命运的洗礼，每到这时，年迈的留守老人会拿着斧头砍掉杂草，在修整中期待回老家的人们。这时又只是留下老屋孤零零地在这岁月中，没有了杂草的陪伴，它更加的萧条了，也许杂草不仅温柔了它萧瑟的岁月，同时也惊艳了它的流年，因为杂草的陪伴，它不再孤单，因为杂草的萧条，老屋还是可以见到它亲爱的主人，可以在清冷的岁月中，可以找寻到一丝曾经温暖的气息。

高中的作文篇3

　　自由的风

　　大自然里,谁是最自由的呢?

　　也许是它.它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去.它就是风.

　　春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰.春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命.

　　夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠.它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁.它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣.夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁.

　　秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间.它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了.秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来.

　　冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着.它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了.它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力.冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷.

　　风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩.

　　风的脾气?风的脾气是什么样的呢?

　　风,有好几种：和风、熏风、金风、寒风,它们虽然都是风,但脾气却各不相同.

　　春风,像一双温暖的大手,轻轻抚摸着大地,给大地带来了勃勃生机……在它温柔的触摸下,岸边的柔柳挥动着细长的柳条,飞扬着洁白的柳絮,水中的倒影成了它天然的镜子,它梳整着自己美丽的头发,梳好了,在岸边翩翩起舞;桃花也不甘寂寞,对和风绽放出春日里那一抹最灿烂动人的笑颜.一阵微风吹过,湖面荡漾起波纹,多么温暖啊!人们脱掉了厚厚的外衣,山儿们也换了新装,大地一片绿色.啊!多么迷人的景色,这使我仿佛置身于另一个世界里.

　　夏,来临了,夏娃娃像个淘气的孩子,俗话说：“六月的天,孩子的脸,说变就变”.这不,雨又“噼呖啪啦”地下起来了,狂风怒吼,不一会儿,天又放晴了,被大雨“洗澡”的大地,空气清新,小草叶儿上挂着几颗“珍珠”,它们在玩滑滑梯呢!没下雨时,火辣辣的太阳“烤”着大地,风儿这时又和我们捉迷藏,偶尔一阵风吹来,也是热的.

　　秋,是凉爽的,微风吹过大地,地上飘满了金色的气息：它吹熟了果园的果子,果子们“扑通扑通”地扑进大地母亲的怀抱;它吹红了枫叶,枫叶们红着小脸,向大地妈妈报喜讯;它吹黄了树叶们,森林里,“沙沙沙沙”,是树叶儿们正翩翩起舞呢……

　　隆冬,寒风怒号,风吹到脸庞,像无数个小刀似的割在人们的脸上,真刺骨啊!人们穿着厚厚的衣裳,显得十分笨重……

　　风,有时温柔,有时却很暴躁,瞧,这顽破皮的风

高中的作文篇4

　　有人将老师比做园丁，诠释杯水杯情万花繁的平凡故事。

　　有人将老师比作烛光，演绎蜡炬成灰泪始干的动人篇章。

　　星星火烛之光，可以照亮人间，滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。

　　遍地的郁郁葱葱，是您的汗水浇灌，烂漫的姹紫嫣红，有您的双手托护，待到那桃李芬芳之时啊，却已是桃熟流丹，李熟枝残。

　　两袖清风，手执一支粉笔，三尺讲台，览遍四季晴雨。

　　盈盈情露洒春归，当矫健的身影飒爽在操场（指春季运动会），我看见您期许的笑容。

　　融融艳阳照万物，当爽朗的笑声回荡在走廊，我看见您怜爱的笑容；

　　萧萧落红舞青烟，当悦耳的歌声响彻在校园（指合唱节），我看见您愉快的笑容；皑皑冬雪飞满天，当朗朗的书声萦绕在心间，我看见您欣慰的笑容……

　　笑对莘莘学子，笑对三尺讲台，笑对四季人生。三笑而过，带走的是疲劳与忧伤，留下的，却是一个个新的面貌。您能毫不迟疑的说出我们每一个同学进步多少，却不知头上的白发又凭添几分。

　　春蚕，蜡烛，园丁，细雨……一切人世间最高尚美好的称谓，都属于您，老师！这样一个响亮的职业，这样一个响亮的声音，它唱响理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉献之歌！

　　老师的辛劳可想而知，当我们在书山题海中奋斗时，他们也同样在为我们不遗余力啊，不遗漏一点知识，不放过一个要点，一堂课后，也许已是唇焦口燥，也许已身心疲惫，但他们仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望着每一个学生。

　　老师，感谢您，感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手。

　　老师，感谢您，感谢您给予我们学习的勇气，在大海上扬起风帆平安起航。

　　老师，感谢您，感谢您让我们明白没有永远的失败，让我们在困难中积聚力量。

　　痛苦并快乐着，付出并收获着。这就是老师人类灵魂的工程师！

　　若您是园丁，我愿将你的花园装扮的桃李芬芳；若您是烛光，我愿成为红蜡，延续您的星星光芒。在这普天同庆的日子里，愿所有的老师度过一段难忘的时光～

高中的作文篇5

　　春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。

　　小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的！

　　山坡有着这样一段动人的故事：随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的.每一个角落，小草小花们相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力；低树们俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。

　　小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着，声音比以前亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊！小河！没想到你还真有一的套。

　　春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目！

高中的作文篇6

　　一年多来，我常常被噩梦惊醒，老大那撕心裂肺的嘶喊让我浑身颤栗：“大平子，你快来啊，爷不照了——”。泪水淹没了我的双眼，流淌，流淌……

　　我离开广州在电视台附近座机场大巴时就偷偷地流泪，因为我预感到这一次爷是凶多吉少。爷也做着最坏的打算，在看病来回的路上，带着我和老大绕道烈士陵园、花园酒店、旅馆商场等，告诉我们在哪里坐公交、机场大巴、打出租、住酒店、买东西；嘱咐我要把杜都当弟弟看，经常到广州来看看；还说等病好了，把兄弟们都带到广州来玩玩。看着他疲倦的微驼的背影——那是他长年伏案写作造成的，我的心一阵阵揪紧。本来打算回合肥上几天班后，再到广州去服侍他一段时间，万万没想到爷竟然走了，撇下他的一大家人，带着尚未完成的作品和许多的愿望，永远的离开了我们。

　　熟悉我们的人都说，你们叔侄之间的关系就好比父子关系。

　　我父亲胞兄弟五人，爷排行老四。不知为什么，我们侄辈都喊四叔叫“爷”，而喊其他叔叫“大”。爷不仅对我们兄弟姊妹如同己出，对他四个堂兄弟、一个堂姐家的事，看得跟自家的事一个样，只要能办到的，都尽力去做。爷可以说是我们整个大家族的主心骨。

　　爷小时候虽然家里很穷，但是很文艺，居然养了两只鸽子，在大门左边的土墙上挖一个洞，安上木门，就是鸽子的窝。斩一节几公分长的水竹管子，一头削成斜面，按进中间切有口子的圆形葫芦塞子，一个鸽哨就做成了。晴好有风的天气，爷把鸽哨安在鸽子的尾部，把鸽子往上一抛，看着鸽子在盘旋一阵后向远方飞去，听着鸽哨的声音由大变小，直至消失。有一天两个鸽子突然不见了，爹爹发动全家人到处找也没有找到，爷为此伤心了好一阵子。

　　在我上小学的时候，爷已经高中毕业在龙河文化站上班了。大概是在村里组织文艺宣传队，春节时“玩灯”唱灯歌很有名气的缘故。记得有一次，爷还在广播里说胡琴书《酒书记》，在全县反响很大。后来听爷说，那次是在县广播站里现场说唱的，不是放录音。那时文化站大院里经常放电影，遇到星期天，我就吃过晚饭从家里步行到五六里外的龙河文化站大院去看电影，图书室里看书。

　　我1977年上的初中一年级，是在本村何店小学，那时在小学直接办初中，叫“戴帽子”初中。上了一年半，还是初一，因为改春季招生为秋季招生，所以初一上了三个学期。初二的时候，爷把我从村学校转到了离家五六里外的乡中学杜店中学读书，托付给了他的同学我的语文老师徐贤著老师。

　　初二和初三上学期都是跑学，初三下学期校教导主任要我住校，我说我交不起住宿费，主任就给我免了。说是住校，其实就是在地上铺一层稻草，从家里带一床被子，打地铺。中午在学校吃一顿，从家里带一瓶咸菜，吃一个星期。爷经常到学校看我，一般一次拿出一块钱给我，要知道爷那时每月也只有九块钱的工资，说中午买一份蔬菜（三分钱）吃，不然眼睛看不见。就是这时不时的一块钱，帮助我完成了初中学业。

　　记得爷还给我买了一本很厚的《数学题集》，当时很是稀奇，我非常爱惜。

　　我入团的时候，爷买了40颗小糖，全班同学每人一颗，在当时是多么“奢侈”和幸福的一件事啊，我至今记忆犹新。

　　初中毕业，我考取了中专。徐贤著老师认为应该上高中——六安一中（1981年第一次由两年制改为三年制），可我家里困难，就选择了上中专。爷当时已经在舒城县庐剧团工作，到舒城二中的围墙上去看成绩榜，第一次没有看到有杜店中学的学生上榜，不放心，又去看了一次，终于在最后一行看到了我的名字。那一年全校八十名初中毕业生只有我一个人考取了中专。

　　那时没有电话，爷连夜步行五十多里路从城关走到家，到家大约晚九点多了。我大陪爷喝着酒，商议着到底是上高中还是中专的事。我深切地感受到，爷这一晚是特别开心的。

　　这一年八月底，爷送我到六安上学。蚊帐、水瓶、洗脸盆、灯草席等，都是爷花钱买的。爷还教我怎么洗衣服，怎么与同学相处，临走时把我托付给了他的又一位同学学校老师汪圣柱老师。

　　每次放假回家，我都先在县剧团爷的小屋里住上几天，白天看书，晚上看戏。有一次他借来一辆自行车，我们一起回老家，途经新街七门堰，爷说到你“假奶” （外祖母）家吃饭。因为我们两家是远亲，爷喊我外祖母“大舅妈”，舅舅喊我奶奶“六姑姥”，印象中爷到我舅舅家去过几次，有一次晚上住在生产队的牛栏屋里。听妈说，她嫁到我们家还是坐轿子来的，爷当时十来岁，一直跟在轿子后面。

　　中专三年期间，爷大约给我写了约二十来封信，多是鼓励我上进的，可惜现在留下来的只有十来封。等我退休了，我将把它们整理出来，放到我的作品集里，因为我觉得这些信不仅凝聚着亲情，还蕴含着时代记忆，弥足珍贵。

　　二年级暑假，爷带我到南港中学，我第一次见到了我的四婶，他们当时正在相处，问我怎么样？我感到四婶很朴素、很亲切，就说行。果然，后来四婶待我就像自己的孩子一样。

　　我中专毕业分配到定远工作，离家比较远，爷又在舒城找熟人，把我从定远调回舒城。这期间大约有两个月的时间，我都吃住在二中（四婶已经调入二中）。后来，爷又托人把我从龙河镇调入城关。可以这样说，我从上小学开始，直到工作、调动、结婚、生子、买房，我的孩子上幼儿园直到大学，每一步都得到了爷和四婶的关爱，凝聚着他们的心血，一桩桩一件件都融进了我的血液里，是我生命的一部分。

　　爷对杜荣生、杜林森，还有侄女们的关爱，也都像对我一样，是无私的、主动地、全身心的、无时不在的、融在血液里的，虽然您要求严厉，我们都很怕您，但是，您在我们家族就像一棵大树，呵护着、庇荫着每一个成员；虽然这棵大树倒的太早了，我们都心惊肉跳、惊慌失措，不知道怎么办，但是，您永远是我们心中的一棵大树，保佑着我们工作进步、生活安康、家庭和谐幸福。

　　您永远是我们的爷！

高中的作文篇7

　　考场上，闻得笔尖在试卷上摩擦的声响。一抹艳阳映上试卷，伴随着风的掠过，似暖又凉。

　　看看书桌上的十个字体：生气新学期火红的太阳。是啊，这是我在寒假开学写上的，为了激励自桌上的十个字己向中考冲刺，让初三无悔。因为我有梦想，梦在远方，路在脚下，没有人会为自己铺下一条康庄大道，潇潇洒洒奔向成功的殿堂。我知道父母已为我规划好未来的方向，用他们的话来讲，我只能努力再努力才能见到那曙光。而我的梦想却被他们视为草芥。

　　那是我奉之为珍宝的东西啊，也是它在激励我向前。

　　我也时常在想：我为什么不能再努力点，证明给他们看呢？我有这个信念，但会因为一点小挫败而放弃，而认为自己不可以。

　　我不知道该如何诠释自己的情感，于是变的迷惘了。看着欢乐行走的少女，步伐蹒跚的行乞的老人，以及夜间的霓虹闪烁。常常低头低语：为什么这个世界在呈现一片繁华的同时，还要让人看到它贫瘠的一面。

　　是世界变了面孔，老的脱落了牙齿，露出苍然的笑容，还是我迷茫的眸光打量不出岁月的恒久长远？颠簸不定，总在探寻着一个未知的答案。那时，四月的天空，总是那么湛蓝，没有一丝云涂乱它的完整。

　　一絮芦花暖笔，却释不开心底的千千结。于是尘埃落定，终是找不到让文字吹风的那个巷口。( )

　　我知道，我有“斋居自诩尘心尽”的秋凉，也有“多情自作一番愁”的惆怅。有很多朋友告诉我说，喜欢眉眼浅笑的我，用鼻翼吸着饱满的阳光。

　　我亦是知道，我心中有太阳。因为我要努力的向前飞，向前飞，为的是化蛹为蝶。初夏了，我要找到那个巷口，让文字吹吹风，改变一种心情。

　　理想与信念，会常驻于我的心间。现已是春柳河变绿，桃花潭水深的时刻，我要托起我心中的阳光——理想与信念，前行的路上，我扬帆微笑起航，我心中的阳光因此更闪亮。

　　初三:张圆梦